1.书法比赛的活动总结怎么写

活动总结：本着唤醒手写乐趣，提高思考能力，寻找中华文化的宗旨，我们开展了首届“太湖杯”书法比赛。

活动充分调动了同学们的积极性，引起大家对手写艺术的重新关注。本次活动受到了院领导和团委的大力支持，也得到了兄弟社团的帮助。

在比赛前夕我们收到了蔡院长的贺信和为获奖者书写的书法作品。在比赛之时，艺术系曾主任还为大赛作了题词。

这次比赛让同学们重拾对书法艺术的兴趣，对祖国文化瑰宝的热爱。宣传书法的重要性，让每个同学知道中华文化的博大精深，这也是我们本次活动的重点之一。

这次活动也使书法协会这个团队更加团结，更加紧密协作！当然我们在比赛中遇到了一些困难，但在大家的共同努力下，困难被一一击破.这也为我们以后的活动积累了不少经验.相信早我们的共同努力下书法协会一定发展的更好.我校的社团建设会有一个美好的明天。

2.书法比赛的活动总结怎么写

活动总结： 本着唤醒手写乐趣，提高思考能力，寻找中华文化的宗旨，我们开展了首届“太湖杯”书法比赛。

活动充分调动了同学们的积极性，引起大家对手写艺术的重新关注。本次活动受到了院领导和团委的大力支持，也得到了兄弟社团的帮助。

在比赛前夕我们收到了蔡院长的贺信和为获奖者书写的书法作品。在比赛之时，艺术系曾主任还为大赛作了题词。

这次比赛让同学们重拾对书法艺术的兴趣，对祖国文化瑰宝的热爱。宣传书法的重要性，让每个同学知道中华文化的博大精深，这也是我们本次活动的重点之一。

这次活动也使书法协会这个团队更加团结，更加紧密协作！ 当然我们在比赛中遇到了一些困难，但在大家的共同努力下，困难被一一击破.这也为我们以后的活动积累了不少经验.相信早我们的共同努力下书法协会一定发展的更好.我校的社团建设会有一个美好的明天。

3.求一篇社团总结 最好是书法的

满意答案好评率：26% 学校社团工作总结大体内容如下： 2006年是我校学生社团发展过程中硕果累累的一年，各社团作为我校校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体，在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用，日益成为广大学生拓展兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示智慧才华的广阔舞台。

本学期，在校团委的正确领导下，在学校各级领导、老师们的关心支持下，在兄弟学生部门、兄弟高校的大力支持下，在社团部“以人为本”的工作理念、“管理、服务、协调、监督”的指导方针、“荟萃精品，沉淀文化”的活动宗旨引领下，全校所有社团以社团部为中心凝聚在一起，以第首届“手牵手”社团文化艺术月为纽带团结在一起，群策群力，开拓进取，以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了地大社团生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象，引领着学校校园文化的时尚，开创了我校社团工作的新局面。 社团工作的成绩是喜人的，这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶，同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。

我们为之欣喜，为之雀跃，更为之自豪！在享受着成就和辉煌的喜悦的同时，我们也时刻保持着冷静理智的头脑，不断总结，总结成功，总结经验，总结教训；不断思考，思考问题，思考困惑，思考前路，因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考，我们才能不断进步，社团才能不断发展，社团事业的明天才会更加辉煌壮丽！ 接下来，我将对2006年下半年社团工作做如下总结： 一、工作如下： （一）会议时间：2006年9月15日 会议地点：203教室 会议内容：社团招新工作： （1）统一招新 军训结束之后，在社团联的筹划安排下，所有学生社团及社团联合会在统一时间、统一地点实行统一招新。具体地点在校门口，由各社团派出代表进行招新工作，并实行统一的会费制。

（2）工作计划 各社团负责人在下周二（9月19日）将本学期的工作计划交到学生团委办公室（包括各社团的标致性的标志图）。并商定将社团联谊晚会定在每年的4月。

统一给每个社团分发了工作记事本，以方便统一。 （二）会议时间：2006年10月17日 会议地点：103教室 会议内容：由各社团负责人口头总结上一个月以来各社团的工作情况，主要有关于招新等工作，并上交各社团的计划书，以及各社团的新成员名单。

同时要求各社团把本社团接下所需要的活动场地、时间上报上来，以及时做好安排。 财务管理 各社团将本社团的财务明细账上交到学生团委办公室，以备查证。

（三）会议时间：2006年11月7日 会议地点：103教室 会议内容：（1）介绍社团部新成员 负责财务的何伶俐、负责组织的孙永强、负责宣传的陈婷婷、负责协调的朱莉莉 并分发给各社团负责人有关各成员的各项工作职责的资料。 （2）社团管理工作 在校团委的有关部门的建议下我们把11月15日——12月5日定为社团文化月并以“手牵手”共建社团新貌为活动主题，为将社团文化月活动搞好，每各社团都必须上交次此文化月的活动计划，并交到学生团委办公室。

同时我们还将社团管理制度和基准分的修改进行解读和解说。 （3）工作会报 由各社团负责人口头总结上一个月以来各社团的工作情况，并及时反馈有关社团中存在的问题，同时汇报现各成员人数，以及对活动的场地安排的情况的反馈，并填写各社团的基本情况信息表。

（4）优秀社团表彰 经过了一个学期的工作，各社团也取得了一定的成绩，经过社团部申报和校团委的严格评审下，集中表彰了三个社团：方舟剧团、乒乓球协会、英语俱乐部，并颁发了奖状和奖金（分别为500元和400元）。 （四）会议时间：2006年12月4日 会议地点：103教室 会议内容：工作会报 由各社团负责人口头总结上一个月以来各社团的工作情况，（具体对上个月的文化月情况的总结，成效以及其中存在的问题、意见、教训等）。

并填写各社团的新委员名单以及信息情况， 各社团并上交财务明细账。 管理问题 由于各方面条件的制约，各社团在张贴海报的同时存在一定的问题，并希望各社团引起高度重视。

（五）会议时间：2006年12月15日 会议地点：103教室 会议内容：工作总结 由各社团负责人口头总结这一个学期以来各社团的工作情况，汇报活动场地安排的问题及建议，上交各社团工作总结、社团活动登记表、会议记录本以及财务明细账。并对下学期的工作进行了简单的说明。

例如社团联谊晚会。希望各社团在下个学期能有更好的成绩。

二、首届社团文化艺术节社团活动月 在首届社团文化艺术节社团期间，为整合社团优势资源、加强社团交流合作，整个社团文化艺术节之社团系列活动以月为时间，分别从不同角度展示了我校缤纷多彩的社团文化，活跃了校园文化氛围，极大地丰富了广大同学的课余生活，也集中展示了我校各类学生社团的卓越风采。例如：方舟之夜。

三、总的评价 1、社团总体评价：社团规模不断扩大，社团布局不断合理，社团活动日益丰富，校际联系不断加强，社团发展正向“规模化、精品化、特色化”的方向迈进，社团发展水。

4.书画大赛总结报告怎么写

活动总结期

此次活动开展的较为成功，

让同学们对中国的传统书画文化有了更深一步的

了解与认识，

对练字的重要意义有了全新的体会和感受。

此次比赛给广大艺术爱

好者提供了一个展现自我，提高自我，张扬个性的舞台，营造了一个交流学习、

陶治情操的良好环境，同时也为我院储备了一批优秀的具有书画特长的专项人

才，有助于引导我院学生以昂扬的精神状态投入到学习生活中。

5.参加美术兴趣小组感悟

美术兴趣小组总结 这学期，在学校的支持和组织下，我们继续开展了美术兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下： 本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为卡通画。

由于初一年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低，因此，初一年级的学生以基本的卡通人像画为主学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。初二年级的学生对绘画已有了一些基础，因此，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作，在本学期中进行彩色卡通画训练，在卡通绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。

同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！ 以上是本学期的美术兴趣小组工作总结。 美术兴趣小组活动总结 时光流逝，转眼又一个学期过去了。

在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会： 一、切实的学习计划 在低年级蜡笔兴趣小组成立初，我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生，让低年级的他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中，我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使低年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。 二、多样的教学方法 在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。在苏州世遗会的绘画比赛中，我们小组的一位小朋友获得三等奖、两位小朋友获得鼓励奖；在“绿星杯少儿绘画比赛”中多位学生获得金、银、铜奖。

三、长足的奋斗目标 有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。

在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。 低年级美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

美术兴趣小组工作总结 一年的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、定期组织学生进行书画训练 为了陶冶学生的情*，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。

每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥。