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  • 义务劳动宣传稿件

    1.给我一个义务劳动口号,要创新的、

    深情版:不要问我为什么,义务是我辈的光荣。

    电影版:让义务再多一点。

    口号版:义务是赋予人类的责任。

    倡议版:今天你义务了吗?

    政府版:义务,从小事做起,从你我做起,从今天做起。

    QQ版:义务,你有木有?

    雷锋版:我叫义务。

    广告版:留下你的义务,美丽你的人生。

    老师版;义务是什么?义务是奉献的精神,提高你的境界从无私开始。

    老总版;义务就是不为名利,不计得失的态度。

    实干版:少说废话,动起来。

    2.求大学生义务劳动的活动总结书

    为丰富同学们的课余时间,增加同学们对图书馆的了解,我院学生会组织全体成员开展图书馆义务劳动的活动。图书馆在大学学习,生活中起着非常重要的作用,有利于拓展自身的知识面和提高自身的素质,所以我院对图书馆的义务劳动积极主动。现实本次活动的总结:

    一、各部门在副主席的调动与分配下,分为两个小组,分别负责整理和归类书记 。同学们个个积极认真,高效率地完成任务,得到老师的好评。

    二、在整理工作结束后,老实还给同学们作了个简单的培训,让大家更加了解图书馆,同时宣传图书馆。

    虽然这次活动挺成功,但也存在许多问题。首先,由于时间上安排的冲突,有些人缺席,还有因为人多,任务不是很多,活动过程中,有些人不够积极,没有纪律性,使图书馆不得安静。

    总体来说,这次活动部是很顺利。通过哦这次活动,让同学们更清楚地了解图书馆藏书的形式和特点。这也为大家以后借阅书记提供了更大的方便,在接下来的活动中,我院学生会全体成员将会更加努力,争取把活动搞的更好,更有影响力。

    3.寒假义务劳动的日记,日记啊大神,在线等

    今天是星期一,我去参加社区的义务劳动。街道的吴老师领我们去小公园捡垃圾。吴老师把我们分成五个组,每五个人一组。组长拿着垃圾袋,组员捡垃圾,还要把捡的垃圾交给组长,我是第3组的组员。

    我到处捡垃圾,亭子旁边、车子边上、草丛里面、房子周围……都捡过了。吴老师问我:“你叫什么名字呀?”我跟吴老师说:“我叫刘伊婷。”吴老师说我捡得非常细心,还奖励了我了一个垃圾袋。我对吴老师说:“谢谢吴老师。”吴老师说:“不用谢。”

    我有了垃圾袋就不用把我捡的垃圾交给组长了。其中,我捡到的垃圾有香烟头、鞭炮、肉骨头……有一个小女孩还跟我们一起捡,她的妈妈叫她不要捡了,她就不捡了。

    最后,我们还在一起拍了集体照,拍完后吴老师说:“你们可以在这里玩,也可以回家洗手,或者在居委会里洗手,反正一定要把手洗干净。”没有一个人在居委会里洗手,有很多人在公园玩,也有很多人回家洗手。

    小公园的垃圾都被我们捡掉了,变得更干净更美丽了。我觉得今天我做了一件非常有意义的事情,所以以后如果有机会我一定要多去参加社区的义务劳动。

    忘记加日期了

    4.谁有大学生义务劳动心得,要1000字的

    大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

    为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。

    现将工作总结如下: 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。

    并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。

    因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。

    使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。 二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。

    为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。

    1、点、面结合,灵活多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。

    2、内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。

    有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。

    另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

    三、工作扎实,成果显著 2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。

    1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

    2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。

    3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。

    他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。

    大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过。

    5.关于企业劳动场面的文章

    最近一段时间,一些城市推行了一项义务劳动的政策,即享受“低保”的居民,凡有劳动能力者在领取“低保”前必须参加社区的义务劳动。对待此项政策舆论界众说不一,赞成者有之,反对者有之,双方各有道理。就义务二字的涵义而言,它包括了三个方面的意思:一是公民或法人按法律规定应尽的责任;二是道德上应尽的责任;三是不要报酬的行为。上面所说的义务劳动应该是第三种意思,也就是不给报酬的劳动,而且带有一定的强制性色彩。笔者认为,对享受“低保”的居民是不是应该参加义务劳动的争论意义不大,我们应该考虑的是:每一个公民是不是都有参加义务劳动的义务?谁更应该承担参加义务劳动的义务?

    劳动是一切财富的源泉,劳动也是人类社会和人本身进步的根本要求,热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德,也是我们中华民族的传统美德。我们是社会主义国家,理所当然地应该在全社会大张旗鼓地倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的社会风气,劳动、包括义务劳动应该成为每一个公民的义务。

    新中国成立以后的相当长的一段时间内,随着劳动者社会地位的提高以及党和政府的宣传、鼓励、号召,极大地激发了广大人民劳动的热情,社会主义劳动竞赛和义务劳动蔚然成风,促进和加快了我们国家建设的步伐。然而,伴随着市场经济的发展,剥削阶级的思想也在不断地侵蚀着人们的灵魂,热爱劳动的美德已经离我们越来越远,甚至连一些基本的劳动义务也必须靠经济、行政等手段来诱导和强制。笔者绝不否认劳动的商品属性,但当一切劳动都标上价格用金钱来交换时时,这个社会就必须是走向堕落。实现国家的富强和民族的振兴,我们还应该在全社会大力提倡热爱劳动的美德!

    中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,是先进生产力和先进文化的代表。在全社会倡导热爱劳动的美德,党员干部应该成为表率。因此,每一个党员、特别是党员领导干部应该在做好本职工作的同时,积极参加义务劳动并形成制度。这不仅是我们党的光荣传统,也是新时期、新形势对党和党员干部提出的新要求。只有从党员干部做起率先参加义务劳动,才能在全社会逐步形成热爱劳动的良好风气。

    要使党员干部率先参加义务劳动并成为制度必须做到以下几点:一是提高认识。应该看到,党员干部率先参加义务劳动绝不是权宜之计,它既可以在群众中树立党员干部的良好形象,提高党的威信,也可以对群众起到示范和带头作用,同时还可以通过义务劳动教育和锻炼党员,从这个意义上讲,这将是一个民心工程、民德工程和党建工程。二是解决实际。各地和各部门的党组织都应该从本地区和本部门的实际出发,把党员义务劳动的着眼点放在解决群众实际问题上,通过党员干部的义务劳动切实解决了群众的实际问题和实际困难,这样才能收到好的效果。三是形成制度。各级党组织都要制定计划,定期组织党员参加义务劳动,每个党员每年都要有一定量的义务日,并作为对每个党员干部的考核内容之一。四是不走形式。要把党员干部义务劳动落到实处,切不可摆样子、走形式,特别是要防止借义务劳动之名搞变相补贴、聚餐、游玩等不正之风。制度五是坚持持久。不能搞一阵风,坚持不断就会形成习惯,也自然会影响和带动全社会。

    党员干部义务劳动一旦形成制度、坚持下去,那么,热爱劳动的社会风气就会形成,党的威信也会提高。

    6.爱劳动会生活演讲稿

    没有结尾。道个歉先

    爱祖国,爱人民,爱劳动

    爱祖国、爱人民、爱劳动作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体,贯穿全校道德建设的全过程。作为一名中学生,我们要发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家利益、民族尊严为最大耻辱,提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,反对封建迷信、好逸恶劳。努力学习科学文化知识,提高自身素质,以

    便更好的报效祖国。

    首先是爱祖国。

    爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国,反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国,历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准,也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。

    中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生,在建设有中国特色社会主义的今天,应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。第一,要正确认识祖国的历史和现状,包括正确认识祖国的悠久历史、灿烂文化和优秀传统,特别是近一百年来中国人民为谋求民族解放而英勇斗争的革命史。只有从思想上真正认识到祖国的伟大、壮丽和可爱,才能增强爱国的感情和责任感,才能对祖国无限忠诚,对祖国前途和命运无限关心,才能增强振兴中华、报效祖国的自觉性。第二,要把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。爱祖国不能只停留在思想上,关键要落实到行动中去。这就要求我们全体学生,教师,乃至全体公民都要以国家利益和民族团结为重,兢兢业业、脚踏实地地做好本职工作,时时处处维护祖国的利益和民族的尊严,还要为实现祖国统一、民族团结做出自己的贡献。第三,要有民族自尊心、自信心和自豪感,要为能成为一个中国人、满洲里人,一中人而感到自豪,感到骄傲。尽管我们国家目前经济、文化还比较落后,但经过全国人民的共同奋斗,她一定会繁荣昌盛,一定会屹立世界强为之林。所以,全体老师以及学生都应保持民族自尊心,树立民族自信心,在富国强国面前不自卑,决不崇洋媚外、妄自菲薄,做丧失国格、人格的事。

    二.爱人民

    “人民”是一个历史范畴,在不同时代、不同社会有不同含义,在社会主义时期,一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团,都属于人民的范畴。人民是社会主义社会的主人,人民的利益代表了社会整体和历史发展的根本利益。所以,全体公民都应做到热爱人民,在处理同人民的关系时,一定要以人民为重,这是社会主义社会做人的最基本的要求。

    爱人民的内容是非常丰富的。第一,爱人民就要努力为便民服务,就是一切从人民利益出发,一切为了人民,一切向人民负责。第二,就要保障人民当家作主的民主权利,充分发挥人民革命和建设的积极性。第三,要关心人民的物质利益和文化利益,努力提高人民的物质和文化生活水平。第四,要同一切危害人民利益的思想和进行坚决的斗争。要敢于为人民说话,敢于同危害人民利益的坏人坏事作斗争,临危不惧,见义勇为。当然,这么说对于我们学生而言有一些不现实,所以我们要从身边的小事做起,在临危不惧,见义勇为的同时,更要学习见义智为,学会保护自己。毕竟身体才是革命的本钱。

    三.爱劳动

    爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会,劳动者成了社会的主人,劳动不仅成为公民的义务,而且是一种平等权利,也就是说,是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动,也就成为劳动者道德品质的重要表现,成为衡量公民道德的又一个重要标准。

    爱劳动,就要做到:第一,树立正确的劳动态度,诚实、积极、主动地进行劳动。一切具有劳动能力的公民,都应积极参加力所能及的生产劳动,通过劳动为社会创造更多的财富,做出自己的贡献。在劳动中应充分发挥自己的劳动能力和聪明才智,认真负责,保质保量。要坚决抑制轻视劳动、好逸恶劳的思想作风,克服敷衍了事、马马虎虎的劳动态度。第二,积极参加公益劳动。公益劳动是指直接为社会公共利益服务的无报酬的劳动,包括清洁卫生、美化校园环境、维护社会秩序、帮助孤寡老人等。这些劳动不仅为人民服务,为社会造福,也有利于培养爱劳动的良好学校氛围。第三,要尊重各行各业的劳动者,特别是服务行业的劳动者如学校的门卫爷爷和工人叔叔。对他们的工作要理解、尊重,与他们相处要礼貌、谦虚。

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