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摘要: 地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。
李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生 。
地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。 隋波:-男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。
贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。 赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。
妈妈:很疼爱肖瑞,虽然有些唠叨,但是很开通,能支持孩子的想法、做法。 场景:六(1)班教室,肖瑞家里。
道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。 第一幕 灯光暗旁白:2010年5月,世界博览会将在中国上海举行。
这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生,在一节科学课的启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方式,为世博会提供能源”的念头。
音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。同学们从科学教室走出来,手里拿着书,正在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室 赵凡:今天这节科学课真有意思呀! 隋波:是呀是呀,原来机械能可以转化为电能,真是神奇呢! 李友:(不屑地)切,这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢,真是大惊小怪! 隋波:(满不在乎地一笑,妥协地)得,得,我是井底之蛙还不行吗? 贾南:(不耐烦地)好了好了,你们两个,每次都是这样,说不到两句就拌嘴,真服了你们!(略带得意)来吧,看看这是什么?(拿出“海宝”) 李友:咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀! 隋波:嘿,嘿,这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着:这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝,就是从汉字“人”演化而来的。
贾南:隋波说得对,它就是海宝贴花纸,是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作,(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢! 李友:哦,(点头,面对隋波,讥讽)你也只知道一个海宝呀! 贾南:瞧你们两个真是冤家路窄。
无聊!(摇头)本文来自文秘114 http://www.wenmi114.com,转载请保留此标记。 隋波:(搞笑地)嘿嘿,这就叫做(摇头晃脑)话不投机—— 李友:(接着说)半句多!(说完后笑) (其他同学听完他们俩的对话,哈哈大笑,分别走向自己的座位,除了肖瑞没有笑) 贾南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?这么入神? 肖瑞:(猛然惊醒,一愣)啊? 李友:(来到肖瑞的身边,坐在自己的桌角上,搂住肖瑞的肩膀)嗨,哥们,又在天马行空了吧? 肖瑞:(沉思地)我刚才在想呀,上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识,也许可以派上用场呢。
高傲:(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了 李友:(敲了高傲的头一记,不平地)嘿,我说你小子,说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗? 肖瑞:(喜悦地)每次看电视,我发现,在大型活动的现场,总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中,使某项机械能转化为电能,那岂不是既环保又节能? 隋波:(目瞪口呆状)啊?你,你还真敢想呀? 高傲:(不屑一顾)切,我说天才,咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做,国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗? (隋波听完后窃笑) 李友:哎,哎,话可不能这么说。
办好世博会是每一个中国人的责任,“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛,怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不过,肖瑞,这想法确实不错, (思……)可也太难了点。咱还是……嗯,算了吧! 贾南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我们班的鬼点子王,现在,做梦时间结束,走,上体育课去了!(率先下台) 李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下响指,一甩头)let's go! 肖瑞:(着急地站了起来,对着他们离开的方向伸出手,大声地)喂,喂,别走……(无奈地放下手) 隋波:(走到肖瑞的旁边,嬉皮笑脸地)嘿嘿,肖瑞,想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台) 赵凡:(为难地,想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞:(由失落转为坚强)不管怎么说 ,我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台)灯光暗下 追光灯亮起,肖瑞在自己的房间里上网查资料,做笔记,妈妈在厨房里忙碌 肖瑞:(离开电脑,在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么-好呢?……有啦,自行车!(激动地)我国是自行车的王国,用自行车提供能源,即环保又健康,还能体现中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁,自言自语)那么该用哪种。
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摘要: 地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。
李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生 。
地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。 隋波: - 男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。
贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。 赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。
妈妈:很疼爱肖瑞,虽然有些唠叨,但是很开通,能支持孩子的想法、做法。 场景:六(1)班教室,肖瑞家里。
道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。 第一幕 灯光暗旁白:2010年5月,世界博览会将在中国上海举行。
这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生,在一节科学课的启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方式,为世博会提供能源”的念头。
音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。同学们从科学教室走出来,手里拿着书,正在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室 赵凡:今天这节科学课真有意思呀! 隋波:是呀是呀,原来机械能可以转化为电能,真是神奇呢! 李友:(不屑地)切,这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢,真是大惊小怪! 隋波:(满不在乎地一笑,妥协地)得,得,我是井底之蛙还不行吗? 贾南:(不耐烦地)好了好了,你们两个,每次都是这样,说不到两句就拌嘴,真服了你们!(略带得意)来吧,看看这是什么?(拿出“海宝”) 李友:咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀! 隋波:嘿,嘿,这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着:这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝,就是从汉字“人”演化而来的。
贾南:隋波说得对,它就是海宝贴花纸,是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作,(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢! 李友:哦,(点头,面对隋波,讥讽)你也只知道一个海宝呀! 贾南:瞧你们两个真是冤家路窄。
无聊!(摇头) 本文来自文秘114 http://www.wenmi114.com,转载请保留此标记。 隋波:(搞笑地)嘿嘿,这就叫做(摇头晃脑)话不投机—— 李友:(接着说)半句多!(说完后笑) (其他同学听完他们俩的对话,哈哈大笑,分别走向自己的座位,除了肖瑞没有笑) 贾南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?这么入神? 肖瑞:(猛然惊醒,一愣)啊? 李友:(来到肖瑞的身边,坐在自己的桌角上,搂住肖瑞的肩膀)嗨,哥们,又在天马行空了吧? 肖瑞:(沉思地)我刚才在想呀,上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识,也许可以派上用场呢。
高傲:(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了 李友:(敲了高傲的头一记,不平地)嘿,我说你小子,说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗? 肖瑞:(喜悦地)每次看电视,我发现,在大型活动的现场,总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中,使某项机械能转化为电能,那岂不是既环保又节能? 隋波:(目瞪口呆状)啊?你,你还真敢想呀? 高傲:(不屑一顾)切,我说天才,咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做,国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗? (隋波听完后窃笑) 李友:哎,哎,话可不能这么说。
办好世博会是每一个中国人的责任,“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛,怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不过,肖瑞,这想法确实不错, (思……)可也太难了点。咱还是……嗯,算了吧! 贾南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我们班的鬼点子王,现在,做梦时间结束,走,上体育课去了!(率先下台) 李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下响指,一甩头)let's go! 肖瑞:(着急地站了起来,对着他们离开的方向伸出手,大声地)喂,喂,别走……(无奈地放下手) 隋波:(走到肖瑞的旁边,嬉皮笑脸地)嘿嘿,肖瑞,想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台) 赵凡:(为难地,想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞:(由失落转为坚强)不管怎么说 ,我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台) 灯光暗下 追光灯亮起,肖瑞在自己的房间里上网查资料,做笔记,妈妈在厨房里忙碌 肖瑞:(离开电脑,在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么 - 好呢?……有啦,自行车!(激动地)我国是自行车的王国,用自行车提供能源,即环保又健康,还能体现中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁,自言自语)那么该用哪种发。
微电影剧本的格式怎么写?
我这有个范文,你可以参考下:1、医院门口 白天 中景:一男子站在医院门口焦急地来回走动!医生和护士一会儿进一会儿出!男子都会急忙上去问!中年男子:我的老婆怎么样了、、、?医生和护士:你冷静一点,请你让一让!你老婆会没事的!(说完进了房里) 中年男子:一点不要出事!没事的!没事的!近景:男子说着说着突然听见医房里面一声婴儿的哭声!男子愣着站在医房门外!医生和护士走了出来!对着男子!医生:恭喜你!你的老婆和儿子都平安!你去看看吧!男子(冲进房门)在老婆的病床边看着憔悴的中年妇女!旁边还有一个刚出生的婴儿!男子:老婆!你看看我们的儿子!好可爱!特写:妇女看着他们的孩子!心想着着就是我和这个男子爱的结晶!2、农村 白天 大全景:一群小孩在玩着捉迷藏!玩的很高兴!中年男子:小俊,别再玩了!回家吃饭了!全景:一小男孩背着小书包脏兮兮地跑到中年男子身旁!中年男子:(用手拍打着小男孩身上的土)你看看你!这么脏!来我给你拍拍!全景:中年男子牵着小男孩的小手就走了!3、农村家里 白天 近景:中年男子领着小男孩回到家里!小男孩坐在了饭桌上!放下了背上的书包!中年男子拿着毛巾给小男孩擦着小男孩脏兮兮的脸庞!擦完了,把饭菜就摆在了桌上!中年男子:好了!小俊快吃吧!今天读书累不累啊?小男孩:恩!不累!近景:小男孩就拿起碗筷就狼吞虎咽地吃了起来!中年男子却在一旁看着小男孩吃!自己却没吃!应为一桌饭菜只有那么一个菜,中年男子舍不得让自己的孩子饿着!宁愿把自己的那份饭菜也留给了小男孩!自己不吃!全景:这时,一个中年妇女背着一大背的干柴回来了!中年男子看见了!急忙地过去帮着中年妇女!近景:中年妇女在中年男子接过活的时候看了看正在狼吞虎咽着吃饭的小男孩时!眼里充满了爱!走了过去,摸了摸小男孩的头,微笑地看着!中年妇女:慢点吃!别噎着!小男孩:恩!妈妈做的饭菜真的很好吃!(小男孩夹起一块菜递到了中年妇女的嘴边)妈妈吃!中年妇女:(微笑的摸着小男孩的头)小俊吃,妈妈不饿!特写:这时中年男子走了过来,中年妇女和中年男子一起幸福地一同看着小男孩!4、中学校园 白天 全景:一个少年背着一大包在坑坑洼洼的泥土地的路上走着!少年的后面是他的父母!站着那儿正看着少年远去的背影!中年妇女:小俊,到了中学要好好学习!别荒废了学业!少年:妈,我知道了!你们放心吧!回去吧!我会好好的!少年继续地向前走着。
近景:到了镇上的学校门口!看着比他家环境好的地方!感慨了起来!开心的笑了!5、中学校园里 白天 全景:少年手里拿着一封信正站在一棵树下,一边看看手里的信,一边看看远处!好像等待着一个人!这时下课铃响了!少年前面的教学楼里面很多学生从里面走了出来!少年仔细地看着,捕捉着自己等的那个人出现在自己的眼睛里!这时,一个女生从教室里面出来了!少年看见了既激动又显得害羞!那个女生看见小俊站在不远处的树下,就和自己同学打了神招呼,走了过去。少女:你们先走吧!我还有点事!(说完向着小俊走去来到了小俊身前) 小俊:我、、、我!女生:有什么事么?我很急的!我同学还等着我呢!小俊:我、、、我(看见手里的信)这个给你!(把信塞给女生自己跑开了) 女生看了看手里的信,又看看小俊急跑走的背影,无赖地笑了笑!来到垃圾箱边毅然地把手里的信投了进去!独自走开了!话外音:来到中学的我!没有像妈妈说的那样要好好学习!而是,变得叛逆起来!上课也不认真,经常发呆着想着其他的事情!开始把课堂当成了煎熬。
近景:小俊在教室课堂发着呆!看着窗外!6、家里 晚上 近景:小俊独自在房间里,发着呆!妈妈走了进来!妈妈:小俊,怎么了?刚刚见你吃饭时不说话,有什么不开心么?说来听听!小俊:妈,你别管了好吧!我烦着呢!你出去吧!小俊把妈妈推出了房间,妈妈木然地只好顺从小俊!走开了!妈妈进了自己的房间,看见爸爸正躺在床上!爸爸:怎么了?妈妈:小俊、、、!唉!算了!没什么!睡吧!(撂下半句没说完的话盖上被子睡了) 近景:爸爸也没说什么,也只好盖着被子睡觉了。7、中学校园 白天 全景:小俊和爸爸妈妈一起在那儿看着成绩表!很多的人都在成绩表前围着,妈妈爸爸带着小俊挤了进去!妈妈:诶!你看!是小俊!(用手指着小俊的名字那儿,看见后面的成绩——450分) 特写:妈妈木然了一下!爸爸在旁边安慰着小俊!爸爸:没事的!没事的!虽然没考上重点高中,不过也没什么啊!对吧!中景:小俊站在旁边只是很沉默地!也没开口!这样一家三口就这样走开了!8、高中校园 白天 教室里很新庆,因为,开学开始了!小俊没进入重点高中,还是去了这个二流的高中读书!近景:小俊独自坐在座位上很沉默!把班上的打闹完全无视!班主任走了进来!班上开始变得安静了!班主任在教台上说了很多关于高中的事,和纪律!接下来就是同学们的自我介绍!也做了游戏!但是,只有小俊一个人独坐在座位上沉默着!把这样的场景也看成是无聊,没自己一个人看着窗外好玩!9、街道上 白。
微电影剧本
微电影剧本:微电影《卑劣的现实》(反映现实生活的微电影) 深夜,因为被炒鱿鱼而跟老婆吵完架的他一个独自走在路灯下,吸着烟,迷茫的眼神,不知何去何从,走着走着。
。突然注意到前面地上有个XX牌钱包,他打开看看,没现金,也没有银行卡,只有一名片,xx公司老总,钱包里没钱让他很失望,在他想扔掉的时候突然又没扔,犹豫了一下,便打了名片上的电话号码:“喂,请问你是XX总吗?” 老总: “是,什么事” 年轻人:“我在路上捡了个钱包,不知道是不是你的。”
老总:“是我的,你在什么地方我去取” 年轻人 :“我在XXX你来吧”见面的时候老总是开着XX牌车来到,结果 年轻人把钱包给了他就转身准备走, 老总叫住了他, 年轻人惊讶的快速说了句:“里面本来就没有钱,” 老总说:“我不是问这个,上车” 年轻人闷了,他不知道老总什么意思。在老总的勉强下上了车。
到了一家XX酒店停车了,年轻人有点紧张了, 老总对他说:“都这点了,吃点夜宵吧”吃饭的时候,老总第一句话让小伙惊呆了:“其实那个钱包是我扔掉的,可能怪我没有把它扔垃圾桶里吧。“年轻人:”原来是这样,“年轻人饿了,只顾着吃饭了 。
老总:”会喝酒吗?“来一瓶XX酒年轻人:”会“~~老总:”你是干什么工作的?“ 年轻人:”没有工作,没有技术,没有文化“老总:”会开车吗“年轻人:”会“老总:”明天到我公司来报道,给我当司机“年轻人:”惊讶+欣喜+怀疑+兴奋“年轻人工作很认真,仔细,处处做的很到位,也很爱护老总的车。可他越来越不喜欢这份工作了,因为老总每次应酬都带着他,因为老总记得第一次 与年轻人见面的时候和他喝过酒,很能喝,所以也会经常帮老总代酒,而每次喝完酒后开不了车就找代驾,时间久了他几乎都不是他的司机了。
一次开车接老总去应酬时,年轻人提出他不喝酒了, 老总听似乎很不满意。老总:”我给你的工资可不地的,在这城市里算是高工资了“年轻人:”我明白,可我这样下去身体吃不消的“老总:”在奋斗的道路上你只需要记住一点:你需要谁,这个人需要什么“微电影剧本:校园励志微电影《拿什么来爱你》(富二代、独立、创业、坚持爱情、捐献、裸婚)故事架构:农村长大的姚明成绩一直很棒,高中时喜欢上了温柔,漂亮的女同学欣怡,自卑一直未敢表白。
因学习压力大,高考失利。欣怡瞒着父母偷改志愿和姚明报考了同一所大学。
走进大学后的欣怡发现此时的姚明已是富二代。便渐渐疏远姚明,姚明也通过同学得知欣怡此时有了男朋友,不愿打扰她的生活•••••••••直到大学毕业前2月,失恋后的欣怡故意制造了一场与姚明的邂逅•••••••得知欣怡失恋后的姚明想向欣怡表白,此时欣怡得知自己怀了孕,不敢接受表白。
却被姚明说服,同意恋爱一场•••••••姚明的爷爷生病住院,姚明提出结婚,欣怡在医院门口看到到一位80多岁的老人为给孩子看病,自己在街头卖花后感动,,两人同意把姚明父母给两人的20w婚礼钱捐了出去。两人打算裸婚,就现在••••••• 名词:农村长大的富二代 独立 创业 坚持爱情 捐献 裸婚开始:地点:咖啡厅,男女主角对视欣怡:今天那组婚纱照拍完了?姚:没有欣怡:昨天那组修好了?姚:没有欣怡:亲,你逗我呐,公司那么多事,有闲情跑这来喝咖啡。
姚:今天不是要翻身做主了麽,庆祝一下呗,欣怡:谁啊,你要翻身做主啊。(苦笑)来吧,说说吧,又有什么不可抗拒的理由让我把家庭地位让给你。
姚:等会,先喝会咖啡壮壮胆。出来电影题目:拿什么来爱你时间,晚上9点左右警察:吆••••••姚明,名字挺大气啊,拿人家脑袋当球了吧!说说吧,怎么回事•••姚:谁先说警察不耐烦,生气:你先说。
姚:他非礼我女朋友•••看甲一眼。警察:怎么回事,你说。
看看甲。甲, 误会,我••••••我•喝醉了,把那女孩当成了我女朋友。
姚:你丫挺会编理由啊,怎么没把你妈当你女朋友啊!甲, 说什么呐,我就他妈非礼她怎么地吧•••••警察:呵,火力挺足啊,您二位喝口水接着来啊•••••••••知道这什么地方吗,牛气啊,两热血少年啊,搁警察局爆粗口,打骂战••••••••••指甲,说说你怎么回事。甲, 和女朋友吵架了,她说要分手,就在酒吧喝了点酒,后来就记不太清了••••••姚:幺,和女朋友吵架了,点点头表示同情,理解•••警察:后来怎么回事,你说•••••••看看姚。
运用优美镜头1(所有说的话都是画面表达)姚两人说笑着从酒吧门口经过,甲正好晃晃悠悠出来,忽然拉住女孩的手腕,抱住女孩。甲:别离开我,我以后都听你的,我爱你••••••女孩极力挣扎,甲抱得越来越紧。
姚呆住(以为甲是女孩的前男友。)女孩终于挣脱甲,拉着姚的手腕就跑,刚跑两步,姚就停下。
咋啦,他是你以前里男朋友不不是,我都不人哩他那他为啥要抱你我怎么知道,没看见喝醉了麽上面四句一个画面。说好了,他不是你前男友,你不认识他嗯,你想干啥喝醉就敢欺负我你啊,我弄不死他倒退一步,转过身来,先踹一脚,接着打甲。
警察:好么,。
电影剧本怎么写?最好给个范例
我去仔细看了一下你写的故事,都是对话。
。 首先,毫不客气的说,这种东西想要改成剧本很难。
电影剧本有别于戏剧剧本,它讲究的是一种视觉造型性,即你所描述的东西必须是让人读后,眼前就能清晰浮现出描述物体的动作,或场面。像你这种全是对话零散组成的东西,倒像是话剧或是舞台剧的蓝本 电影剧本的改编必须要有一个充满想象力的头脑,我所指的是,你除具备一定的文学功底外,对电影的拍摄技巧、镜头语言的应用、场面调度、声乐色彩等都要有所涉猎因为写剧本不是写小说,你不能像小说那样平铺直叙。
特别是你绝对不能像小说或其他文学体裁那样,进行浓墨重彩的心理描写,那样就完全违背了视觉造型的初衷。举个简单的例子:比如说,表现一个任性的小孩,你要是在剧本里写“这是一个被父母的溺爱和娇生惯养所宠坏的孩子”,那就不行。
首先要想想这样的东西让导演怎么将之变为画面?太抽象了点吧?娇生惯养是怎样的娇生惯养?任性表现在哪些方面?必须要用具体的实例和场面来构成。 总之,推荐你先补习一下电影知识(如果你是达人,就算我没说),剧本方面,推荐你去看<广岛之恋>和<魂断蓝桥>,这都是很优秀的剧作范本! 网上搜搜就能找到.写剧本时最好能和你的那位朋友一起探讨,叫他帮帮你一起完成. 一点小建议,你那篇文章如果要改编电影,有绝对的难度.这种靠对白支撑的电影很没有市场.观众既然选择去看电影,就主要是为了看电影的声画结合,而不是去看你卖弄对白讲故事,像前一阵徐静雷的<梦想照进现实>,我就认为很失败.电影已经失去了导演的思想,完全是凭着原作小说的套路讲故事.(至少我在看到一半的时候就睡着了。)
所以,请一定记住"每一部电影里面都有一个导演灵魂的呐喊" 最后,祝你成功!。