贴鼻子作文怎么写

贴鼻子

蓝波湾小学三年级

陈蔚凝

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃打响了！王老师笑容满面的进了教室，老师说“今天，我们来玩贴鼻子。”

教室里马上热闹起来了，同学们议论纷纷，接着，老师拿出两幅画，第一幅画上面的人，她长着瓜子脸，金黄色的头发一卷一卷的，眼睛和眉毛很有规则的往下弯。第二幅画上面的人，他戴着一个大大的眼镜。看起来很有文化。

比赛开始了，每一个同学是刘琳，老师帮她带上眼罩，然后转了五圈，把刘琳转得头晕眼花，她往后面走，她好像一只无头苍蝇一样，过了好一会，她才走到前面，她摸索着，然后轻轻一贴，哇！好厉害！贴准了！下面的同学都为她欢呼！

轮到李胤玮了，他一戴上眼罩，就飞快的转，只转了三圈，就转得头晕眼花了，。贴鼻子

蓝波湾小学三年级

陈蔚凝

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃打响了！王老师笑容满面的进了教室，老师说“今天，我们来玩贴鼻子。”

教室里马上热闹起来了，同学们议论纷纷，接着，老师拿出两幅画，第一幅画上面的人，她长着瓜子脸，金黄色的头发一卷一卷的，眼睛和眉毛很有规则的往下弯。第二幅画上面的人，他戴着一个大大的眼镜。看起来很有文化。

比赛开始了，每一个同学是刘琳，老师帮她带上眼罩，然后转了五圈，把刘琳转得头晕眼花，她往后面走，她好像一只无头苍蝇一样，过了好一会，她才走到前面，她摸索着，然后轻轻一贴，哇！好厉害！贴准了！下面的同学都为她欢呼！

轮到李胤玮了，他一戴上眼罩，就飞快的转，只转了三圈，就转得头晕眼花了，然后他又转了二圈，然后他就像喝醉酒一样，摇摇晃晃地“咚”的一声，他撞到桌子上了，然后，他又往前走，只听“咚”的一声，他又撞到后墙上了，只听又“咚”的一声，他又撞在前墙上了，下面的同学早就笑得眼穿盯扁故壮嘎憋霜铂睛泪流出来，最后，他轻轻地一贴，贴到了头发和头发的中间，好像长了一个青春痘，下面的同学就笑得更欢了，我呢，早就笑得肚子都痛了，有的同学还连爬带滚的摔在了地上，李胤玮迫不及待的摘下眼罩，一看，他自己都笑得眼泪都出来了，回到座位上的时候，他还揉了揉摔痛了的小脑袋，那样子可真滑稽。

有帮助请记得好评，新问题请重新发帖提问，谢谢；

有趣的添鼻子游戏作文300字三年级7班

今天的班队活动课，老师和我们玩了贴鼻子的游戏。

首先，老师在黑板上画了一个大头娃娃，它长着一双明亮的大眼睛，一张小嘴巴，美中不足的是，它缺了一个小鼻子。老师又拿出一块橡皮泥做成的鼻子，让我们给这个娃娃贴上鼻子。

老师第一个叫到我上场，我大步流星地走向讲台，老师拿起一块布条，轻轻地蒙上了我的眼睛。这时，教室里鸦雀无声，大家都在等待着。

我先在原地转了三圈，然后毫不犹豫地把鼻子贴上去。这下，全班沸腾了，同学们发出了哈哈大笑声。

我连忙摘下布条一看，原来我把“鼻子”贴在了“脸蛋”上。最有趣的是吴奇了，他转了三圈后，左碰碰，右碰碰，连黑板都找不到了。

大家哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的不停地拍桌子，有的眼泪都快笑出来了。最厉害的就是应若杉，只见他果断地往脸上一贴，正好贴在“鼻子”的位置上，大头娃娃显得更美了。

同学们情不自禁地鼓起掌来。这个游戏太有趣了，教室里回荡着一阵阵欢笑声。

贴鼻子作文

今天，在国韵作文课堂，老师为了让我们找百字新事，带我们玩了一个有趣的游戏——“贴鼻子”。

游戏的规则是：男生、女生分成两队，一队四个人。老师先让同学在黑板上画了两个娃娃，可是娃娃都没有鼻子，接着将剪好的鼻子分别交给准备进行游戏的两队的第一个队员，队员们各在头上套着一个不透明的手提带。

游戏期间，队员们和观众可以提示贴鼻子的队员该怎样贴，但不能用自己的手帮助他完成游戏。 游戏开始了，老师先在女生中选了四人，男生中选了四人。

然后让女生、男生各排成一队，各找一个书包，然后排头的同学将书包套在头上，第一个回合开始了。两个的同学都套上书包准备好之后，老师让他俩在原地转了三圈，然后将两个黄色的像桃心似的小鼻子交到了这两位同学的手中。

由于没有经验，鼻子在大家的帮助下虽然贴到黑板上娃娃的脸上，但是两个鼻子都贴倒了，位置也不恰当，教室里的同学们笑成了一团。 第二轮的同学似乎掌握了技巧，在大家的帮助下很快就将鼻子贴对了方向，可我们这组的那个女生在男生组完成后，好长时间才成功。

第三轮教室内热血沸腾，有的站起来加油；有的跑到讲台前帮助台上的同学去完成；还有的目不转睛地看着黑板，嘴里大喊着：“向左向左、向右向右、错了错了、不对不对、向下向下、向下一点，OK”。这一回合我们女生队的参赛者，在所有女生齐心协力地帮助下，终于和男生们打了个平手。

因为鼻子后面的胶粘的次数太多，没粘性无法粘到黑板上了，所以贴鼻子游戏被迫终止。 这个游戏告诉我们：做事只要坚持不懈，用尽全力去做，等待我们的一定是成功！。

小学 三年级 贴嘴巴

[贴嘴巴]贴嘴巴正文：

贴嘴巴贴嘴巴濮阳市实验小学 三年级五班 孙维林 ·今天下午，何老师在黑板上画了一个小丑，贴嘴巴。这个小丑很漂亮：浓浓的眉毛、弯似月牙的眼睛、尖尖的鼻子，头上带了一顶五彩缤纷的帽子，可是就缺了嘴巴。正在大家为此感到疑惑时，何老师说：“大家猜猜我画的是什么？”，大家的答案各不相同。有的说是圣诞老人，有的说是个小孩，还有的说是小丑。何老师边说边举起手中的嘴巴模型：“小丑的嘴巴在我这里，谁想给它贴上嘴巴？”“我来”“我贴”“老师我—”……何老师话音刚落，同学们不约而同的叫了起来，小学三年级作文《贴嘴巴》。何老师做出抱臂的样子，大家马上明白了这是什么意思，都坐得端端正正，焦急地等待着老师的提问。何老师看了看，挑中了王淼，好笑的是，王淼把嘴巴贴在了小丑的下巴上。后来贴嘴巴的是岳展羽、都骋、李振基。李振基最好笑，他趁何老师叠红领巾时，把嘴巴在小丑的脸上比划了一下，何老师用红领巾给李振基捂上眼，又让他转了两圈，哈哈！你记得再准也不行。但李振基一下就摸准了位置。“就这”“找对了”“贴—贴—”同学们你一言我一语地提示到。可他偏不听，可怜的李振基竟把嘴巴贴到小丑脸外去了，同学们“哈哈”大笑起来。俗话说：来得早不如来得巧。现在是贴得早不如贴得巧。都骋虽然是最后一个贴的，但他却贴在了最棒的位置。就在他摘下红领巾的那一刻，下课铃响了。教室里响起了热烈的掌声。 指导老师：何风彩 评语： 好！（投稿：SUNWEILIN 于 2006-12-24 19:32:53 编审： jandao）

贴鼻子的作文

向左左左，向右右右……”这是快易作文课堂发出的阵阵指挥声，这是怎么回事呢？走，我们去看看！原来大家在玩贴鼻子的游戏。

首先是XX自告奋勇闪亮登场，老师给她蒙上眼睛，并且让她原地转五圈，然后他走上去，一路上摇摇晃晃，像喝醉酒的人一样，一会儿碰到了桌脚和椅子，好不容易快到黑板那里，没有想到她却鬼使神差低调头转向门，手还在空中摸着，哈哈，也许她把木门当作黑板了，听到大家的笑声，她赶紧又转身朝讲台摸去，这时候的他完全迷失了方向，最后还差点贴到同学的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣极了，最后在老师帮她调转方向后，她才贴到黑板上，可离要贴的鼻子那里相差十万八千里呢！ 看到他们贴得热火朝天，我也举手尝试一下看似简单的游戏，当我蒙上眼睛，原地转了五圈后，我已经晕头转向了，走起路来就像碰碰车一样撞来撞去，短短的几步路，我好像在冰山行走一样艰难，当老师把鼻子放在我手上的时候，我心里就像十五个吊桶—七上八下。

不知如何是好，正当我犹豫不决的时候，老师说倒计时开始，我暗暗下定决心，坚决的贴了上去，当我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子贴到了头发上去了。真是太好笑了。

欢声笑语还在课堂上继续，我赶紧拿起笔，记录下这欢乐的时刻。这次贴鼻子游戏真好玩。

“叮、叮……”上课铃响了 ，同学们都陆续地走进教室。 咦，怎么回事？黑板上怎么有一个没有鼻子的小人。

同学们议论纷纷，正在这时，老师面带微笑的说：“这个小人的鼻子跑出去玩了，谁愿意帮他找回来？”“我来！”“我来！”同学们争先恐后地说。 老师先请XX上台，他大步流星地走上讲台。

老师首先把他眼睛蒙住 ，然后转三圈。XX想都不想就把鼻子贴了上去。

“哈哈……”，全班同学哄堂大笑，原来鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。 接下来老师又请上了XX，她快步跑上讲台。

XX被蒙上眼睛后，左手拿着小人的鼻子，右手慢慢地摸着黑板，好象她这只手能预感到鼻子的准备位子似的，正当她准备把鼻子贴上去时，“向左！”不知是谁叫了一声，随即，教室里象炸开了锅，给XX提示的声音此起彼伏。她犹豫了很久终于把鼻子按到了小人的脸上，可惜鼻子长到了嘴巴上。

同学们依次上了讲台玩这个游戏，最后这顽皮的鼻子终于被XX送回了家，贴鼻子真有意思！ 记住：XX=名字。

贴鼻子游戏的作文 要动作描写

“贴对了”，“错了，左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声，叫喊声，不知道的还以为我们班正在大闹天宫，其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。 今天，老师一进教室，什么也没说，就在黑板上画了一个笑脸，笑脸上有耳朵，有眼睛，有嘴巴，就是缺了一个鼻子，老师拿了一块小磁铁当鼻子，让我们在黑板上贴，大家一听要做游戏，都把手举得高高的，第一个“幸运儿”是尹昕，老师用一条红领巾，蒙住了他的眼睛，尹昕开始贴了，只见他摸索着，同学们看着他左摸摸，右涂涂，就是不下手贴，就忍不住提醒他，有些同学还故意吓指挥，“左边”、“不对，要往右边”，尹昕更加着急了，不知道该听谁的，只见他犹豫片刻，对准黑板，“啪”的一下，贴了上去，顿时，教室里像炸了锅的开水一样，沸腾起来，原来，他把“鼻子”贴到了眼睛的上面，有的同学笑弯了腰，还有的同学捧腹大笑，教室里一下成了笑声的海洋，后来，老师叫我上去，我揣着一颗怦怦的心，小心翼翼的走上台，因为有了尹昕的经验，我再也不敢相信同学们的话了，我看准了黑板上鼻子的位置，又在心里记了几下，当老师把我的眼睛蒙上的时候，我顿觉眼前一片漆黑，我拿着磁铁，一下不知道到底往哪贴，此时又有同学们在下面帮忙了，大家的叫声让我心中更加慌乱，“不管了，贴了再说”我把磁铁使劲的往黑板上贴去，“哈哈哈……”又是一阵笑声，我摘下红领巾，自己也忍不住笑了，我把鼻子贴在了嘴巴下面。 “叮铃铃……”下课铃不识趣的响了起来，我们依依不舍的走出教室，大家还沉浸在刚才的欢乐中，不停的谈论着，这样的游戏真有趣！

在9月16日的下午，我们作文班的全体同学和老师一起玩这个游戏，大家非常高兴。

开始的时候，老师先在教室里宣布了游戏的规则，每一个人要蒙住眼睛，等转五圈后再摸准方向，最后把鼻子贴在黑板的人头上。

游戏在一种热烈的氛围中开始了：老师首先示范给我们看，老师也贴错了位置，哈哈哈哈！老师居然把鼻子贴在眼睛上了，让人捧腹大笑！第一个上场的是叶培荣，他贴的时候异常小心，第一次贴到了。他很开心，第二次时他是多么认真啊！看他那个神态，皱着眉头，他又贴中了。接着是我贴，这么这么快就到我了。我被转得头晕目眩！我只得定了定神，打起精神，我也认真地琢磨、打量着，眼前一片漆黑，我贴！我贴！我贴贴贴！我终于贴中了。下一个是冷翊了，他东倒西歪的，好像喝醉似的！他没有掌握方法，贴来贴去，失败了！时间过得飞快，一下子就到了最后一个人了，她就是温路丝，她轻而易举地把鼻子贴了上去，她肯定是和我一样掌握了方法，她也跟我一样都赢了，一共胜了三次。我和温路丝第一名，还有六个第二名。

外边火热的阳光透进窗户，直射到我们的写字台上，也照在我们的身上，我们的脸上不时的浸出汗珠，但室内的空调放出一缕冷气，却让我们感受到了些许阴凉，游戏的快乐让我们忘记了一切，大家的脸上也都挂了开心的笑容。

我今天的收获太多了，我觉得做什么事情都要认真，还要仔细观察、不断的思考做事的方法！做事才能成功！

我今天可真愉快！

贴鼻子作文50个字二年级上册

贴鼻子游戏作文 1.有趣的贴鼻子游戏 “哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声，告诉你吧，这是我们班在玩有趣的贴鼻子的游戏呢，可好玩了。

你看， 黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像，她有一个圆圆的脑袋，脸上有一双明亮的黑眼睛，一张可爱的小嘴微微上翘着，还吐着小舌头，很俏皮的样子，美中不足的是她没有鼻子， 要是给她贴上小鼻子，那就更漂亮了，我们今天的游戏就是给她贴鼻子。 我们游戏的规则是这样的。

首先，要用纱巾把眼睛蒙上，然后面对画像原地转三圈，最后走到画像前给小女孩贴鼻子，我们的机会只有一次，贴对了老师有奖品，贴错了就要表演节目的。 游戏开始了，我们争先恐后地喊着“让我来，让我来”，黄老师叫了一名女同学，她先把纱巾叠成长条，蒙住了那个同学的的眼睛，又让她在原地转了三圈，只见她摇摇晃晃的，竟然走错了方向，走到了教室的后面，这时同学们哄堂大笑，有的告诉她走错了方向，有的骗她继续向前走，那名同学不知道该怎么走，竟然在原地转起圈来。

黄老师笑着帮她转正了方向，让她向前走。没想到，她走到黑板前却向旁边摸去，然后把鼻子往墙报上使劲的贴，却怎么也贴不上，她着急的喊道：“老师，我怎么贴不上呀”。

同学们的笑声更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼泪都流出来了，而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看，她这才发现鼻子贴错了，她笑了笑，不好意思的回到了座位上。

"三年级作文画鼻子怎么写

《画鼻子》

今天上作文课，王老师手里拿了一样东西进来，然后往黑板上一贴，一张娃娃脸被贴在了黑板上.两只大大的黑眼睛，一张红红的小嘴，可是看着很别扭，仔细一看是鼻子没有了.王老师说：“今天，我们来做一个画鼻子的游戏.” 首先轮到扬扬上去画，王老师先用手帕蒙住了她的眼睛，然后再让她转了三圈，扬扬象喝醉了酒似的向前走，可是她一开始就走歪了，她越走越歪，我们全班都哄堂大笑起来，有人叫起来向左、向左.扬扬也发觉自己错了，就向左边走，终于她摸到了笑脸，然后不假思索，随手一画，画在了它的眼睛上，全班又笑开了.扬扬解下手帕一看，也忍不住笑了起来.接着轮到沈洁怡上去画了，她吸取了扬扬画歪的教训，她向前走去，她走到了椅子那里，感觉不对马上向旁边走，她走到了黑板槽那里，用力按了按，是一个硬硬的东西，她想：这一定是黑板槽，画一定就在前面.她终于摸到了画，仔细摸索，找准了位置画了上去，全班响起了雷鸣般的掌声.沈洁怡也揭开手帕看见自己画得那么好，高兴得跳了起来.这真是一个有趣的游戏呀.

《画鼻子》

今天下午作文课上，蔡老师带我们玩“画鼻子”的游戏.

蔡老师在黑板上画了一个漂亮的娃娃头，她有一对小辫子，大大的眼睛，黑黑的眉毛，翘翘的嘴巴，却没有鼻子.蔡老师说：“同学们，谁来给娃娃画上鼻子呢？”话音刚落，大家都把手举得高高的，蔡老师又说：“游戏有个规则，要先蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈，然后再给娃娃画上鼻子.”

焦欣萌第一个把我叫上去，我的心砰砰直跳，生怕画不好，老师用外套把我的眼睛蒙上，我左转三圈，右转三圈，然后准备画鼻子，我用手去摸，我上摸摸，下摸摸，谁知却走下了讲台，同学们哈哈大笑，我这才知道自己走错了，急忙纠正.在我准备画得时候，同学们有的说错了，错了.有的说快画，快画.我就一笔画下去，画完后，迫不及待的一把抓下蒙眼的衣服，我大吃一惊，我把鼻子画在娃娃脸外边，同学们哄堂大笑，有的同学还朝我做鬼脸，我也被逗笑了.

接下来，老师有叫了三名同学，她们有的把鼻子画在额头上，有的画在下巴上，还有的画在头发上.我们都失败了.

这个游戏很有趣，我非常喜欢，它让我知道盲人的生活多么不易，我们要关爱他们.我们要从小爱护眼睛.

画鼻子游戏作文400字

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，唐老师走进教室，笑着对我们说：“给你们一个惊喜，那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏.”同学们听了高兴地叫了起来，唐老师先请了罗佩同学到讲台上画一位小姑娘的头像.

游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上，然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子.唐老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子，她慢吞吞地走上讲台去，拿着粉笔左晃右晃，她应该是不知道在哪里画吧！过了一会，她用粉笔画上了一个“ S”形的小鼻子.逗得大家哈哈大笑，因为她把小姑娘的鼻子画在了她长长的发梢的左边.

接下来，唐老师还请了一位、两位、三位……她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里.让大家再次哈哈大笑起来，最调皮的王堃宇趴在了地上，发出了“哈……哈……哈…….”的笑声，何秋里笑得直用手拍打着桌子，可能是手拍疼了吧，放在嘴边呼呼地吹了两下，连最文静的苏楚函，都发出了“呵呵”的笑声.

游戏在同学们的笑声中继续进行着，画成功的是刘哲辰.他摸索着，走上了讲台，他摸着老实小黑板上的绳子往上提，再往上卡了两公分，在那里画上了一个鼻子.大家看见他画对了，便用热烈的掌声送给了他.

游戏结束了，同学们都还意犹未尽，想再来一次.

贴鼻子的游戏作文

贴鼻子

“贴对了”，“错了，左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声，叫喊声，不知道的还以为我们班正在大闹天宫，其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。

今天，老师一进教室，什么也没说，就在黑板上画了一个笑脸，笑脸上有耳朵，有眼睛，有嘴巴，就是缺了一个鼻子，老师拿了一块小磁铁当鼻子，让我们在黑板上贴，大家一听要做游戏，都把手举得高高的，第一个“幸运儿”是尹昕，老师用一条红领巾，蒙住了他的眼睛，尹昕开始贴了，只见他摸索着，同学们看着他左摸摸，右涂涂，就是不下手贴，就忍不住提醒他，有些同学还故意吓指挥，“左边”、“不对，要往右边”，尹昕更加着急了，不知道该听谁的，只见他犹豫片刻，对准黑板，“啪”的一下，贴了上去。

顿时，教室里像炸了锅的开水一样，沸腾起来，原来，他把“鼻子”贴到了眼睛的上面，有的同学笑弯了腰，还有的同学捧腹大笑，教室里一下成了笑声的海洋，后来，老师叫我上去，我揣着一颗怦怦的心，小心翼翼的走上台，因为有了尹昕的经验，我再也不敢相信同学们的话了，我看准了黑板上鼻子的位置，又在心里记了几下，当老师把我的眼睛蒙上的时候，我顿觉眼前一片漆黑，我拿着磁铁，一下不知道到底往哪贴，此时又有同学们在下面帮忙了，大家的叫声让我心中更加慌乱。

“不管了，贴了再说”我把磁铁使劲的往黑板上贴去，“哈哈哈……”又是一阵笑声，我摘下红领巾，自己也忍不住笑了，我把鼻子贴在了嘴巴下面。 “叮铃铃……”下课铃不识趣的响了起来，我们依依不舍的走出教室，大家还沉浸在刚才的欢乐中，不停的谈论着，这样的游戏真有趣！

贴鼻子

游戏规则：

参与游戏者在距离白板三米远处蒙眼原地转三圈，然后走向目标，将手里的吸铁磁放在目标图案的鼻子处，吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜，可获得一颗星。

1、每人只能玩一次。

2、当前游戏者可求助周边的参与者，可获得“上下、左右“提示一次。

小学生三年级作文画鼻子

画鼻子作文300字

一天，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“画鼻子”。

老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸，问我们：“这张脸上缺了什么？”我们就异口同声地说：“是鼻子！”老师说：“对了！我们今天就来玩画鼻子的游戏吧！”顿时，我们有的叫：“那简单，太简单了！”有的低着头，好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里，还有的想先看别人怎么玩，然后自己再去玩。

游戏开始了，老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后，蒙到了同学的眼睛上，使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟，好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手，四处乱摸，一会撞到了讲台上，一会又撞到了桌椅。小红看不过去了，上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔，不加思索地画上了一笔，把鼻子画在了嘴巴上，大家笑得像发狂了似的，差点把屋顶掀掉。轮到我上场了，老师把我的眼睛蒙住了，又让我转了三圈后，我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面，我就先伸出了双手，摸摸黑板是不是在我的身边，我摸到了黑板后，就开始画了，我一画，画到了嘴巴上，笑声顿时响起，拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。

通过这个游戏我懂得了：我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。