• 首页>范文 > 范文
  • 文化艺术节稿件400字

    1.难忘的艺术节作文章400字

    艺术人生,人生艺术!艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美、更充实。

    ——题记在xxxx年年底,我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演。细细品味校园艺术节的节目。

    有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。但是我想,唯一不变的是同学们对艺术节的追求。

    艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中,观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。

    老师们的节目让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味,同学们的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,老师们的舞蹈独具风味,艺术节就是一个学生和教师们自我展现,尽情发挥的舞台。

    它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中,让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的艺术的魅力。

    虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动,有趣的节目诠释着我们对生活的感悟!校艺术节终于落下了帷幕。

    在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中期间,学习一样都不能拉下,但是对于艺术节,同学们还是有极大的热情,学习,活动,哪一样也马虎不得。看看周围的同学,谁也不轻松。

    每个人都尽心尽责地完成自己的任务,大家目标明确:圆满完成艺术节。再想想老师们,那才是真累。

    他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,还要完成自己的课程,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着同一个目标前进。

    正是通过这些活动,启迪了我们的才智和灵性,发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,通过这种方式我们表达了对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,同学们激情奔放,用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来,极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心,激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,展示了我们学园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

    在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

    办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,这次艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

    是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

    江山代有才人出,谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!愿艺术之花香满校园!gwgy3862014-09-16在秋高气爽的日子里,第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天,才艺展示的良好舞台,我们以饱满的热情投入活动,让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活晨雾渐渐散去,太阳露出笑脸,宁静的校园顿时沸腾起来。

    同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾,三五成群来到美丽的校园——云霄实小。校园里的凤凰树花开花落,不知不觉间,我已是毕业班的学生了。

    在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的种子全部。

    2.校园文化艺术节450字

    甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。今天,师生聚集,嘉宾满座,村前小学首届校园文化艺术节开幕式即将开始。首先,请允许我代表村前小学的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。下面,就请嘉宾们、老师们、同学们共同走进村前小学首届校园文化艺术节吧!甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀!

    乙:扬起你的风帆,展现你的风采!

    甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。

    乙:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。请听我校英语合唱小组给我们带来的两首英语歌曲。

    甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。你看,一年级时装表演队正向我们走来。

    乙:中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。不要忘记昨天,不要忘记前辈所走过的艰辛道路,更不能忘记伟大领袖毛主席,请欣赏总辅导员胡春光老师为我们带来的《战士歌唱东方红》。

    甲:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱能跳,而且还会弹奏乐器,请欣赏二年级同学表演的手风琴合奏。

    乙:朝霞爱太阳,星星爱月亮,小鸟爱森林,江河爱海洋,太阳出来喜洋洋,请欣赏六年级同学表演的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。

    甲: 滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,三年级时装表演的同学早已跃跃欲试,还是让我们尽情观赏吧!

    乙: 浩瀚苍穹,星移斗转,中国共产党带领我们走进了新的世纪,党啊,她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。请欣赏汤娟芝老师的独唱《走进新时代》。

    甲:都说老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。一年又一年,老师,您是否感到累了?就让我们为您唱一支歌吧。请欣赏五年级同学的合唱《每当我走过老师的窗前》。

    乙:锡剧,作为一门戏曲艺术,像锦缎绣花一样柔和美丽,具有独特的艺术魅力,细腻、动听、引人入胜。请欣赏郭庆老师的锡剧《双推磨》,二胡伴奏,门卫顾师傅。

    甲:我们没有忘记,在中华民族的历史上,无数的战乱给人民带来了深重的灾难。我们没有忘记,自从有了队组织以来,涌现了像罗志群、邓金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不会陌生吧,请欣赏四年级同学的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

    乙:中国,一个响亮的名字,我们为你骄傲,我们为你自豪。中国,我会把这个名字刻在心上,无论走的多远,我都深爱着你,祖国!让我们用热烈的掌声欢迎大队长薛艺婷为我们朗诵《我和我的祖国》。

    总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。朋友们,艺术节开幕式虽然已经进入尾声,但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

    3.难忘的文艺表演作文400字

    2012年12月20日是我最难忘的一天!这一天,是我校第九届校园文化艺术节,艺术节最精彩的要数文艺汇演啦!

    “桥头镇第二小学校园文化艺术节现在开始!”主持人话音刚落,台下顿时响起一阵热烈的掌声。我校铜管乐队表演的《回娘家》拉开了这次文化汇演的帷幕。只见一个个同学神采奕奕抱着各自的乐器上台,好威武!那表演真是好,响彻云霄,把台下的观众都震呆了,竟忘记了鼓掌。

    当红遍全球的《江南Style》声音一响,“嗨”翻了全场,小模特们一对一对扭着屁股向前走来,你别说,还真有点范儿,女生还不停可爱地朝着台下观众抛媚眼呢!同学们拼命地鼓掌,把手都拍红了。后面的家长不停举起手机、相机对准台上的小模特拍,真“疯”啊!

    精彩的节目一个接一个,有《拇指和食指》、《飞得更高》、《风华少年》……我看的如醉如痴。

    叶老师表演的《高原蓝》更是艳压群芳。一个个身穿蒙古族裙姑娘相继走上舞台,音乐响起,我不禁疑问:“咦?叶老师呢?”“人都说高原蓝……”我一看,哦,叶老师穿一袭蓝裙不紧不慢走上舞台,这衣服颜色跟歌的名字相符,真漂亮!那歌声仿佛把我带到了高原:天空是那么蓝,空气是那么清新;一望无际的草原,牛羊正悠闲自在地啃食青草;蒙古的姑娘们手拉手,优雅的跳起了舞蹈,几只美丽无比的蝴蝶飞来了,像是她们伴舞。“嗬哟,嗬哟。”我扭头一看,两个热汗漓漓的大汉各自抱着对方,在地上滚来滚去,旁边观看的姑娘们更是“咯咯”地笑着。一阵微风拂过草原,草儿摇摇晃晃,几只小羊被惊动了,它们抬起头,望了望身后……我还沉浸在歌声中,最后叶老师以一个高声高音结束了表演。呀!真厉害!全校师生和家长们都送上了最热烈的掌声。

    不知不觉,文艺汇演由《快乐你懂的》的歌声中结束了,这次的文化汇演真令我难忘啊!

    4.校园文化演讲稿400字

    优质的校园文化是学校发展的内在动力,因为良好的校园文化能够让组织保持学习、开放、反省的优良作风和氛围,从而使学校随着时代发展不断进步,使学校获得可持续发展的生命力。

    当代学校之间的竞争,最终体现为一种文化竞争。校园文化并不是文学艺术的文化,而是一种能立得起来的学校精神和学校力量,来帮助教师、学生获得成功,它是与时俱进不断更新的,是学校的标志和灵魂。

    一、校园文化的内容 校园文化是以学校教育价值观为核心的观念、制度、行为方式和物资建设的集合体,它是学校精神财富和物质财富的总和。先进的校园文化包括精神文化、制度文化、环境文化和课程文化等方面。

    1、精神文化。是校园文化的内核,它包括教育价值观、办学理念等观念及由此产生的道德规范、行为准则和精神风貌。

    2、制度文化。是规范学校运行的各种制度的总和,是校园文化的重要组成部分。

    制度文化是学校精神文化的具体化,师生员工的行为准则是以学校制度文化为依据的。3、环境文化。

    是校园文化的外在表现和标志。它包括硬件和软件伦理环境。

    物质环境包括学校的建筑风格、室内外环境布置、校园绿化美化和人文景观的布置等,它们都以不同的方式向人们传达着校园文化的信息。软件伦理环境,包括教工和教工、教工与学生、学生与学生的人际关系。

    4、校本课程文化。是在学校制度文化和环境文化的背景下,对学校精神文化的实践和创造。

    课程文化力求实现教育内容从封闭走向开放,学习方式从被动走向主动,人格养成从冷漠走向关怀,课程资源从贫乏走向丰富。实现教师与学生共同成长,力求体现现代学校发展的智慧和创意。

    二、校园文化的功能。校园文化具有如下五个方面的功能:1、陶冶功能。

    良好的校园文化环境,能够陶冶师生员工的情操,塑造人们美好的心灵。①激励陶冶。

    “借山光以悦人性,假湖水以静心情,使师生获超然世外之感,在万籁空寂之中悟通皈真。”优美的环境撩拨人们激动的情绪,引发学生读书和追求真理的向往。

    ②模仿陶冶。名人成功的足迹。

    学者的格言警句,教师的人格魅力,在学生心中树起模仿的偶像,从而找准人生座标。③追求陶冶。

    校园一景一物显示出文化的特征,风物人情显现出教育的功能,让学生体味出生命的真正意义。2、激励功能。

    学校的报刊、广播、宣传橱窗等传播媒介构成的文化环境;校风、人际关系、集体舆论等构成的文化氛围;学校组织的文化活动等共同构成—种文化效应场,产生—种对校园精神的认同和内化,形成—种激发因素和原动力,给人以无形的力量,鼓舞土气,催人奋进。3、凝聚功能。

    共同的价值观念,共同的目标追求;化分力为合力,变离心力为向心力;挖掘潜能,增强后被覆盖的劲,把精神力量转化为物质力量。4、导向功能。

    精神方向的舆论导向、行为方式的价值导向。5、塑造功能。

    校园文化影响师生的思想观念和行为准则,教化和塑造了师生的心理、性格和自我意识等,形成一种新的灵魂世界。三、农村初中校园文化的特征1、外部分特征。

    整洁、优美的校园——文明特征;学校标识、媒体介质——文化特征;校纪校规、课程设置——规范特征;教育场景、活动设施——教育特征;尊重民俗、贴近自然——自然特征。2、内部特征。

    举止文明、团结友爱——和谐特征;民主自由、生活快乐——民主特征;作风朴实、纪律严明——教化特征;积极进取、追求卓越——进步特征。四、校长的文化使命1、现代化学校需要三大支柱:一个好校长,一支高素质的教师队伍和良好的校园文化。

    校长的文化使命就是着力培育三大支柱,形成学校独特的文化,引领学校创新和发展。2、校长要提高文化品位,奠定专业发展基础。

    ①厚实的文化知识。知识要渊博,要有涵养,注重文化内涵的存积。

    ②不俗的谈吐举止。一个人的魅力就在于你的一言一行、一举手—投足间,你校长个人魅力或许不是你制订的制度,而恰恰是你的言谈举止所营造出的风情,体现出的文化。

    ③健康的生活态度。生活态度决定着工作态度,—个有文化品位的人—定是有乐观、向上的生活态度,不颓废、不消极,有—种积极昂扬向上的追求,努力奋进的斗志。

    ④高尚的道德修养。校长的宽广胸襟体现在能宽容教师,体恤下属,容纳不同意见,正确对待下属的失误,要有宽容之德,厚道之品,善良之心.要严于律己,做到受辱不怒,处变不惊,虚怀若谷,胸怀坦荡,从善如流,不计恩怨和得失,不以恶小而为之,不以善小而不为。

    ⑤雅致的审美情趣。审美是人类高级的精神活动,它要求人们用美的眼光去审视每一个个体生命,每—个事物具象,学校的文化晶位离不开校长的慧眼灵思,离不开校长的巧手妙构,更离不开校长的文化思考和美学追求.校长只有具备了雅致的审美情趣,才会在学校的管理中注重营造和谐。

    ⑥先进的管理思想。确立“人本”思想,以人为本,尊重人,发展人;“仁德”思想,仁者爱人,德育为先;“合和”思想,有合作意识,和谐意识;“求是”精神,追求真实,诚实守信;“自强”精神,进取竞争,永不屈服;“包容”心态,宽容大度,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。

    5.适合文化艺术节的演讲稿

    校园文化艺术节开幕演讲稿不知适合吗?参考一下吧 各位老师、各位同学: “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。

    在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

    办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围。 通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。

    同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

    丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。

    艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

    艺术节将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

    艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

    江山代有才人出,谁持彩练当空舞? 愿艺术之花香满校园! 谢谢大家。

    6.适合文化艺术节的演讲稿

    校园文化艺术节开幕演讲稿不知适合吗?参考一下吧 各位老师、各位同学: “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。

    在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

    办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围。 通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。

    同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

    丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。

    艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

    艺术节将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

    艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

    江山代有才人出,谁持彩练当空舞? 愿艺术之花香满校园! 谢谢大家。

    7.有关校园艺术节的新闻350字

    艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。

    在每个演员表演的过程中,观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已。

    学生会的表演更是别有风味,同学们的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,老师们的舞蹈独具风味,艺术节就是一个学生和教师们自我展现,尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。

    我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中,让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量。

    8.关于校园艺术节的学生发言稿

    老师们、同学们: 大家好!今天,在这个绚丽多姿的校园里,我们共同迎来了期盼已久的校园文化艺术节。

    艺术是来源于生活的,没有艺术的生活是不完全的生活,然而生活又造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。

    同学们,我们本次的校园文化艺术节,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面,在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。我相信,艺术节活动的顺利开展一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的,富有浓厚文化艺术气息的校园文化氛围;我更相信,只要同学们积极参与、努力实践,都会得到一份快乐,收获一份美好的回忆,我也衷心的希望我们全体同学在各项活动中都能展示自我! 同学们,老师们让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧!让我们的校园充满快乐!让我们的每一位师生都快乐起来吧! 最后,让我们共同预祝校园艺术节取得圆满成功。

    9.难忘的校园文化艺术节作文350

    题目:艺术节的挥洒我们曾在,曾在片片阳光下享受温暖,静听花开。

    夜幕降临,侬侬怡情涌上心尖,那不莫名的触感既润湿了我的衣裳也清化了我的境界。芥子花开了,开得好烂漫。

    当射光灯照耀着我,我发现我是如此的骄傲,我傲得听不见台下群芳的喝彩,看不见眼中涌起的翩翩泪花,我知道,我自己会拥有我自己,因为,这傲气往往让我奔雷如电,充斥着激情,于是我开始挽动手腕,脚步轻盈地踏起了优美多姿的惊鸿一舞,嫣然一笑,触碰到了许多。

    随着台上音乐之声的陪伴和台下喧嚷的欢悦,我笑地自然,淳朴,笑得不失大雅,不染纤尘。顿时在台上我不禁想起了那身段姣好的王嫱和那看似柔弱却类比更坚的李清照,她们在人生路上不曾停驻过,不曾踌躇不振,不曾徘徊不知进退,所以一向胆子小的我也能够自然而活泼地舞出那惊鸿舞,跳出那弱蕊纤苞的束缚,自然而然地扭动自己的身躯,晃动着腰肢,露出白皙而粉嫩的小脸,坦然地面对台下的那一群正在吵闹的小孩子气的大家。

    不一会儿,一曲终了,余音却还袅袅,徜徉在天间天外边。这个艺术节,虽然腼腆,但我克服了,自然而不做作,实现了那挥洒,潇洒了我自己。

    发表评论

    登录后才能评论