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    1.人物采访新闻稿怎么写

    先时间地点人物。

    然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧: 时间:1999年8月21 日 地点:北京大学季羡林家 季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗? 苗苗:好。 季羡林:那你就随便问吧。

    苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。

    有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。

    季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。

    我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢? 苗苗:我觉得,应该写真事。

    季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。

    我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑) 苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

    季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。

    所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。

    我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

    苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。

    爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗? 季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。

    古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。

    最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。

    小时候背的,忘不了。 苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀! 季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。

    2.采访稿怎么写

    “实习和新闻宣传让我更加了解社会”------对北科新闻宣传工作人员及伊利实习生**的采访暑假生活已逐渐向我们展开。

    今年的暑假相比于往年,又是如此与众不同。2008年暑假,不少同学留在北京,加入了奥运实习生大团,为奥运贡献自己的一份力。

    林**同学就是其中一位。 林**不仅是伊利实习生,还是学校的新闻宣传工作人员。

    对于新闻宣传,他认为,新闻宣传,相当于一个媒介和桥梁,让学校里的所有同学对实实在在的大企业有一个大体了解,身为足不出户的大学生,我们真正对社会的了解是很少的。作为伊利实习生,经过了几次培训之后才觉得一个企业的就像一个社会,它的运作和经营是一件非常复杂的事情,而我们所做的只是非常小的一部分。

    不同的企业有不同的文化底蕴和不同的精神。而社会真的比校园苛刻,比如迟到这件事,校园里经常发生,我们都不把它当回事,可是工作时迟到就会被扣工资,这是很现实的问题。

    通过我们的宣传工作,对在校大学生多少有些帮住,这样的社会经验是实实在在的。当然更重要的是,2008身处北京是一件很光荣的事情,能为奥运做些事情更是高兴,宣传工作就是让更多人知道北科的志愿服务,知道北科为2008做了什么,这对学校对我们都是一件很好的事情。

    同时作为一名伊利实习生,在进行了期待已久的伊利志愿者的培训后,林**觉得收获颇多,并感叹伊利文化是很有底蕴的。在这里,他向我们介绍了一下伊利的企业文化,让我们能够感受那独特的文化韵味,并从中深受启发。

    1。伊利,“伊”就是“他”,“伊利”就是“利他”。

    这正是服务行业的性质,顾客是上帝,我们所做的一切都是为了顾客。2。

    伊利人+效率+创新+责任+团队+诚信=health,所以,健康是伊利的追求。想到我面试时的题目,当你被困在一个荒凉的地方,找出一个你不离开的理由。

    我的角色是一名宇航员,要选择一个新的适合人类居住的星球。 其中,我说了一点原因是,我不需要找新的星球,所以不用离开。

    我们已经有了很多环保的企业,伊利的一个工作理念就是:我们要有责任感,不把经济利益建立在健康与环保之上。3。

    伊利就是伊利,谁都无法代替。无论何时何地,自信都是最美丽的!4。

    昭君归故里,伊利送真情。 说的是伊利刚成立的时候,用飞机在湖北上空撒传单,借昭君之名宣传伊利,长在湖北的我觉得跟伊利还是蛮有缘的嘛!5。

    养牛的地方贴着标语:早晚两次,例行公事;一年四季,奉献有致。因为早晚要各挤一次奶。

    6。牛也不容易啊。

    张剑秋副总裁深切表达了自己对牛的同情啊!为了生产有机奶,普通牛要通过改变自己的饮食习惯变成有机牛,唉,确实,牛也不容易啊。 物尤如此,人何以堪!7。

    质量理念:质量在心中无底,效益必在手中掉底。就像强调房屋的质量一样!8。

    标准:比别人好一点。有竞争就有进步!9。

    信赖团队,融入团队才能成为大海中的一滴水。众人拾柴火焰高!一定要在集体中发展,才会有进步!10。

    像老鹰一样不断重塑自我。 这句话来源于一个故事:老鹰的正常寿命是30年,当他30岁的时候就要选择是继续活着还是死去,tobeornottobe,thisisaproblem。

    选择继续活着,就要选择一个悬崖,将自己的旧喙撞掉,等待长出新的喙后,用喙将旧趾甲咬掉,待长出新的趾甲再将旧羽毛拔掉,直到长出新的羽毛,这个过程要经历150天,被称作150天的历练。 像凤凰涅磐一样痛苦的伟大!钢铁就是这样炼成的!11。

    踏实地做,高傲的飞。有资本,才能飞的更高!最后,林**深深的感叹一句:精神食粮对一生都有帮助。

    2008年暑假,是这么的与众不同。由于实习生和新闻宣传工作,林**只能回一星期家。

    相信许多实习生都是如此。 这年的暑假,我们不能随心所欲的做自己想做的事,也没有那么多休息时间;应该说是一个很忙很累的暑假。

    然而,能够身为奥运志愿服务的一份子,我们又是如此光荣。2008暑假,我们将用对奥运的激情与热血,挥洒出无悔的青春!2008-8-15忙并快乐着-----对运动员村爱玛客实习生王**的采访随着奥运如火如荼地进行,我们的志愿者和实习生也开始忙碌起来。

    “虽然很忙,但是我觉得很快乐。”运动员村爱玛客实习生王**同学微笑着说。

    王**的上班时间是下午2点至晚上11点。由于晚上11点时已经错过了末班公交车;而奥运专线又比较难等,王**每天都是骑着自行车上下班。

    “那儿有个停放自行车的,比较方便。”当问及到工作时,王**很兴奋地向我们介绍了自己的工作。

    “我是RUNNER,但与跑菜员不同,因为我负责的是冷饮,包括水果,牛奶,各种茶和咖啡等。我的任务主要是随时从冷冻仓库取出物品,摆放在柜台上,要保证柜台上的物品总是满满的。”

    当问及到工作累不累时,王**微笑着说:“当然累了。我负责的是六个柜台的冷饮,每天都得时时刻刻注意补充物品,所以动作要快,反应要比较灵敏。

    除此之外,我还得每天站岗两个小时左右。主要是站在门口,向进出的运动员说‘你好’。

    必要时,向他们提供帮助。我站岗时还得了一枚奥运徽章呢,是一名国家运动员给的。”

    然后他很自豪的向我们展示了别在志愿者证黄色带子上的精美徽章。“其实我还是希望工作。

    3.社会新闻稿和人物采访稿各应该怎么写

    先时间地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧:

    时间:1999年8月21 日

    地点:北京大学季羡林家

    季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

    苗苗:好。

    季羡林:那你就随便问吧。

    苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。

    季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?

    苗苗:我觉得,应该写真事。

    季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)

    苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

    季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

    苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?

    季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。

    苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀!

    季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。

    4.校园记者采访的主题

    主题写作思路:一个新闻可以从抄不同的角度来做,不同的角度有不同的重点,不同的角度会产生不同的方案,所以一般在讨论后都要从多个方案中选择并确定一个主题而不是多个。

    而确定这个主题的标准即是新闻价值的大小,即追求新闻价值的最大化。这里所形成的主题往往比较宽泛并有待袭于进一步细化;必百须说明的是,在最初的讨论时期,主题的宽泛有利于从多个层次展开新闻采访活动。

    正文:

    1、校园父母双方在对方中的形象。向父亲了解母亲的情况,向母亲了解父亲的情况。

    2、采度访校园学生的喜怒爱好。

    3、采访校园老师的工作经历。

    4、我们还可以直接和校园学生父母交谈,请父母讲一些他们过去的事情,如他们某次成功或失败的经历及经验教训。知

    5、校园学生父母抚育我们的独特方法。

    6、有时不经意间发现校园学生父母的日记、照片等,都可道以成为我们采访的素材。

    7、校园学生父母对子女的期望。

    8、采访校园学生的工作。

    9、校园学生父母年轻时候的事情。

    10、校园学生父母对朋友的看法。

    5.记者的采访稿

    1.对于现行中国教育体系有什么看法? 2.对于“天才教育法”有何看法? 3.对于学校里所谓的差学生,应该如何进行教育? 4.你认为孩子应该有玩的权利吗? 5.现在的老师待遇的贫富大落差是何看法,对于此项有无解决办法? 6.你认为做一个合格的教师,应该具有什么样的素质或标准? 7.我国的教师资格认证规范、合理吗? 8.如何减少教师对学生的犯罪行为? 9.怎样的学生是好学生 10.学生家里条件好坏会影响在老师心里的地位吗 11.是不是感觉教师这个职业是铁饭碗呢 12.对我们中国现在的应试教育有什么看法 13.老师对怎样的学生最头痛 14.觉的文凭重要还是能力重要,可否具体分析 15.对自己的职业怎么看?觉得自己付出的和得到的成正比吗 怎么你们评估那么怪卡,不是老师要提问学生有关你们学校的事吗?怎么变成学生采访老师呢?。

    6.跪求采访老人的新闻稿

    白叟安度晚年的乐土

    近年来,随着老年人人群的增长以及养老不雅念的转变,平易近办老年公寓逐渐走进“养老”的前台。日前,记者采访了位于大砂坪的花园式的纯平易近办老年公寓———兰州康乐老年公寓,其实施的专门医疗系统、文娱系统、住宿系统、教育系统、驴友度假系统,是真正关怀老年人、补充家子养老弊真个一种良好方式。

    三面绿树环抱,清晨鸟语花香。陪同着柔以及的古典音乐,院中央的不雅赏鱼怡然自得地周游,白叟们三两成群地或散步,或看书,或打麻雀(麻将),腿脚不便的白叟则尽情地享受着阳光的洗澡以及健身器材的磨砺,这就是康乐老年公寓中白叟的生活写真。据该公寓卖力人之一的曹主任介绍,这搭居住的70多位白叟,60岁到90岁不等,身体状态各别,不能自理的白叟有专门的护理人员进行照看。兰州康乐总部在兰州,同时在海南省海口市设立分院,秋冬季节以及春季组织老年人到那儿驴友、疗养。

    据相识,兰州康乐老年公寓总院以及兰州分院(省警察职业学院斜对于面)旅社式公寓已为白叟们提供了300多个床位,单人间、双人间、三人间不同,有3个专业医务室,医务人员可为入寓白叟提供医疗、保健、恢复健康、心理治疗服务,做到小病不恢复健康出院,大病不误诊。公寓一日肉、奶、蛋、果三餐自助营养餐,为白叟提供各取所需的可口、富含营养、易消化的保健食物。公寓每一天24钟头供应热水,无论春夏秋冬,要连结18摄氏度以上的室温,保证入寓白叟住得以及缓。还有阅览室、棋牌室等各类文化文娱设施。可以说,康乐为老年人提供了一个团体养老的快乐家园。

    本报见习记者李艳梅

    7.人物专访的新闻稿开头和结尾怎么写

    一、人物通讯的开头,要略微讲究一些文采,充分利用排比、对偶等修辞方法,在写作方法上,可以描写,可以抒情。从写作角度上,可以写某一个侧面,然后引起读者兴趣。当然,也可以开门见山。人物专访的写作方法,是一个技巧问题。一般说来,人物专访(或者叫人物通讯),要高度而准确的概括一个人的最主要的亮点。然后引出正文。

    二、关于人物通讯的结尾,可以是对某某人物的感叹类的语言、赞美类语言,或者寄托希望类的语言等等。

    人物专访属于记叙文范围,是一种类似小报告文学的新闻形式。

    近几年来,报刊上经常刊登这类文章,很受读者的喜爱,不但记者写,中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。

    真实是新闻的生命,人物专访,内容一定要真实!引述采访对象对某一问题的看法,必须是原意,作者不能随意改动或发挥,无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以,在专访时,要细心倾听,掌握尽可能多的第一手材料,时间、地点、人物,作品和数字等要当场问清楚并记下来,以免张冠李戴。文章写完以后,最好送采访对象过目,听取本人意见,以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。

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