1.少代会自我介绍演讲稿

例子：

这就是我

俞文婷

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下无双！

1，自我介绍：“张”意为张扬的个性，“淼”意味浩淼无边。初中时任班长，工作认真，时时协调班干间、同学间关系，使班中气氛和洽。高中时任团支书一职，接触团中事务，组织多次义捐、义务劳动活动，与其他干部一起努力，扩大团组织的影响，宣传团的先进思想，并多次获得校、市“优秀团干”。

工作设想：协调内部工作，分工明确，提高效率。以宣传为平台，扩大历史系的影响，积极组织各种活动，丰富同学课余生活。讨论和宣传团、党的精神和文件。加强大一、大二的交流互动，使大家尽快熟悉历史系这个大家庭。

2，自我介绍：来自广东梅州。开朗、幽默，拥有良好的人际关系。对工作、学习热情、认真。是原班上足球、篮球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦乐乎”！中国象棋、围棋、国际象棋是我的至爱！但冲劲有余，却细致不足，办事有时缺周全。衷心希望在系团委的大舞台上锻炼自我，贡献一份薄力。

工作设想： 迅速组建起各球种队伍，组织人员参加校运会等各种比赛，加强院系交流。举办人文学院“趣味邀请大赛”，体现体育的娱乐性。发掘、组织本系有艺术特长的同学，参加比赛，组织集体文娱活动。邀请其它院系野外宿营活动。

3，自我介绍：“高调做事，低调做人”是我的处事原则。本人性格稳重，喜欢“少说多做”。工作态度勤恳，注重踏实。在自我的修养和党性的带动下，对工作责任心极强，只要在历史系的岗位上呆一天，那么历史系的事就是我的事。大一期间担任05级班长职务，在一年的工作中积累了相当的经验。在工作中善于分析事物的本质，能够抓住复杂问题的本质和症结。为人比较老实，待人真诚，懂得怎样尊重别人。心胸宽广，为人宽厚，善于倾听普通同学的意见。在对自己缺点的不断克服中不断进步。

工作设想：以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务，真正表现出学生会对广大同学的关注；全力促进历史系内部同学之间的交流，增强我系内部的凝聚力；有组织、有计划地加强干部队伍建设和工作机制建设，提升我系学生工作的核心战斗力。

发掘一切可发掘的人才，让系内同学得到锻炼的机会。充分开发利用我系最宝贵之文化资源——历史文化，广泛深入地传播、发扬历史文化，用历史文化征服更大的人群。以此为契机，改变历史系过去文弱、内向的对外形象，提高历史系在珠海校区的影响力。 自己从中筛选一些适合自己的，应该就行了希望能帮到你，记得采纳，谢谢

2.参加少代会的演讲稿

这是我第一次竞选大队委员，虽然有一点紧张，但我的心里充满了乐趣，因为我能自信地站在台上演讲，这对我来说已经是很不容易了，感谢老师、同学、爸爸妈妈给了我很多的支持和帮助。现在，我已经是三年级了，我要比一、二年级的时候更懂事，我希望能当上文体委员，为学校做事，为班级争光！我会做得更好。

—— 三（2）班 周子怡

10月10日是大队委员改选的日子，当我走上演讲台时，心砰砰直跳，我的不足之处在于我把成绩优异说成了成绩忧郁。唉！都是紧张惹得祸，我知道我选上的可能性很小，但是一次失败并不代表次次失败，我在心里默念“加油！加油。

—— 四（4）班 计青

开始演讲了！同学们一个个上台演讲，他们的演讲都很精彩，让我不禁替自己捏了把汗，我能选上吗？我会不会讲得很差……我被紧张冲昏了头脑，等到我上台时，真是脚抖得要命。过了一会儿，我想通了，酝酿了一下感情，没有像以前一样读得很快，犹如放连珠炮，但也打了几下疙瘩，不过我自我评价还行。

竞选结束了，我松了口气，这次的竞选我能选上吗？我能选上吗……

——五（4） 沈磊

准时十二点，饮马井巷小学少代会——2007年大队委员改选开始了。一个个成绩优异，多才多艺的同学上台演讲，给了我不少的压力，也给了我不少的动力，“星星，加油啊！”我默默的鼓励着自己。终于轮到我了，我自信得走上了讲台……，呵呵！我顺利地讲完了我的演讲稿。我相信我一定是最棒的，永远是那个阳光、快乐的张祺星。

——六（3）班 张祺星

虽然教室里十分寂静，我却听到了波涛翻滚，看到了雏鹰展翅，骏马奔腾！

——六（3）班 陶雨佳

我这个评委也不好当啊！要把一个个本可以当选为大队委员的同学划去是多么困难，在这个少代会里，包含着那么多人的梦想！ 每位同学都说得很好，我希望他们开心，因为这是一件另所有“红领巾”开心的事呀！愿2007年少代会圆满成功！ ——五（4）班 金梓祺

3.谁知道少代会发言稿怎么写

亲爱的少先队员们： 在这个春暖花开的日子里，我们迎来了第五届少代会的隆重召开。

作为一名团员老师，能参加你们的大会，我特别高兴。在此，我代表所有老师向你们表示衷心的祝贺！ 看到你们充满稚气的脸蛋儿，注视着你们求知的眼神，我和其他所有老师一样，真心地希望把所有的一切传授给你们。

这也是我们老师的天职：传道、授业、解惑也。作为一名老师，我感到无比自豪与光荣，因为我们培育的是祖国的希望，未来建设的接班人。

在学生心目中，老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。提出“学生跟我学什么？”这一问题，无疑是对我们老师提出了更高的要求。

1996年联合国教科文组织出版的国际21世纪教育委员会的报告《教育—财富蕴含其中》中提出了面对未来的发展，教育必须围绕四种基本要求：学会认知、学会做事、学会合作、学会做人。这才是完整意义上的学习。

作为老师，我深刻反思自己的教育教学，认为我应该努力做到以下方面： 一、学生跟我学认知，我必须是一个终身学习者。 此处的学习者并非传统意义上的的在学校学习，而是指自我发现、自我探究、自我解决问题。

在一定意义上说，教师应该成为具备自我教育能力的自我教育者。其学习的目的不只是提高自己的学术水平，更主要的是提高自己的教育水平，并直接为教学服务。

“二十一世纪的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”，不会学习的人将被迅速发展的社会所淘汰，成为不能适应现代生活和职业劳动需要的功能性文盲。终身学习将成为一种生活方式和社会的普遍行为。

教师作为传播人类文明的使者，更应该成为学习者的楷模。教师是学习者也表现在日常教学中做有心人，随时学习与提高。

所谓“教学相长”就是这个道理。教育的对象是人，个体之间千差万别，在教育环境中，每时每刻都会有问题等待解决，不能用教育的权威掩盖问题。

此时，我们教师只有不断地学习，才能胜任教育者的职业需要。 二、学生跟我学做事，我必须具备激活创造性的能力。

变革和创造将是21世纪人们生存和发展的基本方式。人类发展史表明，人的创造潜力是无限的。

如同“芝麻开门”的暗语能打开宝库一样，人的创造潜力必须通过激活才能变为现实的创造力。21世纪的教育必须将学生培养成为会创造之人，使他们通过一个个会创造的头脑和一双双会创造的手，创造出新的生活、新的时代和新的世界，这是教育的根本追求。

因此，我们教师必须具有通过创造性教育培养学生的创造性人格、创新精神和激活学生创造性的能力。 三、学生跟我学合作，我必须具有与他人合作的能力。

我觉得要做一个称职的教师，应该善于把自我完善和集体和谐统一起来。在这个集体中，到处有你可学习和帮助的人，应树立“我为人人”“人人为我”的思想。

建立“宽松、和谐、民主、团结、友爱、平等、合作、互助”的人际关系。与同事应成为亲密的伙伴，互相交流经验，共同提高；与家长应成为朋友，共同关注孩子的成长；还应成为学生的知心姐姐，与他们无话不谈，真正地走进他们的世界。

四、学生跟我学做人，我必须要以身示范。 学校无小事，事事有教育，教师无小节，处处是楷模。

对于学生来说，我们是一切美好形象的化身，我们的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求我们教师要一切为了学生，为了学生的一切，从不忽视自己的一举一动。

让学生从我们身上懂得真、善、美，学会创造美好的人生；学会诚实孝爱、礼仪文明；学会真诚、善良、宽容…… 由此可以看出，老师应该可以拿“全能冠军”了。老师为此付出莫大的努力，我认为都离不开爱！这爱是出自老师内心的对祖国的爱，对教育事业的爱，对学生的爱。

老师们，让我们以这三句话共勉：教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 亲爱的少先队员们，沐浴着这和煦的阳光，感受着老师的关怀，让我们携起手来，迈开大步，去迎接一个又一个挑战，创造一个又一个惊喜吧！ 小学校第一届少代会发言稿2008-05-05 11:52亲爱的少先队员们，尊敬的老师们：大家上午好！ 奥运火炬传递的喜悦正在心里荡漾，在这百花争艳、金风送爽的日子里，又迎来了我校第一届少代会的隆重召开。

我受学校安排，在此，谨代表学校向全体少先队员们表示最衷心的祝贺！ “中国少年先锋队”是一个多么亲切的名称。从她诞生的那天起，她就拥有一支火炬，这火炬就是光明，光明是生命和活力的象征。

少先队，就是祖国的明天！ 同学们，大家胸前飘荡的红领巾，让我们深深地感到骄傲和自豪，它时刻提醒我们：在学校要做个好学生，在家要做个好孩子，在社会要做个好公民。将来，当我们考入大校，踏上社会，虽然我们无法追回童年，但我们会有少先队给留下的自豪、责任和组织观念。

责任是做人的基础、成功的基石、进步的前提和动力；自豪是人积极的心态，有了它，人才能积极地面对一切，战胜一切；认真负责的态度是一种高层次的自我约束，而纪律则是集体的生命。亲爱的少先队员们，我们是国家和民族永远兴旺发达的希望所在，在新的世纪里，我们更。

4.少代会演讲稿

亲爱的少先队员们：作为一名优秀的少先队员，我相信我有能力当好一名少代会委员，因为我有丰富的“从政”经验。

从一年级开始，我就一直担任着班干部职务，一直是老师的得力小帮手。在长期的锻炼和实践中，在老师和同学之间，我是一座沟通的桥梁，我能把同学们的想法和班级的情况反映给老师，也会把老师的任务和要求传达给同学们；在老师不在的教室里，我能很好的担负起维护班级学习纪律和安定团结的局面。

我是一名光荣的少先队员，我渴盼着能参与少代会。这样，我就可以代表少先队员们发表更多的心声。

我期望着大家能投我一票。谢谢。

5.自我评价范文

积极向上。

本人品德兼优，思想比以前有了很大的提高，走出校门，积极参加各项活动本人在校热爱祖国，有时候做事情会只有三分钟热情，邻居的好榜样，尊敬师长，为建设社会主义中国做出自己的努力，与同学和睦相处，自觉锻炼身体，希望以后能做一个有理想。

小学六年我学到了很多知识、性格开朗，喜欢和同学讨论并解决问题，有文化的人，尊敬师长，乐于帮助别人，感受人生，劳动积极肯干，有抱负，关心热爱集体，我相信只要克服这些问题。

本人能自觉遵守小学生守则，我就能做的更好，与不同的人相处。

在家尊老爱幼、热爱生活，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，团结同学，让自己近距离地接触社会，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，乐于助人。我学习勤奋，经常参加班级学校组织的各种课内外活动，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

当然我也深刻认识到自己的不足，品味生活的酸甜苦辣，学习不是很勤奋，本人珍惜每次锻炼的机会，是老师的好帮手，同学的好朋友