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  • 图书漂流发言稿

    1.让图书漂起来三分钟演讲300字

    今天,是一个春光明媚的好日子。我们在学校进行了图书义卖活动。记得当时我们摸了摸口袋的钱,一个个兴奋的冲下楼,奔向了操场。只听见;咚咚咚!一阵清脆的锣鼓声响起,校长开口说,跳蚤书市,开卖啦!

    我万分激动地奔向一个书摊,看了看他们的招牌;好好书书摊。真奇怪的名字啊,心里想不管了,开选吧。我左看看,右瞄瞄,东逛逛,西走走,啊,我发现了一块玉石——鲁西西外传,四肢并用,像饿狼一样扑了过去,拿到手后我爽快的付了钱。鲁西西外传,你现在是我的了

    我接着往前走,看见了一个人多如山的书摊。我挤进人群,看见了赠品桌上摆着美丽的面具。我心动了,一个戴着面具的服务生走过来,她用娇滴滴的声音问我,请问,你要买什么东西,我指着面具问,这个面具要多少钱?她说;对不起,这个是非卖品,只有买书满15元钱,才可以抽奖获得。我正在考虑要不要买呢,这时,我的肩膀被一只手轻拍了一下,一回头,原来是羊羽毛啊,她阴森森的对我说;你不觉得这像查理九世之鬼公主的嫁衣中的鬼面具吗?我打了一个寒颤,赶紧逃离了那个地方。

    不知不觉中,广播再度响起,义卖活动结束了。我们每个人都陶到自己喜爱的书籍,希望学校多组织这样的活动。

    2.家长怎样写幼儿园图书漂流活动总结

    图书漂流总结

    为了营造幼儿园良好的书香氛围,丰富幼儿生活,从小培养幼儿良好的阅读习惯。开学初期我们班里征集了各种图画绘本。老师也利用休息的时间创建了幼儿园的阅览室。为孩子提供了丰富的阅读资源并以图书漂流的形式将图书进行传递。

    截止目前,我们班已经进行了两次图书漂流活动。第一次是幼儿园图书漂流,内容涉及各个方面,孩子十分感兴趣。第二次是班里征集的图书资源——图画绘本的漂流。在阅读的同时让幼儿学会分享。每次进行图书漂流,老师都会将要求写在黑板上:在家长的陪同下与幼儿共同阅读,并记录幼儿读书过程或读后感想。大部分家长非常配合,能按规定的时间交还图书和读后感。但是还有一部分家长只把书还回来了,并没有记录。原因都是没有看到通知或者工作忙。希望各位家长时刻关注教室门外的黑板,爷爷奶奶不认识字的只要看到教室外有黑板相互问问,也可以直接问老师。年轻的爸爸妈 妈不要因为工作的关系而忽略孩子,您对孩子的爱与教育没有任何人可以取代。父母是孩子的第一任老师也是永远的老师。

    以后我们还会有多次图书漂流以及各种丰富的活动,希望各位家长积极参与相互配合,为孩子创造一个良好的环境。在这三年的幼儿园时光里快乐生活,快乐成长。

    3.竞选图书委员发言稿

    敬爱的老师,亲爱的同学们! 大家下午好! 我叫XXX。

    今天,我有幸站在这里竞选图书委员,我感到十分荣幸。在此,我谢谢大家给我这样一次锻炼的机会。

    我为什么要竞选图书委员呢?因为原来的图书委员在“图书漂流”中借的书,有许许多多的我们都不喜欢看。所以,我想竞选一下,让同学们看他们喜欢的书。

    我以前什么都没有干过,在管理方面有很大的盲区,缺点也是一大堆,例如:眼睛不是很好,成绩不是特别突出。

    .但是,我也有那么一点优点,那就是1、喜欢看书:无论什么书,上到天文,下到地理,古到历史,我都爱看。而且,我对同学们都有一定的了解,知道什么人喜欢看什么样的书,不喜欢看什么样的书。

    今天,我鼓起勇气,写下了这篇讲演稿,竞选这个图书委员,就是为了能锻炼自己,加强自我的能力,让五(X)班多一个有能力、认真、负责的学生,让我们学校多一名各方面都优秀的学生。 如果我当上了图书委员,我要完成下列任务:第一,充分的了解同学们爱看什么书及爱看书的情况,汇总一下,争取做到全班人都能看到自己爱看的书。

    而且,让大家都能主动地喜欢读书。第二:我准备办一个“小小图书角”。

    这样不但能方便同学们读书,而且还能节约资金,花最少的钱办最好的事。第三:倡导写读书笔记。

    每看完一本书,写一篇读后感,办一期手抄报。这样不但能提高自己的阅读能力,还能提高自己的写作能力,一举两得。

    如果,我没有当选,我也不会放弃。我知道“失败是成功之母”,可能是我学习不够好,也可能是我不够努力,但是,我会坚持、坚持、在坚持,努力、努力、在努力。

    . 我的讲演结束了,希望大家都能支持我,投我一票。

    谢谢。

    4.读书漂流活动的作文400字左右

    近来,学校举行了个“漂流书”活动,我“捞”到了一本《王安润作品选上》。

    我随意翻了翻, 翻到一篇名叫《闪亮亮的解剖刀》的文章,我对这个题目颇有好奇心,就阅读起来。故事的内容大致是这样:一个胆小的人,去做解剖师,在工作中,他不断的锻炼自我,终于,他成了同行中的“大拿”。

    可是,与此同时许多不怀好意的肇事者来走后门,但他丝毫不接受,依然公平办事,获得了多人的好评。这个主人公有一种精神,深深地触动了我的心。

    那就是他那公平公正的处事态度。他的心中永远有一把尺子,即使肇事者送再丰厚的礼物,他也不会接受。

    公平办事,一直以来都是他的原则。因为他控制了他的欲望。

    看到这,我不禁想到,同是人,类不齐啊。如果当今社会上能多一点像他一样的人才,就不会有贿赂、贪污的事件发生了。

    但往往“人心不足蛇吞象”!人的欲望是无止境的,无休止的,人们控制不住欲望,往往都想做到鱼与熊掌兼得。可真要做到控制欲望,也是有一点难度,连文中的主人公也有挣扎过一阵子。

    但若你下定决心,那就“天下无难事”了。

    5.好书漂流活动作文400字

    推荐一本好书 —— ——《鲁滨逊漂流记》 课外空闲时,我拜读了尼尔.福笛的著作——《鲁滨逊漂流记》.《鲁滨逊漂流记》这本书,让我回味无穷.受益非浅.这是一部富有探险意义的小说,所以,我在这儿向大家推荐这本好书——《鲁滨逊漂流记》. 《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊一次出海中,不幸遇上了海难.整艘船上只有他一个人幸运地存活了下来.后来他又漂流到一个没有任何东西的荒岛上.在困境中他没有放弃,而是用自己的双手和求生的欲望存活了28年!在这漫长的28年中,他遇到了不少困难,但都用自己的智慧和随机应变给克服了.最后,他在1868年回到了自己的祖国,平安的回到了家. 看着鲁滨逊的经历,使我深刻体会到鲁滨逊是个永不知疲倦的行动者,他理智明达,而且三番五次地离开家园.他肯付出劳动并且善于劳动,他总是充分利用自己的头脑和双手奋斗着,历尽千辛万苦,一次又一次地创造出财富. 可是,现在社会上却有些人不肯付出汗水,而且一心想吃着现成饭,总以为不付出劳动就可以拥有财富,那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗?他们一味的“哭述”着自己的命运如何如何的悲惨,却从来不用自己的双手去奋斗为求生存乃至幸福奋斗不息,甚至不觉得靠讨饭来生活是一件多么没面子的事.在他们身上,就大大缺乏像鲁滨逊那样的不懈努力,对生活永不放弃的精神.而在我们的生活中,许多孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”要风得风,要雨得雨,过的是衣来伸手,饭来张口的奢侈生活.缺乏了鲁滨逊那种自食其力的精神,所以我们更应该读一读这本书. 同学们,读一本好书如同交了一个好朋友.所以,我们更应该多看看对我们有益的书。

    6.【让书香飘满校园作文】

    让书香飘满校园尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!我是六年三班的学生夏春启。

    今天,我为大家演讲的题目是,《让书香飘满校园》。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

    可见,书记对我们是多么的重要啊!正如古人所说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识,让我们明白在社会中怎样做事,了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书,就好像和不同的知识老人谈话,他可以告诉你一切未知的神秘世界,他也可以带你走进有趣的童话世界:你可以和白雪公主一起打败可恶的巫婆,与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生;和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……每周一的晚积累,学校都会让我们读书。

    上课铃的铃声一响,同学们便纷纷回到座位上,拿起书认真的读起来,我也一样,双眼聚精会神的盯在书页上,体会书中的内容,与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候,我的心情也格外的激动。

    当作者一写到伤感时,我也会随着一起落泪。下课铃响了,我浑然不知,遨游在书的海洋了不能靠岸。

    我们远离父母,寄宿在学校。每当寂寞的时候便会想起父母,而读书让我们忘记了痛苦,忘记了离永的乡愁,我们有书相伴,感到身心愉悦。

    书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长。

    7.怎么建图书漂流站呢

    第一阶段:组建志愿者团队,在本校宣传,募集书,准备柜子等,分类整理,管理,可随机举办小活动。

    第二阶段:分工(书多以后),成立四个小分队。 英语小分队——负责——整理、剔除、修补、完善……还可以组织策划学生做跟英语相关的活动。

    报刊小分队——负责——大体同英语,可根据实际情况来。还可以统计好的报刊,向读者推介等等,包括图书馆有的和没有的。

    可以去其他图书馆调查,还有网络上面的好东西…… 其他书籍小分队——负责——整理、剔除、修补、完善……还可以组织策划活动,读书活动,朗诵…… 专业书籍小分队——负责——整理、剔除、修补、完善……还可以组织策划活动,读者推介等等。 当然,每个站点有每个站点的规则,要根据实际情况来定。

    不拘一格。

    8.演讲稿《鲁滨孙漂流记》

    亲爱的同学们老师们大家好.书是人类进步的阶梯,高尔基说的话发人深省.书好比一剂良方,人读了书再愚笨的人读了书也会豁然开朗.一个人若不读书,那便是天底下最悲哀的事.你们爱读书吗?有爱e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337383937读的书吗?

    我想答案是肯定的.我当然爱读书,也有爱读的书.我最爱的书是《鲁滨逊漂流记》,这该是本冒险小说了,不像《冒险小虎队》那么悬疑、不切实际.这是一本以水手历险故事为基础改编的书,作者肯定花了不少心思.整整28年!在荒无人烟的小岛上生活,孤单、寂寞,与野兽生活.当终于来了一个活人时,鲁滨逊该多么高兴.为了无障碍交谈,不辞辛苦地教他学英语;为了信仰统一,不发生宗教战争,教他信基督,拜上帝,读《圣经》;教他吃面包,吃动物肉,穿衣服.为了让一个食人生番成为后来的忠实伴侣、仆人,鲁滨逊花了巨大精力!而在鲁滨逊初上小岛时的无助、窘迫,父母的劝告一起涌上心头,作者又用极其细腻的笔触写了鲁滨逊的心理活动.再后来与野人的战争,救下西班牙俘虏和星期五的父亲时,当见到一个活生生的欧洲人时,作者并没有用华丽的语言去形容,看他的动作便一目了然了.此外,星期五的赤子之心也让我惊讶,一个曾经的食人族也会有孝心?但他接下来的行为证实了这一点:星期五在替西班牙俘虏用甘蔗酒搓脚时,不时回头看看父亲是否还在那儿.突然,他发现父亲不见了,立马跳起来往大石头方向奔去.直到看见父亲躺在大石头上才放下心来,原来他父亲为了舒展一下筋骨躺了下去.连我这种不易感动之人也不禁热泪盈眶了,一个食人族如此,更何况我们?鲁滨逊的智慧救了他,如果说上帝塑造牛顿是为了告诉我们地球上有万有引力;塑造霍金是为了告诉我们黑洞的性质的话,那么塑造鲁滨逊就是为了告诉人类还有一种叫智慧与动手能力的力量!

    这不是一本简简单单的书,而是一个活的生命体,它表现的那种历险、勇敢以及其他所有语言所无法表达的精神,激励一代一代的奋斗指南.相信这部巨着会流传千古,有更多更多的人拿起它并为之疯狂,激励自己奋斗,奋斗,再奋斗!

    再多的话我也不说了,这也竭尽我所能.只希望你和千千万万个你也能捧起这本书,捧起更多书如饥似渴地在书之海洋中遨游.我的演讲完了.

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