幼儿教师公开承诺书

1.幼儿园老师爱心承诺书要做好哪几项

教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。

本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。

遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

2.幼儿园老师爱心承诺书要做好哪几项

教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

3.关于幼儿园老师虐童事件的保证书

我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。

李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。

她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。

李老师的行为，至今仍让我们感动。李老师非常严肃。

一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。

老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞（同学的名字），今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。

那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。李老师很关心我们。

一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”

我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常乏弗催煌诎号挫铜旦扩关心你。我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

4.幼师责任保证书怎么写有范文么急用

保证书是个人或集体向组织表示决心、提供保证时的书信。保证书的内容要写得切实、具体，要实事求是，说到做到，不能说过头话。

(1)在第一行正中写“保证书”三个字，字体较正文大些。

(2)写接受或保证书一方的称呼。

(3)正文开头可简写对某项工作的认识。然后，写决心做到的具体事项或保证的具体内容，最好分条开列。

(4)结尾可写表示敬意的话，如“此致敬礼”等语。

(5)写上写保证书一方的名称和日期。1.含义和特点

保证书是日常生活、日常工作或学习中，某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。

这里所说的保证书，与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样，是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。做了错事、犯了错误，表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料，也叫保证书或决心书。

保证书或决心书具有调动人的积极性和约束人的行为作用，通过写保证书或决心书，可以发动群众想办法，定措施，保证号召的落实，形成众人拾柴火焰高的局面。保证书和决心书虽然不是法律文书，没有法律效力，但是，由于它是个人。集体或单位自愿订立，而且要求有关领导和群众给予指导、检查、监督，这就产生了约束力，保证书和决心书的提出者也会自觉地在所定条款的范围内行动，保证条款的落实和任务的完成。

保证书的主要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺一定完成某项工作或者一定不再犯某种错误。保证的内容是一定能做到也一定要做到的。保证书的作用主要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制；其次也有立保证者依此进行自检查、自约束、自督促的作用。

2.写法

保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。

(1)标题。保证书的标题一般仅写“保证书”三字，有时则在“保证书”三字前写上保证内容。

(2)称谓

保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。

(3)正文

保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由，应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容，一般采用分条列出的写法，写明立保证者做出保证的具体事项，如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实观自己的保证，或保证不再犯什么错误，怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体；可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾，结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容，有的保证书没有结尾。

(4)署名及日期

在保证书正文的右下方，署上立保证书的单位名称或个人姓名，再在署名下方署上成文日期。 <b>；答案补充</b>；已经深刻认识到此事的重要性，还未能达到一个学生该具有地认识问题的水平。对于这次晚上没回宿舍休息事情，所造成的严重后果如下： 1、让老师担心的安全。2、在同学们中间造成了不良的影响。有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高。如今，大错既成，深深懊悔不已。深刻检讨，认为本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，错误也不会发生了。 3、平时生活作风懒散。 4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学。据上，决定有如下个人整改措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，认真克服生活懒散的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补的过错 3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护的老师同学继续督、帮助改正缺点，取

得更大的进步！ <b>；答案补充</b>；开头和结尾你应该会写了. 只写内容给你.

5.深情的幼儿教师承诺

）爱的鼓励四年级的下半期，片区学校合并，我们要去十五里远的山外一个叫周湾的学校学习。

村里的三个同学因各种原因都不上学了。只有我一个人去那么远的学习上学。

因为片区学校合并，学生比较多，学校只能提供住蓿，不能安排做饭的地方，（那时候学校没有食堂）开学前我和爸爸去在离学校比较近的农户家里租了一间小房子修了一个小锅。开学那天，我一个人挑着一个星期吃的玉米面、红薯片和妈妈给我做的一小瓶辣椒拌酸菜（当时的下饭菜）以及烧一个星期做饭的柴火，去学校报名。

全校从一年级到初中二年级共十四个班，四百六十二名学生。在学校住校的学生六十八名，四十八男生，二十名女生，都是山区来的学生。

四十八名男生按排在四间老房子的木板楼上，全是通铺。二十名女生安排在三间老房子的木板楼上，也是通铺。

都没有床，全是打地铺。房子窗户很小，通风很差。

夏天，脚臭味、汗味加上蚊虫和跳蚤叮咬无法睡觉。冬天放四个尿桶，尿骚味熏的眼都睁不开。

不过教室和学习的环境比以前好些。教学的水平也比以前好多了。

我们四年级有两个班，我被安排在四一班。开学的第三天我被选为班长，我很高兴。

学习很努力，工作很积极，同学和老师对我也很好。两周后测试，我考了班里第一名。

老师奖励我一只钢笔。同学们也对我这个山里出来的孩子刮目相看了。

我的语文老师姓周，叫周吉平，是我们的班主任，同时还担着四二班的语文课。是个男老师，个子不高，很瘦，三十多岁，很严肃，教学很认真，很受同学爱戴。

我的数学老师，叫李艳红，是个女老师，很年轻。高挑个子，瓜子脸，柳眉大眼，高高的鼻梁，很开朗，很大方，也很漂亮。

一口流利的普通话，把枯燥的数学题都讲活了，同学们都很喜欢她。我的自然老师，是一个四十多岁的男老师，人很风趣幽默，很会调节学习气氛，同学们一上他的课都精神饱满，涌跃发言。

我最高兴的事是上学，特别是来到这所学校，为我提供了良好的学习环境和良师益友。我们班的学习委员是一个女孩，她叫欧阳改华，学习认真，活泼可爱，开朗大方，平时班里有很多学习和工作问题，我们都在一起讨论沟通，她很有主见，对我的学习和工作很有帮助，至今对她的音容相貌记忆犹新。

我们班的文艺委员，叫周文英。是一个典型的乐天派，音容相貌堪称校花，歌声像百灵，很有感染力和亲和力。

对活跃班级气氛，提高凝聚力，展示班级形象起到了很大的作用。我们班的体育委员，叫周合生。

个头很高，体魄健壮，是学校少年篮球队的主力队员。工作积极热情，学习刻苦勤奋，他是我最好的朋友。

（文章阅读网：）我最纠结的也是上学，特别是来到这所离家远的学校。一个星期的学习和生活自理我不怕，可是每到星期六下午，我虽然很高兴回家去看妈妈和弟弟，但是当我一个人走到哪十三里的山路时，我的头皮有些发憷，心里有些害怕。

在那两山夹一河，抬头只见一线天，十多里没有一户人家的山道上，两边山坡悬崖峭壁，只有沟底一条山道，还要走四里河滩过二十道河，河滩和河里都是静屁股石头，非常难走。少雨季节河道上还有桥石，到了夏季和秋季山洪爆发，洪水都把桥石给冲走了，过河的时候都要涉水而过。

每当我走完这四里河滩过完二十道河，我的脚都有些红肿了。再穿上鞋子走哪九里山路时，脚底有些钻心的痛疼。

回到家里我忍着痛疼帮妈妈做做家务，带带弟弟。特别是星期日下午返回学校时，我挑着几十斤一个星期的生活用品再走这条路时，我的心里真的很纠结。

有多少次迸发出一种念头，不想再去上学了。可是不上学，不学习。

怎么才能走出这大山呢？就是这么一种信念一直鼓励着我坚持、坚持、再坚持。我的学习在班里，在年级段都是名列前茅，班级的工作在全校也是数一数二。

后来慢慢的适应这种艰苦生活。不想上学的念头没有了。

一到星期六下午，开开心心回家看妈妈，帮妈妈做做饭，扫扫地，带带弟弟，把水缸灌满，把柴劈好，星期日下午挑着一个星期的生活用品，开开心心返回学校。就这样日复一日，学习和生活都过的非常快乐和充实。

到了期中考试，我考了全校年级段第一。并且被评为优秀班干部。

学校给我发了奖状和笔记本。期中考试后的第二个星期六，一件意外的事件，让我很快离开了这所让我开心快乐的学校。

那天下午，我高高兴兴拿着上学挑生活用品的担子，走到离家还有二里远的一个叫范家凹的地方，遇到对面半山坡上有六头狼坐在那里，虎视眈眈的看着我。我们相距只有五百米多米。

这里前后二里地没有人家，连一个过路的人也没有。以前在很远的山上我看见过狼群，也听大人们说过，我们近邻的湖北省道天平村有野狼伤人和牲畜事件。

我非常害怕，吓得连哭都不敢，看也不敢看，跑也不敢跑。我忽然想起大伯过年时说过的一句话，看见狼的时候不要跑，没有看见人的时候不要喊，也不要正面看它们，把手里拿的东西顺地橯着走，（狼一般都是从后面攻击人）这样一般就会没事的。

我斜看了一下狼群，狼群也在看着我，好像没有什么行动，还在原地坐着不动。我慢慢的离开了狼群视线，飞快的跑回了家。

一下扑到妈妈怀里，大。

6.幼儿园教师岗位安全责任书该怎么写

为落实六塘幼儿园关于《安全保障制度》的规定，在全园形成“安全第一”的观念，建全安全工作制度，建立有效的安全工作机制，以园长为第一责任人，分管领导具体抓好安全工作。

通过多种教育手段，切实提高全园教师、幼儿的安全意识，确保幼儿园杜绝责任事故，最大限度地防止事故发生。特制定安全责任书。

本责任书一式二份，园方与责任人各持一份。 1、负责检查班级内的设施器件，确保无任何隐患的存在。

发现问题，及时向分管领导汇报。 2、牢固树立“安全第一“的观念，多渠道开展安全教育活动，切实增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。

3、教师早晨要在幼儿到校前，做好幼儿入班前准备工作，对于班级幼儿做好一日观察。 4、幼儿户外活动时必须俩人同时带班，不串岗、不聊天，防范幼儿意外发生。

5、一旦发现幼儿有异常，及时与领导、保健老师及幼儿家长联系。 6、做好自己岗位每天的卫生消毒工作。

7、教师带班期间不得离开班级，课间护导不聊天、不串岗，注意幼儿安全。 8、严格执行本园幼儿接送制度，教育幼儿不要跟陌生人走，放学时教师要把幼儿亲自交到家长手中，教师必须掌握是谁接的。

9、定期向家长宣传幼儿安全教育内容。 10、各班如发生事故，要及时上报望各位教师认真履行安全岗位职责，由于教师工作失职而引起的各类事故，则由该教师负主要责任。

园长：责任人：参考资料：。

7.幼儿园师资力量配备承诺怎么写

如何保证幼儿园的师资力量。

优化师资队伍，提高保教质量，幼儿园要保证质量，求发展，就必须大力加强师资培训，优化师资队伍。要多渠道、多形式进行教师培训，通过在园内开展各种观摩活动及各种竞赛活动，提高园内教师的业务能力。另外，园内应定期组织教师进行业务学习，用幼教新知识、新理论转变教师的教育观念，使之树立科学的教育观和儿童观。同时，幼儿园要加强与其他园所的交流与观摩活动，互相学习，取长补短，共同提高。通过观摩活动、报告会、座谈会等形式，为幼教工作者提供发表意见、互通信息、探讨问题的机会，使教师们互相学习，共同提高。众所周知，幼儿园的生存与发展，关键在于质量。因此，幼儿园只有提高保教质量，提供优质服务，切实做到促进幼儿的全面发展，得到家长的认可，才能生存与发展。这就要求：第一，幼儿园应以“为幼儿服务，为家长服务，为社会服务”为宗旨，对家长承诺做到“微笑服务，周到服务”，通过优质的服务，为幼儿园赢得良好的信誉。第二，在提高保教质量上，幼儿园应把实施素质教育和创办特色教育结合起来，不能为了求特色而忽视幼儿全面素质的培养。教师应根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，树立现代化的儿童观和教育观。在教育过程中，以游戏为主进行教学，为幼儿创设良好的环境，让幼儿主动学习，成为学习的主人。同时，既要面向全体幼儿，也要重视幼儿的个别差异，因材施教，使每个幼儿的潜能和个性都得到发展，培养幼儿的综合素质，为幼儿今后的健康成长打下良好的基础。