哲学与生活演讲稿
1.演讲稿人生哲理
人,是什么?是高级动物?人生非常无聊,出生到上幼儿园在上小学,中学,高中,大学等,然后出来工作结婚,相夫教子,然后到老就会死了.我相信每个人都有一段自己认为辉煌的日子,或许是结婚那一天吧.用平常人的思想和心理来说,我觉的每个人都会逞强,人不会天生就笨,或许你说的是纯真,天真,淳朴吧,但我相信,有许多时候别人认为你不知道的事,偏偏你会聪明得比他们还清楚,但您还会装不懂,因为你不想破坏你自己在别人心中的美好形象,是一个乖乖女,非常孩子气.我不喜欢别人说我天真,淳朴等等一些孩子气的话,我讨厌虚伪,拍马屁自以为是,明知故问的人,你可以说我是一个神经病的人或是一个怪胎,但你必须知道每个人的性格习惯是不同的,这个世界已经变得非常现实,也随着时代的进步,这个红尘变得更俗了,你会死的,但我相信你曾经的脚步会永远遗留在时间的沙滩上,用眼是看不到当年你的feel,要用心灵去倾听.然而,有时一个粗心大意就会改变你的一生,或许。
2.求关于"哲学与生活"的演讲稿
科学哲学是从哲学角度考察科学的一门学科。
它以科学活动和科学理论为研究对象,探讨科学的本质、科学知识的获得和检验、科学的逻辑结构等有关科学认识论和科学方法论的基本问题。 哲学是什么?这是一个问题,一个既简单又复杂的问题。
我们说它简单是因为它应该是哲学这门学科最基本的规定,但凡学习哲学的人都要从这个问题开始,如果一个学习或研究哲学的人说他不知道哲学是什么,那似乎是一件很可笑很滑稽很不可思议的事情。然而,这的确是事实。
我们说它复杂就是因为迄今为止它仍然是一个问题,而且很可能永远是一个问题。 换言之,“哲学是什么”这个问题至今尚未有终极的答案。
对于初学者来说,“哲学是什么”这个问题是很好解决的,翻翻哲学辞典或者大百科全书就行了,虽然他们并不一定真正理解那上面说的是什么。但是我们这些号称研究哲学的人,或者说自认为对哲学“略知一二”的人,却不能这样做,因为那并不能解决我们心中的疑问。
说来令人难以置信,也令我们感到汗颜,虽然哲学这门学科已经存在了几千年,但是“哲学是什么”这个问题却至今尚未有定论。由于这个问题太大太难了,即使是以此作为书名的大部头著作业已汗牛充栋数不胜数,所以我们在此并不想(实际上也不可能)解决“哲学是什么”的问题,而只是想把这个问题本身当作一个问题,看一看会有什么答案。
从问题本身看,“哲学是什么”可以有两种表达方式:“哲学是什么”与“什么是哲学”。表面上这两种表达方式所说的是一回事,都是关于哲学的基本规定或定义,似乎无论把问题中的“什么”放在后面还是放在前面,并没有什么根本上的区别。
在西方语言中一说到“哲学是什么”或“什么是哲学”,其实就是一句话,例如英语中的“what is philosophy”,德语中的“Was ist die Philosophie”。虽然当我们把它们翻译成中文的时候,既可以译作“哲学是什么”,也可以译作“什么是哲学”,不过通常并没有要突出两者之间有什么区别的意思,但是实际上在这两种表达方式之间存在着某种差别,而且这一差别不仅仅是翻译的方式问题,而且是表述的含义问题。
不要以为我们是在玩儿文字游戏,因为不同的表达方式的确可以有不同的意义。 “哲学是什么”与“什么是哲学”之间究竟有什么区别? 当我们追问某种东西“是什么”的时候,通常在逻辑上问的是这种东西的“本质”或“本性”,亦即规定它“是什么”的“定义”。
然而所谓“定义”所表述的既可以是曾经如此或现在如此的实际状态,也可以是将来如此或应该如此的理想状态,前者说的是“是如何”,后者讲的则是“应如何”,一个是“实然”,一个是“应然”。在一般情况下,一门学科的基本规定是没有这种区别的,或者说上述两方面是统一的,但是哲学却不一般。
由于哲学家们在“哲学是什么”这个问题上始终未能达成普遍的共识,使得我们只知道以往人们关于哲学的不同规定,而无法确定关于哲学的一般规定,于是在“哲学是什么”与“什么是哲学”之间就出现了差别。在某种意义上说,“哲学是什么”问的是作为历史事实的哲学过去和现在“是什么”,而“什么是哲学”问的则是究竟什么样的哲学才能够被我们称之为哲学,亦即作为普遍意义的哲学“是什么”。
当我们以这两种不同的方式追问哲学的时候,似乎显得对哲学有点儿不太恭敬,因为这意味着在“哲学过去和现在是什么”与“哲学应该是什么”之间存在着差别,把这个问题问到底就很可能得出这样的结论:无论哲学过去或者现在是什么样子,它有可能还不是它应该所是的样子。 有人可能会说,对于一门已经存在了几千年之久的学科是不应该产生这样的疑问的,而且哲学也可以有一般的规定,如“世界观”和“方法论”等等。
从理论上讲的确是这样,但是事实上却不尽然,因为哲学是一门与众不同、十分独特的学问。不仅如此,对于一门学科而言,存在的时间长短其实并不重要,关键要看它是否已成定型。
我们之所以不会向其他科学提出这样的质疑,原因就在于它们早就定型了,无论它们的内容、方法甚至对象的范围等等发生了怎样的变化,一门科学的定义通常是不变的。哲学就不同了。
因为哲学与任何一门科学都不一样,我们简直无法将它看作是科学。 尽管说哲学不是科学很难为人们所接受,对于以哲学为职业的人尤其如此,然而只要有一点儿哲学史知识的人都知道,这实在是一个具有历史意义的事实。
2000多年来,哲学家们几乎在所有的哲学问题都争论不休,甚至在哲学的对象问题上也难有定论。虽然我们都希望哲学是科学,都认为哲学应该是科学,但是它的的确确并不具备一门科学知识应该具有的基本特征。
因而即使从这个角度看,哲学也还不是它应该所是的样子。 为什么说哲学不是一般意义上的科学?原因有很多,而其中最明显的原因是,哲学不像科学那样是一个知识积累的过程,或者说,哲学留给我们的不是知识,而是许许多多的问题。
譬如就数学而论,通常我们认为只有一门数学,其他各式各样的数学都是数学的分支或不同的发展阶段。但是我们却不能说历史上只有一门哲学,其他哲学都是哲学的分。
3.人生哲理演讲稿
说到人生吗? 人生有“十乐”!不但可愉悦精神,充实生活,豁达心胸,且可调节情绪,清静无比,增加休质,益寿延年。
1.知足常乐。行坐安然,贫富安然,名利不贪,恬淡寡欲,清静无为,宁静致远,知足赛过长生药,常乐好比活神仙。
2.天伦之乐。在属于自己的小天地,赏心于夫妻之情、儿女之情、祖孙之情、手足之情中,则飘飘欲仙也。
要增进天伦之乐,就得互敬互爱,家庭和睦。 3.运动之乐。
生命在于运动,适当运动,持之以恒,长寿之道也。 4.助人为乐。
少想自己,多想他人,把帮助别人当作最大的乐事,则心情爽快,胸襟开阔。 5.忘年之乐。
人虽年长,忘年之交不可少,要不拘年岁行辈而多和青年人交知心朋友,萌发童心,产生愉快、轻松、乐观,充满希望的情绪,从而有益于身心健康,延缓机体衰老的进程。 6.忍让之乐。
万事之中,忍字为上,和字为贵,必须有忍性,事情才能成。古人云:忍得一时之气,可免百日之忧。
忍能化干戈为玉帛,忍可显示你的大度。 7.宽容之乐。
宽乃心宽,容乃容人,容事,严于律已,宽以待人,豁达乐观,可使心情舒畅,青春常在。 8.读书之乐。
知识是人之精神食粮,活到老学到老,是人类至高无尚的追求。博览群书,丰富知识,是认识世界的精神动力,也是人生中最快乐最执著的追求。
9.想象之乐。想象,有对往事的回忆,有对美好未来的憧憬,回忆儿时的天真烂漫,回忆青年时的倾心如意,则能使人沉浸在欢乐和幸福的追忆之中,勤于幻想,乐于思维,是健康之友。
10.平静之乐。静乃安静、清静、文静。
心静则天宽、情绪稳。因此,生活中,任尔东西南北风,我乃稳坐钓鱼台,胜不骄,败不馁,心静则体健。
你把这个记下,保正你合格。.。
4.人生哲理演讲稿
说到人生吗?
人生有“十乐”!不但可愉悦精神,充实生活,豁达心胸,且可调节情绪,清静无比,增加休质,益寿延年。
1.知足常乐。行坐安然,贫富安然,名利不贪,恬淡寡欲,清静无为,宁静致远,知足赛过长生药,常乐好比活神仙。
2.天伦之乐。在属于自己的小天地,赏心于夫妻之情、儿女之情、祖孙之情、手足之情中,则飘飘欲仙也。要增进天伦之乐,就得互敬互爱,家庭和睦。
3.运动之乐。生命在于运动,适当运动,持之以恒,长寿之道也。
4.助人为乐。少想自己,多想他人,把帮助别人当作最大的乐事,则心情爽快,胸襟开阔。
5.忘年之乐。人虽年长,忘年之交不可少,要不拘年岁行辈而多和青年人交知心朋友,萌发童心,产生愉快、轻松、乐观,充满希望的情绪,从而有益于身心健康,延缓机体衰老的进程。
6.忍让之乐。万事之中,忍字为上,和字为贵,必须有忍性,事情才能成。古人云:忍得一时之气,可免百日之忧。忍能化干戈为玉帛,忍可显示你的大度。
7.宽容之乐。宽乃心宽,容乃容人,容事,严于律已,宽以待人,豁达乐观,可使心情舒畅,青春常在。
8.读书之乐。知识是人之精神食粮,活到老学到老,是人类至高无尚的追求。博览群书,丰富知识,是认识世界的精神动力,也是人生中最快乐最执著的追求。
9.想象之乐。想象,有对往事的回忆,有对美好未来的憧憬,回忆儿时的天真烂漫,回忆青年时的倾心如意,则能使人沉浸在欢乐和幸福的追忆之中,勤于幻想,乐于思维,是健康之友。
10.平静之乐。静乃安静、清静、文静。心静则天宽、情绪稳。因此,生活中,任尔东西南北风,我乃稳坐钓鱼台,胜不骄,败不馁,心静则体健。
你把这个记下,保正你合格.
5.生活中的哲学800字作文
生活中的哲学800字作文 若说女人是一种艺术,人生便是一部哲学。
那么,它是一部怎样的哲学?又该怎样认知这部哲学呢? 人生哲学,因时而异。它在人生的各个阶段都有特殊的意境:犹童年如诗,青年如梦,中年如画,老年如散文,从而构成整个人生多姿多彩的心身的历程。
人生哲学,因地而异。人们生于不同的国家,身于不同的民族,甚至是处于某个不同的角落,都可能因地方的不同,从而影响环境,造成经济的差距,引起风俗,信仰,人情的差异,使人的世界观,方法论更为广泛,难以捉摸。
于是,不一样的人,有着不一样的人生。 人生哲学开始徘徊,在迂回曲折的人生道路上搜索枯肠。
所以,人生哲学,因人而异,有的人的人生是一个圆心的圆圈,有的人的人生是有两个焦点的椭圆,而我的人生是三个顶点构成的三角形事物、外界、自我 孰不知万物皆为事物,是世之所存必不可少的元素,她们息息相关,不可分割的。 在这样的环境下,我们活着,并不仅仅是因为我们的存在,而是因为我们存在,我们应更好的活着,为自己,为他人,在伦理道德、法律允许的条件下。
也正是因为如此,我们要有憧憬、动力、方向,还在有自身的把握和认识--自我。 虽说,我们的生活会受到好的或不好的外界因素地教导与干扰。
模仿、学习、崇拜诚不可少,但要有个限度,别迷失,丧失自我,应懂得用辩证的观点去看待问题。 如失败乃成功之母的观点,讲的是成功之路,失败在所难免。
失败过。会去回顾过去,展望未来,并长久地坚持下去,且取得成功之路。
但在现实生活中,失败就一定会是成功之母?成功就不会是失败之母?想必这样的观点定有不少人想过,提过,那为何它会苟活于“失败乃成功之母足下,不见光日呢? 是失败乃成功之母较有权威,较大众化?还是人们乐于活在自欺欺人的圈子中?或者迷失自我? 若说权威、大众,孔子的人性本善,孟子的人性本恶就够格吧。那为何想互对立的观点,至今仍存。
且不分雌雄呢?又为何无人愿意挣脱枷锁,提出新的观点,如“人本无知,无善与恶“呢?这,该不会是人们丧失了自我吧? 因,人生是一部因时、因地、因人而异的哲学,它没有也不可能有唯一的标准,我们应正确地认识自我,以便更好地认识并服务于人生哲学。
6.关于人生哲理的演讲稿及素材
人生不同阶段,对幸福的理解和追求是不同的。幼儿园小朋友,得到个大红苹果就觉得很开心,吃个巧克力就会欢天喜地;小学生得到个新书包会觉得是件很快乐的事;中学时为鼓捣出自己的“杰作”而废寝忘食;大学时为跟喜欢的异性说句话而夜不能眠;终于长大,浪漫的梦幻占据身心,“为伊消得人憔悴”地痛并快乐着;步入婚姻,现实代替了幻想,锅碗瓢盆柴米油盐酱醋交响中感受烟氲中的人生滋味,平淡中收获温馨,曲折中咀嚼生活,浮华中不懈奋斗,坚守中看到希望;人到中年,很少再去幻想,想不起曾经对幸福有过啥样的憧憬,没有了好高骛远式的企盼,闭眼睁眼全是现实琐屑与矛盾交织的生活斑斓,偶尔问起幸福是什么?哦,或许,付出即是幸福;垂垂暮年,感受亲人的快乐、峥嵘历程伴着恬淡回忆、看天高云淡夕阳西下、。发现身边朋友许多开上了汽车,他比我幸福,吃个巧克力就会欢天喜地。幸福只需要发现,想不起曾经对幸福有过啥样的憧憬;当你因为生活太平淡而觉得乏味无聊时;喜欢安静的人、看天高云淡夕阳西下,也有人热衷于呼朋引伴高歌嘹亮的热闹氛围,曲折中咀嚼生活,所以幸福的标准从来不是固定的。女人更喜欢浪漫幻想,或许花钱换来的就是满足和快乐,浪漫的梦幻占据身心,会觉得听摇滚很闹心。不吃肉的人,他比我幸福;徒步跋涉时看到别人骑着毛驴,不幸福的人都因为攀比,还会时不时“制造”自认为的“浪漫目标“。
男女对幸福的理解也有不同、听小桥流水牧歌悠扬,锅碗瓢盆柴米油盐酱醋交响中感受烟氲中的人生滋味人生不同阶段,偶尔问起幸福是什么;步入婚姻,得到个大红苹果就觉得很开心。比较总容易让人陷入“不幸”中,恨不得一百年都过着童话般的生活情调,追逐新奇广阔的世界,于纷繁缭乱中享受理智的快慰,坚守中看到希望;小学生得到个新书包会觉得是件很快乐的事,所有幸福都来自内心的感受,感受亲人的快乐,只一个坑有人占着,恐怕没哪个中国男人会想到大街上跪地献花;当你羡慕别人有着更多的物质享受时;大学时为跟喜欢的异性说句话而夜不能眠;中学时为鼓捣出自己的“杰作”而废寝忘食。
同样的事,很少再去幻想,却发觉有人把饭店当成自家餐厅,感受也不会一样,至于大学里小男生摆的各种POSE以示倾慕、峥嵘历程伴着恬淡回忆,而不是寻找;天寒时别人穿着大棉袄自己没有,却不知道有些人生来就是盲者,却不知道有许多人正经受病痛的折磨,现实代替了幻想。天上不会突然掉下个“幸福”让你高兴。幼儿园小朋友;逢节日多买酒菜自家庆贺一下。拥有即是幸福。欲望容易让人迷失了自己;有人沉浸于勤奋不辍孜孜以求中品味攀登的乐趣,却不知道这时代仍有许多因没有学费而无法继续求学的同龄人,幻想永远代替不了现实,“为伊消得人憔悴”地痛并快乐着。男人喜欢热烈奔放的生活。饥饿时看到别人拿着个肉包子,或许,还有人觉得月下独酌红袖伴读是人生的愉悦境界。
珍惜拥有的,幸福,没有了好高骛远式的企盼,角度立场不同;积攒了多年买个单元,平淡中收获温馨,就是这么简单。思考了许久终于买辆电动车。
幸福的人都在于怡然自乐,闭眼睁眼全是现实琐屑与矛盾交织的生活斑斓。当你嫌弃老师讲的不好学校食堂太糟时,浮华中不懈奋斗,郁闷时就狂购来发泄一番;当你抱怨生活待遇低时,他比我幸福;人到中年,付出即是幸福;当你自叹没有更多机会饱览大千世界时;内急时跑到厕所,却看到有人已住进了别墅?哦,更不是渴求,喜欢在逛街中感受缤纷五彩的世界;垂垂暮年,他比我幸福,不会觉得啃鸡腿是享受,却不知道每天都有饿死的人,要不是女人追求西方的求婚的所谓浪漫,只有现实是现实的,估计也是从童话里找到的灵感吧,却不知道这世上许多人正经受战争的创伤和家园破失的痛楚,争取可能的,放弃不属于自己的吧,对幸福的理解和追求是不同的;终于长大
7.人生哲理1分钟演讲稿及感受
同硬币有正反两面一样,人生也有两面。
光明,幸福,愉快,希望•••这是正面;黑暗,诅咒,绝望,忧郁•••这是反面。如果让你选择,你会选择正面还是反面呢?有以位日本武士,有一次面对实力比他的军队强十倍的敌人,他决定打赢这场硬仗,但是他的部下却表示怀疑。
当他率领部队经过神庙时,他停了下来,说:“我们在神庙前用硬币问卜,如果硬币正面朝上,那就表示我们能赢,否则就输,那我们马上撤退。”武士拿出硬币,当众投出。
大家睁眼一看,正面朝上。大家欢呼起来,充满勇气和信心,恨不得马上上战场投入战斗。
最后,他们大获全胜。一位部下说:“感谢神的帮助。”
武士说:“这是你们自己打赢了战斗。”他拿出硬币,大家一瞧,原来硬币两面都是正面! 这个故事告诉我们,你要想赢得胜利,就不能总把眼光放在黑暗的一面,那只会让你徒曾烦恼,还会影响你的身心健康。
结果,你就会觉得万事不顺。 明人陆绍珩说,一个人生活在世上,要敢于“放开眼”,而不要动不动就皱眉头。
“放开眼”和“皱眉头”就是对人生两面的选择。你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,成为失败者。
毛泽东在一篇著名的文章《为人民服务》中写道:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”这教导我们对事物要有正面的看法,不要被负面的东西压倒。
在井冈山斗争时期,面对极端悬殊的敌我力量对比'有人悲观了,怀疑“红旗到底能打多久”?而毛泽东则充满信心地说:星星之火,可以燎原。他写道:“马克思主义者不是算命先生,未来的发展和变化,只应该也只能说出个大的方向,不应该也不可能机械地规定时日。
但我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆头了的一只航船‘它是立于髙山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿。”
毛主席的这番话尽管讲的是革命,但也包含丰富的人生哲理,只有乐观自信的人才能在别人悲观时,看到生活美好的一面——如朝阳和婴儿一样的希望。 选择人生的正面,你会看到光明和希望;反之,则会体会到黑暗与失败。
美国著名教育家海伦•凯勒是一名天生的残疾人。尽管双目失明但她没有自怨自艾,而是在家庭教师的帮助下学习。
她没有因为自己的残疾而选择人生的背面,并没有因为双眼看不见光明而选择黑暗,她选择了人生的正面,选择了希望与光明之路。她的努力使她成为著名的学者。
请展开您紧皱的眉头吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情绪低落,这样你永远也尝不到胜利的果实。放开你的眉头,认真去体验一颗樱桃的甜、一块饼的香,去享受春天灿烂的刹那、秋月似水的柔情。
诺贝尔物理、化学奖得主居里夫人说:“我们生活中最好的,而且是最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋里度过的,那个极可怜的棚屋里有极大的宁静:有时候我们来回走着,一面密切注视着各种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。若觉得冷,在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。
我们在一种特殊的专心的景况下过生活,像是在梦里。”尽管环境恶劣、经济拮据她都没有被打倒。
那时,她想的不是绝望,而是自己的研究给人类带来的福音。你认为居里夫人是选择人生的反面还是正面呢? 人生在世,只有区区数十年。
选择反面,你的一生将碌碌无为,以失败告终;而选择正面,你的一生将灿烂无比、精彩绝伦。 让你的人生从现在开始辉煌吧。
8.关于哲学的演讲稿
自救的台阶
人们正要填一口枯井的时候,一头毛驴掉到了井里。井很深,那头驴子又很老,人们想尽办法,也没能把驴子拉出来。尽管驴子哀怜地求救叫喊,无赖之下,人们还是决定埋了它。
当第一铲泥土落在枯井中时,驴子叫得更响了,它显然明白了人们的意图。可是,当第二铲泥土落到它背上的时候,驴子却出乎意料地安静了。人们发现,此后每一铲泥土落到它背上的时候,驴子都在做一件惊人的事情:它努力抖落背上的泥土,把它们踩在脚下,让自己登高一点。
人们不断地把泥土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落并把它们踩在脚下。就这样,驴子随着泥土的抖落不断登高,最后竟在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出了枯井。
假如你现在身处枯井,求救的哀鸣也许换来的只是埋葬你的泥土,可驴子教会了我们,走出绝境的秘诀是拼命抖落掉在身上的泥土,使之成为自己的台阶。