1.高一家长会英语教师发言稿怎么写

Time flies, our program ended. I am honored to give a speech here for the class of middle school teachers. First of all, we want to say thanks to Changshu Educational Bureau and Teachers' Training School to give us this great chance to improve our English and to learn new ideas and skills of teaching .We also want to thank all the hard-working American teachers Gina ,Jenny ,John, and our head teacher—Tina. Being together with all of these members made these days more meaningful to us.During these days, we have learnt a lot from the foreign teachers .They used their rich teaching experience to teach us how to do many diverting activities . They showed us how to make teaching goals, teach new vocabularies , design and play interesting games. They also introduced a lot of festivals in their country and celebrated them with us. Everyone of us enjoyed their lessons very much ,and also gained a lot. 'To teach a language , not a textbook.' that's the teaching principle of the foreign teachers. But in comparison of our own teaching, when we teach students English , we always pay more attention on the marks they get , not how to use the language .So from now on ,we will use what we have leant from them to give our children happier and more exciting classes.In their classes, we felt happy and relaxed. We never felt bored .we learnt that teaching a language can be more interesting than we ever thought.For example, when we were having listening lessons , we listened to some songs to practice our listening skills. Gina and Jenny used these ways to teach us : first they introduced the name of a song , told us to think of some words about this song and write down the lyrics while listening , cut the lyrics into small pieces and put them in the right order while listening ,then we would see which team won the first .All the songs we listened were related to our daily life ,so we became interested in it . We think it is much more interesting than just doing the exercise on the textbook while listening.In Jenny's class, Jenny's mother and her aunt came to our classroom as nurse and doctor , we acted as patients. We had almost a real experience in American hospital. It can help us understand a dialogue easily , represent the dialogue vividly,and it raised everyone 's enthusiasm to speak English actively. This program ,though short, helps us to see that, as an English teacher, we are not completely qualified, still need further improvements in many aspects, we will make great effort to study continuously. It's never TOO OLD TO LEARN. All in all, this program has broadened our view, enriched our experience, renewed our ideas, we feel we have gained a lot: knowledge, skills, and friendship. We sincerely hope we will be given more opportunities like this in the future.Now again, our hearty thanks to the leaders from the educational bureau, and teachers from changshu teachers' training school, and especially to our American teachers! Gina, Jenny, and John .Thank you. We will miss you.。

2.高一家长会学生英语代表发言稿三到五分钟

家长会学生代表发言稿敬爱的老师们、家长们，亲爱的同学们： 大家早上好！ 首先，让我们用热烈的掌声欢迎我们的家长于百忙中来参加高一20班第一次家长会，同时也要感谢各位老师的积极参与。

接下来，由我作为高一20班学生代表向各位家长汇报一下我们半个多学期以来的学习生活情况。 在这飞逝的两个月里，我们经历了很多，也得到了很多。

还记得刚踏入校园时，房善朝全国巡回演讲团首席讲师王亮老师为全校师生做了一场“让爱你的人为你自豪”的感恩演讲。在他那用情至深的演讲中，一个个学生走上舞台为自己多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解而真心地忏悔。

然后，同学们含着感激的热泪纷纷走到老师面前与老师深情拥抱。演讲虽然仅仅持续了两个小时，但是我们却从中受益终生。

我们学会了理解，学会了感恩，学会了爱。面对蓝天，我们向老师与父母许下我们的诺言“我们要通过我们的努力，让爱我们的人为我们自豪”！ 在这两个多月内，我们也形成了独具特色的班级文化。

如“四星”竞争制度：班级之星、管理之星、自律之星、自立之星。我们努力朝着“星光闪耀”的天空翱翔。

除此之外，我们还组建了班级立委制度，16个立委分布在班级的各个阶层，他们像“人大代表”一样服务着班级，为班级重大事件出谋划策，保证了班级各项活动能够公平、公正地展开。高中三年不仅是一个知识积累的过程，也是一个学会做人的过程。

大家请看都后面的横幅“快乐学习 健康成人”，这是我们的班级宗旨，我们将以此为目标，不懈努力！ 每天下午，一阵阵朗朗书声在校园响起，我们的同学或是朗诵着传承千年的经典《三字经》，或是背诵切合我们生活的《弟子规》。午读不但振奋了我们的精神而且陶冶着我们的心灵，将我们青春的活力表现得淋漓尽致。

就在前不久，我们学校举办了2010年秋季田径运动会。在校运会上，谢慧婷、曹光明、肖群、陈意美、周洁等人奋勇拼搏分别在女子800米、男子800米、三级跳远和女子100米中为我们挣得了荣誉。

我想，这次运动会带来的不仅仅是荣誉，更重要的是增强了我们的班级凝聚力，培养了我们的团结协作精神。 高中三年不仅是学习知识的过程，也是一个锻炼人的毅力和意志的过程。

在这其中，我们可能会经历很多挫折、考验。比如说这几次考试，我们有些同学考得不是很理想，但无论怎样，我们都不能轻言放弃。

我们要保持一个良好的心态，携信念做伴，继续努力奋斗。就像我们的班歌《真心英雄》里面所唱的“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。

我相信，在老师们的精心指导，同学们坚持不懈的努力已经家长们的全力支持下，我们肯定能不断进步，不断成长！ 我的汇报完毕，谢谢大家。

3.高三第一次家长会,要求所有老师都发言

诸位家长，诸位父母你们好，我是现在你们孩子的英语老师某某，我刚刚来到这个班任教，对你们孩子的情况还不是很了解。但是我相信诸位父母对孩子寄予的期望，和孩子们对未来的梦想。我想与诸位父母更多的沟通和交流，增进我们的理解，共同为孩子的明天努力。

相信大家都知道，高考对于孩子一生的重要性，以及英语对于孩子总成绩的重要性，我自然将担负起责任，在高三这一年内尽心尽力教导诸位的孩子，然而我也需要诸位父母的协助，才能更好的完成教学任务，在此先感谢诸位今天来到这里，也提前感谢诸位在从今以后的一年内对我的信任和支持。

作为英语教师，我认为学习英语应该：balabalabalabalabalabalabala……

开场白我帮你想好了，具体内容还请你自己添加，与英语学习有关的就好。

以上，希望有所帮助。

4.高一家长会学生英语代表发言稿三到五分钟

家长会学生代表发言稿

敬爱的老师们、家长们，亲爱的同学们：

大家早上好！

首先，让我们用热烈的掌声欢迎我们的家长于百忙中来参加高一20班第一次家长会，同时也要感谢各位老师的积极参与。

接下来，由我作为高一20班学生代表向各位家长汇报一下我们半个多学期以来的学习生活情况。

在这飞逝的两个月里，我们经历了很多，也得到了很多。还记得刚踏入校园时，房善朝全国巡回演讲团首席讲师王亮老师为全校师生做了一场“让爱你的人为你自豪”的感恩演讲。在他那用情至深的演讲中，一个个学生走上舞台为自己多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解而真心地忏悔。然后，同学们含着感激的热泪纷纷走到老师面前与老师深情拥抱。演讲虽然仅仅持续了两个小时，但是我们却从中受益终生。我们学会了理解，学会了感恩，学会了爱。面对蓝天，我们向老师与父母许下我们的诺言“我们要通过我们的努力，让爱我们的人为我们自豪”！

在这两个多月内，我们也形成了独具特色的班级文化。如“四星”竞争制度：班级之星、管理之星、自律之星、自立之星。我们努力朝着“星光闪耀”的天空翱翔。除此之外，我们还组建了班级立委制度，16个立委分布在班级的各个阶层，他们像“人大代表”一样服务着班级，为班级重大事件出谋划策，保证了班级各项活动能够公平、公正地展开。高中三年不仅是一个知识积累的过程，也是一个学会做人的过程。大家请看都后面的横幅“快乐学习 健康成人”，这是我们的班级宗旨，我们将以此为目标，不懈努力！

每天下午，一阵阵朗朗书声在校园响起，我们的同学或是朗诵着传承千年的经典《三字经》，或是背诵切合我们生活的《弟子规》。午读不但振奋了我们的精神而且陶冶着我们的心灵，将我们青春的活力表现得淋漓尽致。

就在前不久，我们学校举办了2010年秋季田径运动会。在校运会上，谢慧婷、曹光明、肖群、陈意美、周洁等人奋勇拼搏分别在女子800米、男子800米、三级跳远和女子100米中为我们挣得了荣誉。我想，这次运动会带来的不仅仅是荣誉，更重要的是增强了我们的班级凝聚力，培养了我们的团结协作精神。

高中三年不仅是学习知识的过程，也是一个锻炼人的毅力和意志的过程。在这其中，我们可能会经历很多挫折、考验。比如说这几次考试，我们有些同学考得不是很理想，但无论怎样，我们都不能轻言放弃。我们要保持一个良好的心态，携信念做伴，继续努力奋斗。就像我们的班歌《真心英雄》里面所唱的“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。我相信，在老师们的精心指导，同学们坚持不懈的努力已经家长们的全力支持下，我们肯定能不断进步，不断成长！

我的汇报完毕，谢谢大家！

5.高一第一次月考家长会英语老师发言稿

各位家长好！ 很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言，的确是新老师；今天，我想利用这个机会，把我过去的一些经验结合这几周对六年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说，都产生着重要的作用，有着重大的意义。

而我们小学阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此，我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。

通过这几周的教学，我发现这一届六年级的班主任都特别负责，班风、学风也很好，最重要的是绝大多数的同学自尊心强，上进心强，这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题： 1、学习态度不够端正。

部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度，甚至会说“只要语文数学好就行了”，还有拖欠作业的情况。 2、学习习惯不够好。

我要求学生在读英语的时候用手指单词和句子，有利于对单词的记忆，并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯，眼睛盯着天花板，盯着窗户读的都有，甚至还有的同学边发呆边跟着读，这样就没有效果。

还存在着严重的畏难情绪，我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”，我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做？遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避，那么你永远不会进步”。这几天这种情况几乎没有了。

3、少数同学基础不好。到现在26个字母还读不全、默不全。

这也是颇让人头疼的问题。 4、阅读能力欠佳。

阅读在今后的升学考试，包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。

我要求他们把阅读材料读三遍，第一遍泛读，也就是浏览；第二遍精读，把生词划出来，根据上下文理解单词的意思；第三遍回答问题，但是很少有同学能够严格按照要求完成，往往是读了一遍就不想读了。 针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要各位家长的配合和支持。

1、督促学生在家听英语磁带，每周不少于1小时，最好能每天坚持听10——15分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。 2、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。

我会在每单元结束的时候组织一次听写，并要求学生带回家给家长过目。 3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。

有时的默写作业我也会烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。

我发现，六年级的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好！ 4、每一个单元都有阅读的部分，并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。

总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。

我的电话号码是：***********。 最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心。

6.家长会英语教师演讲稿

儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我从事幼教工作五年，身为教师.我倾注了全部的爱心，关怀着孩子们的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。.

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。

就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了DV的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点堂来，于是我天天晚上在家查资料，上论坛请教高手。

我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务，加上我是新手上路，需要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定，我们电教组老师开心的样子，我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为DV拍摄、制作放弃了休息时间，常常琢磨到深夜。但我得到了许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。

因此，师德 ——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

*-*其中不妥之处你自己看着修改一下。。。。。。。。嘻嘻

挺我一下@-@

7.家长会老师的发言稿

各位家长同志：你们好！ 我是本班班主任杨占林。

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 一.学校情况简介： 二.班级基本情况： （一）、学生情况：本班学生45人，其中男生23人，女生22人，。

（二）、教师情况：语文——□□□ 数学——□□□ 英语——□ □ 物理——□□（□□□） 化学——□ □ 生物——□ □（□□ 任课老师认真负责，兢兢业业，牺牲了自己的业余时间，义务为那些基础差的同学补课。 （三）、本班自开学以来存在的问题 1.自信心严重不足 2.纪律卫生观念淡薄（来自各个不同的班级，还未形成一种班级荣誉感） 3.学习方法不科学 针对以上问题，经过班委会讨论，班级制定了《班级公约》，并且组织了两次主题班会，第一次是以“欣赏我自己”为主题，通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏，从而陪养学生对生活、对学习的信心，也就是让他们认识到自己并不是一无是处，消除他们的自卑感。

第二次是以“你会学习吗？”为主题，印发“学习环节自我测试题”，通过自测，使他们了解学习的四个环节（课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习）的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。这两次班会课取得了初步的成效，以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

三.期中考试情况 期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，这些同学是 四.意见和建议 进入高中，考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。

而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

？五.部分家长个别交流 家长会发言稿家长发言稿模板 教育孩子 从细微处入手 各位老师、家长： 你们好！对于孩子的教育，其实我也没有什么经验，现 结合我女儿刘诗茗的情况说一下： 综合的刘诗茗平时的表现，有以下3个方面的缺点： 1. 不会体贴人，谅解人，自我中心意识很强。 2. 意志不坚强，动不动就流眼泪，遇上困难或者问题不肯去想办法解决。

3. 礼貌方面欠佳，不会礼让。 所以，我觉得对刘诗茗来说，做重要的是教会她学会做人，做一个怎样的人。

诗茗很小来了碧桂圆读书，所以在家里几乎没有同学和朋友，而且又因为她上面有几个哥哥姐姐，家里人让她、纵她，养成了她不会体贴人，谅解人，不会跟人和睦相处的缺点。平时，只有乡下的表姐每个大礼拜都上来跟诗茗玩，但近几个月，她上来的次数越来越少，并且就算上来城里都很少来我家玩，一次诗茗回来了，我问她为什么表姐不上来玩？诗茗说不知道。

后来，偶然一次我跟邻居的小女孩谈起来，她无意中说 ，和诗茗在一起，做她想做的事，喜欢的是就好，说她漂亮、歌唱得好听就好，假如不，就不知道有什么时候得罪了她，又不开心了。所以有时候想跟诗茗一起玩，但又要处处让着她才开心 。

至此，我终于明白了为什么表姐近来不上来玩了。 我决定以其人 之道还治其人之身。

又一个大礼拜，诗茗回来了，我叫她和邻居女孩一起上街，我把她平时的表现，所有可 能用的 词语 和所有可能有的表现都用上了，并且她一不顺意，我就不开心，想发脾气，“那一 次 街真的太没意思了”诗茗后来对我说。过了一天，我问诗茗，昨天去街好玩，开心吗？她不开声，后来吱吱唔唔说不开心。

我说，当然了，这些都是你平时所做的，你说跟你在一起玩的小伙伴会喜欢跟你一起吗？她们都会说玩得开心吗？谁愿意跟一个喜怒 无常的人玩？还要别人处处让着你，不喜欢了又不讲出来，只会流眼泪，发脾气，别人是你肚子里的蛔虫 吗？猜得透你想什么？应该两个人或 多人在一起玩 或 学习时，应当想迁就，多征求对方的意见，不要自己说了算。只有这样，朋友才会越来越多。

另外一方面，在学习上或者是困难前，遇到 了难题，总是流眼泪，从来没有想办法解决它。我想，这个跟我们 家里 人，事事处处为她安排好，无论大、小问题从来没有让她担心或考参与，包括本来属于她力所能及的的事，家里人都为她做了很有关系。

随着诗茗一天天成长，这个问题越来越明显，我很着急，再这样下去，诗茗的独立生活能力不是很差吗？以后如何生存？如何在社会立足？眼泪并不能解决问题。进了碧桂圆以后，逐渐学会了处理自己的个人生活，如整理被单，洗衣服等，但回 家里仍是老样子。

为了扭转这种情况，让她学会独立，我叫家里人她自己能做的事一定要让她自己完成，在完成的途中碰到的困难要自己想办法解决。无论如何不能帮她完成。

经过几次的碰钉子以后，现在不再那么爱哭，碰难题都爱动脑筋去处理解决好！ 现在的。

8.学生在家长会介绍老师的发言稿

家长会学生发言稿 尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们： 你们好！ 首先，自我介绍一下。

我叫***，是初一（*）班的学生。今天，我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来，学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，跟要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。 最重要的是要掌握科学的学习方法。

我们在校的过程是预习——听课——复习——总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。 课前预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程。

“良好的开端是成功的一半”，做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这是把问题记下来，等待老师明天的讲解！ 课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。

听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。

带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。 复习也是必不可少的一个环节。

“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵。

做作业来加强巩固。 课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况，总结出如下四个学习习惯： 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。

我们还要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。 2.勤于思考的习惯 对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最牢固的。

勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题。 3.好问、善问的习惯 “学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。

再问之前，先要自己思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法。 4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。

记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。 总之，我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。 谢谢大家。