校园比赛活动总结
1.运动会工作总结
第八届学生会体育部2003-2004学年度工作总结 在这一学年马上结束之际我部总结了这一年的工作。
在这一年中我部为配合学校,响应学校提出的各项号召,丰富校园文化生活,培养同学们的团队精神及竞争意识,在学校和学院学生会的领导下,体育部获得了不少荣誉,但我们不会骄傲,不会自满,我们会向着更辉煌的目标努力。以下是这一年的活动情况:一、,第四十一届校运动会 在校运动会前体育部及学生会其他部成员为迎接校运动会做出了不懈的努力,选拔运动员,从体育学院请教练组织运动员训练,在同学们的积极努力和配合下,取得了拔河第一名,毽球第四名等好成绩,通过大家的努力突破了上届所取得的成绩。
在学校树立了“新国艺、新形象”的团体精神,但我们仍要努力做到德、智、体全面发展的强系。二、11月1日,新生广播操比赛10月中旬开始体育部作为主干力量积极参与了此次新生广播操比赛。
经过半个多月的艰苦训练,对同学们的每一个动作进行指导,在训练场上发扬了“勤奋、刻苦、认真”的国艺形象,“认真负责”与“严谨努力”始终贯穿于每日的训练之中。最后,在体育部、体育学院教练及新生的共同努力下,我院终于取得了全校第一的好成绩,创造了国艺院建院以来最优越、最辉煌的成绩。
体育部顺利完成了此次训练任务,但我们不会自满,争取保持这样优良的成绩。三、11月校园杯足球赛 训练前经过严格的选拔,选出了新一届的足球队员,队员们经过艰苦训练,积极相互配合,在比赛中取得了第四名的好成绩,但其中也有一些不足之处,例如队员们的技术不够精湛,没有全部做到发扬团队精神,在以后的工作中应注意这一点。
四、11月院篮球赛 在本院各班队员的充分准备下,顺利完成了这次比赛,通过比赛选拔比较优秀的运动员,组建新一届国艺院篮球队,此次比赛比较成功,比赛中没有出现打架、斗殴等不良现象,保证了纪律的严明,经过正规的抽签、淘汰制度,各班队员严格按要求参加比赛,但仍有个别班级请外援,在下次比赛中争取杜绝此类现象再次发生。五、12月6日校越野赛 赛前体育部严格从体能上选拔队员,并坚持了一个月的艰苦训练,最后经过大家的努力在此次比赛取得了比较满意的成绩:全校团体第七名,个人女子组:二等奖一名,三等奖三名 六、12月9日校园青春拉力赛 为了发扬革命传统,再现现代大学生精神面貌,学院积极响应学校号召,组织运动员参加比赛,经过此次比赛发现我院运动员由于平时缺乏锻炼,所以身体素质较弱,以后应多加锻炼。
七、再上半学期即将结束之际体育部制定了“每学年上学期体育部评分细则”,通过分数加强同学们参加体育活动的积极性以达到锻炼身体的目的。八、2004年4月份 院篮球赛 此次比赛是自由组队,目的是在于充分发挥选手们的能力,便于挑选新的院篮球队的队员。
此次比赛比较成功,参加队伍较多,同学们热情很高,反响也比较不错。这次比赛中还组织了很少组织的女子篮球比赛。
九、4月份 与体院足球友谊赛 此次比赛中,使我们队员的注意到了自己的许多不足,同时也是一种提高。十、4月份 与本院教师的排球友谊赛 为促进师生关系,更好的沟通,我部组织了与本院教师的排球友谊赛,此次比赛得到了同学们与教师们的一致好评。
十一、6月份第四十二届校运动会 为这次校运动会,体育部提前准备,精心挑选运动员,组织训练,经过体育部、体院教练及运动员们的不懈努力,我们再次取得拔河第一的好成绩,此次运动会上我们还取得了毽球第六,女子跳高第五等成绩,此次比赛通过大家的努力再次突破以前的成绩,使大家对国艺再次刮目相看。十二、9月份,校男女混打排球比赛 比赛前严格挑选运动员,组织训练,但由于准备不够充分此次比赛并没有取得比较满意的成绩。
十三、10月份,院男子篮球赛 总结:本学年经过大家共同努力,我院在学校组织的各项活动中取得了比较满意的成绩,但成绩是代表过去的,在今后的工作中我们会更加的努力,取得 更加满意的成绩,在学院组织的各项活动中,大家都表现出了极高的积极性,但其中仍有许多问题和不足之处,我们争取在以后的工作中避免同类问题的出现,改正不足之处。通过上一年的活动,我们从足球、篮球、排球等比赛中发现,我们平时组织的活动还是不够,不能满足一部分同学的需求,同时也容易埋没一些优秀的运动员,并且这也是我们比赛中不能取得好成绩的原因。
因此,我建议应该由体育部组织组成正规一些院级队伍,分成组成男子足球队、男女篮球、排球队。每个队都有一名队长,平时由队长组织训练。
这样既可以使体育部的活动更丰富,也可以使同学们的运动天赋充分发挥,同时也可使其他院系看到我们学院的改变:我们要做到德、智、体全面发展的强系 最后记得在写上单位和日期 这个指示草稿,仅供参考, 基本上就是这样 这是我们学院体育的工作总结,如果以后想写工作计划的话,和这个差不多,就是打算怎么样,怎么做 写的详细一些。
2.比赛活动总结
这是我们刚结束的海报比赛的总结 参考一下 “树消费观念,传维权之音”3.15消费维权进校园---POP海报大赛 活动总结 为了在校园内普及法律知识,让广大大学生树立正确的消费观念,增强大学生维权意识。
并鉴于全球金融危机下大学生们面对的严峻就业环境,校学生会宣传部、权益保障部于3月15日在校园内组织大学生正确消费、维权的法律宣传与展示活动。 这次活动旨在让在校大学生学会如何正确消费,了解到侵害大学生自身利益的诸多问题,同时也掌握应对这些问题时的相关法律知识,提高学生们的法律意识水平。
鼓励同学们拿起法律的武器维护自己的合法权益。现将具体内容向校团委及学生会汇报如下: 一、活动过程 活动之一:海报参观 3月15日上午9:00开幕式后,在校权保、宣传部长及副部长的陪同下,校团委王璐老师、向明老师等参观了现场所有海报,老师们对活动提出了宝贵意见并给予了高度赞扬。
9:30,各学院学生代表分时间段自由参观了海报。同学们对海报的内容、含义给予了肯定。
他们在海报前倾听解说员的热情讲解,并积极参与到周围人员对海报的评论中去。参观活动从上午9:30一直分时段进行到下午3:00结束,其中午休时间仍有不少慕名前来的同学参观。
活动之二:调查问卷及意见箱 各学院学生代表自由参观前由权保统一发放调查问卷。问卷旨在了解我校大学生的消费观念、维权意识等。
同学们都积极参与问卷调查,并及时上交问卷,对于问卷上的问题回答也很谨慎。活动同时增设意见箱,许多同学都将自己对学校内各种现象和目前存在的问题提出了意见,他们对这种方便同学学习生活的形式很是喜欢。
活动之三:有奖问答 在每一阶段的收交调查问卷后有有奖问答环节。问题均出自于现场的宣传手册与平时的积累中,奖品包括中性笔、笔筒和胶皮本。
同学们表示很喜欢这个环节,不仅有奖品拿,还能了解一些知识,这对自己以后消费生活有极大帮助,得到奖品的同学更是脸带笑容,满意而归。 活动之四:评分唱票 下午2:10分,各学院宣传部长在校宣传部长杜铁莹的带领下,集体参观海报并打分。
各学院的解说员都拿出了自己最好的状态来讲解本学院的作品,抓住众人的眼球。解说员讲的慷慨激昂,部长打分也是有序不紊的进行。
解说到高潮时,他们也不禁放下手中打分的笔,热烈鼓掌。许多同学也是跟着评分团一起听讲解,现场气氛空前热烈。
评分结束后,各学院部长还意犹未尽,均对此次活动安排解释员一项反应良好。唱票在校宣传副部监督下进行,评出各奖项。
活动之五:活动总结与讨论 为了总结此次海报大赛活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,将活动写成文字总结以便存档和上报组织。 二、活动自我评价 总体来说,我们这次以“树消费观念,传维权之音”为主题的海报大赛, 各个阶段的活动都十分成功,原因总结为以下几点。
1. 准备充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现, 正是因为有了这样详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们在活动策划时期就有了详细的计划及活动部署。
2. 密切配合 多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如活动 中我们需要的饮用水是由校团委提供,鲲鹏剧场提供音响,综合楼楼管办公室更是为我们提供了场地支持。
3. 分工具体、安排合理 在活动没有开始之前,各事项负责人已将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。 4. 活动影响范围大 我们除了在做好海报比赛活动,同时将315维权扩展 到校园,影响同学的维权意识。
从初期活动内容的确定到联系相关部门,组织同学进行分工,一直到活动的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了联系大学生实际情况,使同学们在维权消费思想上也有了升华。 在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1. 场面混乱 活动虽经过具体分工、详实安排,但在实际过程中由于人数 较多,开幕式及评分阶段场面有点混乱、嘈杂,个别人员没有完成自己的分工。 2. 安排上存在不足 主要体现在活动中个别人员不够积极,对分配的任务 不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3. 与学院之间协调不到位 如分配到院的桌椅,个别学院在统一安排之 外,私自动用规定教室的桌椅,给统计工作带来一定影响,这主要是问题不够明确,学院负责人监督不到位引起的。 三、活动结果及意义 1. 活动虽小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生的校园文化生活。
2. 这次活动紧扣提高大学生的维权意识的主要任务,通过海报与宣传手册 的结合,充分阐述了大学生急需提高的维权方面。 3. 这次活动也充分锻炼了我们所有参与人员在组织、管理和创意方面的素质,在这些方面都提升了一个层次。
4. 这次活动我们以最少的费用,高质量的完成了具有教育意义的活动。 四、活动经费结算(共计 ) 1. 计划书、总结报告、调查问卷、评分单等打印费 2. 宣传海报制作用品 胶带 中性笔 3. 条幅 4. 活动摄影冲洗费 五、附件 活动日程安排 1. 3。
3.比赛活动总结
这是我们刚结束的海报比赛的总结 参考一下 “树消费观念,传维权之音”3.15消费维权进校园---POP海报大赛 活动总结 为了在校园内普及法律知识,让广大大学生树立正确的消费观念,增强大学生维权意识。
并鉴于全球金融危机下大学生们面对的严峻就业环境,校学生会宣传部、权益保障部于3月15日在校园内组织大学生正确消费、维权的法律宣传与展示活动。 这次活动旨在让在校大学生学会如何正确消费,了解到侵害大学生自身利益的诸多问题,同时也掌握应对这些问题时的相关法律知识,提高学生们的法律意识水平。
鼓励同学们拿起法律的武器维护自己的合法权益。现将具体内容向校团委及学生会汇报如下: 一、活动过程 活动之一:海报参观 3月15日上午9:00开幕式后,在校权保、宣传部长及副部长的陪同下,校团委王璐老师、向明老师等参观了现场所有海报,老师们对活动提出了宝贵意见并给予了高度赞扬。
9:30,各学院学生代表分时间段自由参观了海报。同学们对海报的内容、含义给予了肯定。
他们在海报前倾听解说员的热情讲解,并积极参与到周围人员对海报的评论中去。参观活动从上午9:30一直分时段进行到下午3:00结束,其中午休时间仍有不少慕名前来的同学参观。
活动之二:调查问卷及意见箱 各学院学生代表自由参观前由权保统一发放调查问卷。问卷旨在了解我校大学生的消费观念、维权意识等。
同学们都积极参与问卷调查,并及时上交问卷,对于问卷上的问题回答也很谨慎。活动同时增设意见箱,许多同学都将自己对学校内各种现象和目前存在的问题提出了意见,他们对这种方便同学学习生活的形式很是喜欢。
活动之三:有奖问答 在每一阶段的收交调查问卷后有有奖问答环节。问题均出自于现场的宣传手册与平时的积累中,奖品包括中性笔、笔筒和胶皮本。
同学们表示很喜欢这个环节,不仅有奖品拿,还能了解一些知识,这对自己以后消费生活有极大帮助,得到奖品的同学更是脸带笑容,满意而归。 活动之四:评分唱票 下午2:10分,各学院宣传部长在校宣传部长杜铁莹的带领下,集体参观海报并打分。
各学院的解说员都拿出了自己最好的状态来讲解本学院的作品,抓住众人的眼球。解说员讲的慷慨激昂,部长打分也是有序不紊的进行。
解说到高潮时,他们也不禁放下手中打分的笔,热烈鼓掌。许多同学也是跟着评分团一起听讲解,现场气氛空前热烈。
评分结束后,各学院部长还意犹未尽,均对此次活动安排解释员一项反应良好。唱票在校宣传副部监督下进行,评出各奖项。
活动之五:活动总结与讨论 为了总结此次海报大赛活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,将活动写成文字总结以便存档和上报组织。 二、活动自我评价 总体来说,我们这次以“树消费观念,传维权之音”为主题的海报大赛, 各个阶段的活动都十分成功,原因总结为以下几点。
1. 准备充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现, 正是因为有了这样详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们在活动策划时期就有了详细的计划及活动部署。
2. 密切配合 多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如活动 中我们需要的饮用水是由校团委提供,鲲鹏剧场提供音响,综合楼楼管办公室更是为我们提供了场地支持。
3. 分工具体、安排合理 在活动没有开始之前,各事项负责人已将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。 4. 活动影响范围大 我们除了在做好海报比赛活动,同时将315维权扩展 到校园,影响同学的维权意识。
从初期活动内容的确定到联系相关部门,组织同学进行分工,一直到活动的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了联系大学生实际情况,使同学们在维权消费思想上也有了升华。 在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1. 场面混乱 活动虽经过具体分工、详实安排,但在实际过程中由于人数 较多,开幕式及评分阶段场面有点混乱、嘈杂,个别人员没有完成自己的分工。 2. 安排上存在不足 主要体现在活动中个别人员不够积极,对分配的任务 不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3. 与学院之间协调不到位 如分配到院的桌椅,个别学院在统一安排之 外,私自动用规定教室的桌椅,给统计工作带来一定影响,这主要是问题不够明确,学院负责人监督不到位引起的。 三、活动结果及意义 1. 活动虽小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生的校园文化生活。
2. 这次活动紧扣提高大学生的维权意识的主要任务,通过海报与宣传手册 的结合,充分阐述了大学生急需提高的维权方面。 3. 这次活动也充分锻炼了我们所有参与人员在组织、管理和创意方面的素质,在这些方面都提升了一个层次。
4. 这次活动我们以最少的费用,高质量的完成了具有教育意义的活动。 四、活动经费结算(共计 ) 1. 计划书、总结报告、调查问卷、评分单等打印费 2. 宣传海报制作用品 胶带 中性笔 3. 条幅 4. 活动摄影冲洗费 五、附件 活动日程安排 1. 。
4.比赛后心得体会
首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。如中午天气好的时候我们同时占用了弘辰的篮球场五个,同时进行了五场比赛。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。
其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。
第三,本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。
5.参加学校活动的心得体会怎么写,急用,要快
艺术节开幕式今天,我怀着激动的心情,走进校园,展现在我眼前的景象令我大吃一惊:树上着许多红红的小灯笼,墙上挂着许多的卡通人物…….,不仅学校变了,可同学们也变了:同学们戴着鲜艳的红领巾,戴着校徽,穿着新式款样的校服,有说有笑的进入校园……我完全的进入了另一个世界。
在我完全的陶醉在景物之中时,我突然想到:我是学校尼勒伢合唱队的队员,我们今天还要化妆登台演出呢!我得回教室交作业,去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢! 交完作业后,我来到了器乐室,老师给我们化好妆以后,排好队型,来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。
很快开幕式开始了,由周金亮叔叔给我们主持,旁边是领导坐的位置,每一位的领导给我们致词:“秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美好时刻,我们期盼已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。
为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作,各班级以高度的热情进行了节目准备和练习。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候! 文化艺术节是全校师生的共同节日。
我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节,共由九个活动板块组成,在为期一个多月的时间里,我们将陆续举办“星光灿烂”文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、“走近高士其”活动;举行广播操比赛、书法比赛、“我与书”主题演讲比赛、口算比赛。
本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。 文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。
在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。
老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力! 今晚,是艺术的盛会,是欢乐的海洋。
我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一个孩子都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个孩子的心田,让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年。最后,祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家。”
……最后的一位领导宣布开幕:“我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕。”这时,礼炮“轰”的一声炸起,礼花搞的我们身上和头上到处都是,不过我们挺高兴的。
第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》,“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥,做好表情,别提有多高兴了。演唱完后,退场,我们集中到青少年活动中心,等待我们的下一个登台的节目,我仔细的停舞台上的表演:有唱的,有跳的,有弹奏的,更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢! 准备到我们的节目了,我们排好队到活动现场,因为我们的节目还没有到,所以我们在下面暂时等待,我正看着一个节目------诗歌朗诵,“人之初,性本善,性相近,习相远。”
之后,上来一个老爷爷,给孩子们说做人的道理,孩子们这才醒悟过来,正在面前的是------贺知章老爷爷,“哦,我知道了,您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来,“爷爷,我们还会背您的诗呢!,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“孩子们,你们不愧是用功读书的孩子.”最后,老爷爷走了,孩子们跟老爷爷告别。
经典诵读过后,。
6.校园运动会 感想
月14日是本校一年一度的运动会,按照以往学校不成文的规定,大三的学生只需要党员和班委去参加就行了,但是这次学校规定大三的同学必须参加,作为我们班的班长,当我把这个事情告知我班同学时,同学们的反映都很大,而且大三的同学还在BBS上引起了一场不小的风波!我班同学立即就有人告诉我他不去,并向辅导员请了假,但是没有被批准,最后变成了“霸王假”,被记为了旷课。这次运动会现在是结束了,但是我班有6人次被记了旷课,这肯定与我的工作方式有关,但是我自己尽到了班长的责任,而且在期间我也多次打电话通知同学。这次事件发生后,我自己倒是有一点感想,首先,作为一个学生,我们处在大学这样一个环境中,必须服从组织的安排,即使将来走向社会,我们也不会脱离组织,脱离群体,必须要有团队精神,这样我们才能生存,虽然大家好像都有看似很冠冕堂皇的理由不去参加运动会,什么要考研之内的,还说如果没考上谁来负责,其实这些都是借口,我不想信一天的时间就能怎么样!!这些都是缺乏团队精神的表现,我们既然在这样一个班集体中,就必须要以班级的利益为重,而且这样请“霸王假”对自己又有什么好处呢?白白被记了几个学时的旷课,到最后还要被扣分。说白了,我觉得我们同学还是太冲动,没有理智的分析问题,看待问题,从这样一个小事上看出同学们(我并不是专指那个同学或者是那些同学)还是缺乏一些意识,缺乏一些修养!
我以前总是一直在期待运动会的到来,因为这两天可以相对轻松一点,不用为作业、上课而烦心。
但当运动会真正到来时,我才发现,与上课、考试相比较而言,跑步更“可怕”!与上一周相比,这一周真是还挺有意义的。运动会结束了,说实话,我还是对自己的成绩很满意了,虽然两场比赛都是输给了13班的徐莹,可我已经尽力了,我也没有留下遗憾,徐莹的实力确实比我强。
之所以说这一周与我想象中不同,是因为我白天不光要带着超负荷的心比赛,晚上还要做作业,准备周五、周六的考试,我以前总以为开运动会会很轻松。但通过这一次,我想我想错了!不光是运动员,就是坐在看台上的同学,都是在一个劲地为我们加油助威!
当我在跑两百米时,准备比赛前有一个运动员对我说:“你们班的人的加油声喊得超响,上午预赛时我在跑弯道的地方就听到了。”我当然很自豪,我们班的同学一条心,齐心协力,使其他班永远也比不上的。
我真的很感谢他们,在比赛中能听到同班同学对自己的鼓励,而且是那么大声,我的信心也越来越强,我会尽我所能跑完我的比赛。我也很自豪能交上这样棒的朋友。
7.关于拔河比赛的总结
校运会之前,在信息学院体育总会的组织下,以帮助挑选优秀的拔河选手,和更好地沟通和学习为目的,于3月10日举行一年一度的信息学院拔河比赛。
经过抽签分组,各系的大力宣传引起了大部分同学的注意和参与,达到了预期的结果和目的。
在信院04、05级的16个班级中,参加本次初赛的共有8只队伍(由于时间和其他活动的原因,不少队伍弃权,但是比我们想象中结果要好。其中还有一支零六代表队)通过淘汰赛的方法,经过8场比赛终于决出了冠亚季军。无论是工作人员还是参赛人员都拿出了百分之两百的热情,可以说是真真正正投入到拔河活动中去了,充分体会到此活动的乐趣。从场上队员到场下拉拉队,从工作人员到围观人员,喊声冲天,乐趣无穷。
8.班级活动总结500字
转眼又是一年,在看似平淡的工作、生活中总结自己的得失,总是能有所获益的。下面我就从教学、教研、进修等方面谈谈自己一年中的所得、所悟与所感。
上半年,作为四年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一日班长”、“科普知识交流会”、“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报看新闻的好习惯。每月一次的班级联欢会更是给了一些成绩不太理想但组织、活动能力极强的学生和有一定艺术表演能力的学生施展才华的空间。
这些孩子天真、羞怯而内敛,自我意识和自主意识处于懵懂、未开发的状态,依赖性较强。但通过一学期时间我对他们有意识的培养与锻炼,从未自己组织、开展过班级活动的他们已经在元旦前夕呈现了一台虽略显稚嫩但童趣盎然、别具匠心的联欢会,还邀请了我以前的一些学生来联欢,我看着新老学生欢聚仪态堂,心里真是感慨万分!下半学期来,以前无人过问的班级板报也能在班委的带领下时常更新了;良好的学习氛围也正在养成之中……我相信明年他们会更棒!
这一年来,我不仅教语文,还担任班主任工作,所教班级学生对语文颇感兴趣、成绩优良,所开几节公开课也颇受同行与领导的好评。良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:
1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
2、清洁卫生由区域卫生干部和教室卫生干部两人负责。
卫生由每个卫生小组负责,采用轮流值日的方法,固定学生本期打扫范围,因为每位学生打扫的范围小、难度差不多,由各块卫生干部分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,检查合格方可,课间还由值日生随时监督与管理。
教学和教研犹如转动的机器中两个互相推动的齿轮,在做好教学工作的同时,我也很注重提高自身的教研能力。在课余时间,上网查教育教研资料,在教师论坛、班主任论坛发帖发表自己的见解、总结自己的教学、甚至与他们交流自己在教学中的疑惑,是我的一大乐事,既是自娱,又是自学,从中获得了不少启发,使我的教育观念不断的更新。正是这样,我在最近镇举行的“新课程改革中的学习方式探索”的数学优课比赛中获得了一等奖。
其次,在教研方面,我越来越意识到:只有多实践、多总结、多反思、多动笔,才能深入到教研的探索层面,才能逐步成为一名“与时俱进”的“智慧型”教师。