读书沙龙的新闻稿件

1.小学生读书沙龙稿件200字

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是***，我演讲的题目是：《书香伴我行》。

阵阵书香，伴我前行。

当我躺在摇篮里，听到“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”时，就使劲地蹬着双脚，用力地挥舞着双手，特别兴奋。我最初闻到的书香是童谣。到了幼儿时我开始听妈妈讲《千万个智慧故事》，虽然不是真切地明白什么，但似乎感觉到一个神奇的大千世界。

再长大些，能听懂故事的一点意思了，在一本《格林童话》里，有可爱的小红帽、善良的灰姑娘、美丽的白雪公主……，我似乎听出了一些乐趣，听明了一些哲理，听懂了一些奥秘。但我最喜欢听“十二个跳舞的公主”，每晚都要听这个故事，妈妈都读得麻木了，还是要听这个故事，这对她来说至今还是个谜。其实我明白那是因为这个故事里世界像天堂般美丽，没有欺骗，没有剥削，只有美好。

上了小学，我终于能自己读书了，像饥饿的人扑在面包上如饥似渴地读书。从杨红樱的《淘气包马小跳》到伍美珍的《同桌冤家》，它们像吸铁石一样吸引着我。从中国四大古典名著到海明威的《老人与海》，我感受到了精神的追求，文明的传承。

2.一次有趣的班级读书沙龙范文要求语句通顺,400字

有一天我兴致勃勃的来到学校，因为今天我听到一个秘密，嘿嘿先不说，秘密，体育过后就是数学，啊！终于盼到第三节课了，佘老师叫同学上午去装饰黑板，这是为什么呢？我就给你说吧！我早知道今天要开始读书沙龙的活动，在装饰黑板过程中佘老师叫我们思考一个问题，“你曾经爱读书吗？为什么？”我基本上没有思考在看她们装饰黑板装饰完了黑板后、老师叫人起来回答，当时老师讲的话和同学发言我一丁点也没有听进去，老师又问："你们这学期的计划看书是多少本？”这引起了我的注意，心想我给妈妈说过我读书的计划决不反悔是因为我要做一个诚实的孩子，这时我的心里一直在推我上去说的似的。

我终于大胆的举起手来当老师叫我回答时，我的心里怦怦直跳，害生怕回答错了。没有想到的是不但回答对了，还得到了老师的夸奖。

我心里乐滋滋的也有一点不好意思了！今天的读书沙龙课我真开心啊。

3.读书沙龙《没有规矩不成方圆》写一篇文章

不以规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。

大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关，例如，法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。作为时代新人，我们崇尚自由，张扬个性，自许新新人类，寻求标新立异，高喊“不走寻常路”，但是自由更需要纪律的约束与规范。

有一则寓言故事，名为《河水和河岸》，河水认为河岸限制了自由，一气之下冲出了河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，于是给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它冲决河岸以后，不仅毁了自己还对人类造成了灾难。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢？那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

学习需要规范，成长也需要规范，但是，我们身边不守规矩的例子却俯手皆是：有的同学穿奇装异服，留怪异发型，乱丢垃圾，上课吃零食，下课大声喧哗，打闹，自习课说话，迟到、旷课、遛出校外上网吧、吹口哨、相互谩骂、讽刺打击同学，未经允许，擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降，重则会使人误入歧途，其后果是不堪设想的。

断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去钢轨的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。

国有国法，家有家规，学校也有严格的校规校纪。我们应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》与校规校纪，培养良好的行为习惯，从一点一滴做起，相信有规矩，就一定可以成方圆！

4.关于世界读书日的新闻稿怎么写

品书香，悟人生阅读，使我们睿智。

截止昨日，2014 年为期一个星期的湖北工业大学“世界读书日”系列活动圆满结束。4 月 21-27 日，我校图书馆与校读者协会共同举办了该系列活动。

4 月 23 日，是第 19 个世界读书日来临的日子。为了迎接世界读书日的到来，我校图书馆举办了以 “相约图书馆，放飞梦想，悦扬青春”为主题系列活动。

此次活动宣传持续时间长，就是为了唤醒在校学生的阅读激情。此次活动开展的主题明确，内容丰富。

有评选优秀读者，唤醒沉睡的借阅证，新馆新相约，移动阅读体验，好书推荐，读者调研等诸多方面，内容十分丰富，精彩。其中优秀读者评选，表扬了那些在学校里热爱书籍，乐于阅读的同学，并对这些优秀读者的名单进行了公示，以示表彰。

而优秀志愿者的表彰则是对那些默默为图书馆建设做贡献的人们由衷的感谢。而唤醒沉睡的借阅证是指可于 4 月 23 日在图书馆办理超期免罚。

此举正式为了激起大家的阅读兴趣，放松学校图书的借阅要求，让更多的人可以享受阅读的乐趣。这次活动为了让大家都知晓都参与其中，分别在图书馆，校园中区农行，实训中心，东区草莓园摆点宣传，真正的达到了让大家知晓参与的目的。

在此次活动中，让更多的人享受到了读书的乐趣，唤起了同学们激昂文字的热情，也给更多人交流与分享的平台。这样的活动不只是在世界读书日举办，平时也可以多多举办，向更多的人展示阅读的乐趣与魅力。

5.关于世界读书日的新闻稿怎么写

品书香，悟人生阅读，使我们睿智。

截止昨日，2014 年为期一个星期的湖北工业大学“世界读书日”系列活动圆满结束。4 月 21-27 日，我校图书馆与校读者协会共同举办了该系列活动。

此次活动宣传持续时间长，就是为了唤醒在校学生的阅读激情。此次活动开展的主题明确，内容丰富。

而优秀志愿者的表彰则是对那些默默为图书馆建设做贡献的人们由衷的感谢。而唤醒沉睡的借阅证是指可于 4 月 23 日在图书馆办理超期免罚。

6.校园图书馆活动的新闻稿怎么写

今天早晨，我比那一天都起得早，因为今天我们学校组织了卖书节。

经过一上午的煎熬，终于盼到了我最期待的一刻。这不，下午两节课后，一做完眼保健操我就像离弦的剑一样冲了出去。

我来到操场的空地上，这里人声鼎沸，人山人海，随着音乐的节拍，我们都忙了起来。有的人卖书，有的人卖书，像一个大集市一样，好不热闹。

我首先加入到买书人的行列中。我跑到三班一个同学的书摊上，我看见一本9块钱的书，于是我想买。

可是问题产生了，我只带了8元钱，怎么买9元钱的书呢？我到处借钱，可是借不到，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样，那个同学看我那么着急，于是8块钱卖给了我。我该卖书了。

我卖了一小会儿，可是没人来买，于是我又增加了小礼物。但是，现在更惨了，不但没人来买，而且离我更远了，我很丧气。

真是看花容易绣花难呀！我又忍着一肚子的气，继续卖书。这时一个小男孩从旁边走过，突然他停下了脚步，然后目光炯炯的盯着我的书。

他的衣服破破烂烂，看来他是非常喜欢这本书有没有钱买。我见状，就把书送给了他。

他高兴极了，脸上露出了欢乐的笑容。在这一次卖书活动中，我感受到了分享的快乐，同时体会到，有的事情看起来简单，而做起来却不容易。

7.【读书沙龙——细节决定教育成败读后感】

[读书沙龙——细节决定教育成败读后感]《细节决定成败》读后感《细节决定成败》粗一看这题目，似乎觉得有点小题大做了，可是仔细一读这本书，却是深有感触，作者在书中，不断强调，不论做什么工作，都要重视小事，关注细节把小事做细，做透，揭示了细中见精，小中见大，寓伟大于平凡的真理，读书沙龙——细节决定教育成败读后感.泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深.所以，大礼不辞小让，细节决定成败.在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行.我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细……，这段话指出了我们工作中的通病.再高的山都是由细土堆积而成，再大的河海也是由细流汇聚而成，再大的事都必须从小事做起，先做好每一件小事，大事才能顺利完成.一个细节的忽略往往可以铸成人生大错，可以造成事业颠峰之危.把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如《细节决定成败》一书所说的：芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的，琐碎的，单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基础.已故总理周恩来就一贯提倡注重细节，他自己也是关照小事，成就大事的典范.的确，细节在我们生活中表现出来的魅力是无予伦比的.你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会，从而体现了自身的价值，修复了自己的人生，完善了自己的品格.品味细节，从生活中的小事做起，你会更强大，因为成绩与荣誉是一点一滴堆积起来的.没有小的成功，哪来大的收获.细节的文化底蕴与深刻含义往往是一般人难以把握的，相反，对细节有一定的认知，能用细节来塑造自己的人，是既聪明又成功的人.他们了解细节之美，能灵活运用细节给他们带来的财富，从而使自己即使置身瓦砾之中，也能闪烁出耀眼的光茫.细节是生活与事业中一些很小的闪光点，但它的作用却不可低估.有些人奉行做大事，认为自己高人一等，胜人一筹，从而忽视小节，结果不但没有提升自己，反而更加失败.因为他们不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成，茂盛的森林是千百棵树连接而成，骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节，酝酿过程中的细节之美.只有这样，你才会取得不断的成功.看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节，注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路.细节，最能反映出一个人的修养.学校教育工作是以教师整个人格形象来教育和影响学生的，教师在学生心目中的形象，不仅是无字之书，也是无言之教.作为教师，时时处处要注意细节.现在的学生，自我意识很强，居高临下的说教，喋喋不休的唠叨，也许带来的更多的是学生的反感，出发点是好的，但是学生并不一定会接受.其实，我们只要稍微改变一下说话的细节，让学生感受到老师对他的尊重和关心，许多教育的难关就可以迎刃而解.有时候，给学生一个问候，一个鼓励的眼神，一个微笑，一句理解的话语，甚至作业本上一个小小的五角星，都有可能让学生感动，改变学生的坏习惯，而这些又何尝不是小细节呢？有人曾经说过，“世界上最难遵循的是度，度源于素养，读后感《读书沙龙——细节决定教育成败读后感》.”而素养来自于日常生活中一点一滴的细节积累，这种积累是一种功夫.人的行为的95%都是受习惯影响的，在习惯中积累功夫，培养素质，勉强成习惯，习惯成自然.学校教育留给学生的就是：思维方法和良好的习惯.而这良好的习惯是指学校的规范教育.俄罗斯教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在其思维习惯中所存放的道德资本，这个资本会不断增长，一个人毕生可以享受他的利息.”细节的积累，要靠平时的训练.小学生日常行为规范的养成，就是细节的积累.上课不迟到，同学间团结友爱，尊敬师长，讲究卫生……看上去老师每天都在管着鸡毛蒜皮的小事，其实，正是通过这些小细节的关注，使学生养成良好的习惯，而这些好的习惯将使学生受益终身.所以，作为教师，平时就要加强对学生行为规范的教育.细节不是孤立存在的，就像浪花显示了大海的美丽，但必须依托于大海才能存在.细节的成功看似偶然，实则孕育着成功的必然.作为一名一线教师，要把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做，把小事做细、做全面，真正做到细致严谨.也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础.让我们每位教师都做一个有心人，通过细节，发现学生的优点；借助细节，培养学生良好的习惯；利用细节，展示教师的魅力.因为，细节决定成败.在读了《细节决。