1.产能过剩的评价标准

我国还没有建立对产能过剩定性、定量的科学评价标准。欧美等国家一般用产能利用率或设备利用率作为产能是否过剩的评价指标。设备利用率的正常值在79%~83%之间，超过90%则认为产能不够，有超设备能力发挥现象。若设备开工低于79%，则说明可能存在产能过剩的现象。

正是因为当前我国并没有一个准确判断产能过剩的标准，所以不少研究者对产能过剩的提法提出质疑。有学者提出了合理的产能过剩概念，但什么是合理的产能过剩标准，并没有给出明确的定义。

有学者提出，行业产能过剩体现在三个方面：一是产品价格相对下滑；二是企业盈利能力大幅度下滑，亏损企业增加；三是行业供给超过了行业需求。也有人对此有不同看法，认为所谓的三个标准与产能过剩有关系，但绝不是一一对应的关系。

产业利润下降绝不是产能过剩这一个因素造成的，价格竞争、原材料价格上涨、工资水平上涨都会造成行业利润下降，而且比产能过剩对利润下降的影响来得更直接。导致行业整体效益下降有诸多因素，在产能过剩程度还没有特别严重的情况下，产业利润下降是市场经济分配资源的结果。

因此，产能过剩并不是构成企业效益下降的最主要因素。行业供给超过行业需求是企业适应竞争的需要，在市场增长率回落的时候，企业会进行产能储备以应对市场可能再次出现的井喷 。

中国钢铁协会副秘书长戚向东对判定行业严重过剩给出了六项指标：一是产品库存持续急剧上升，销售呈现停滞状态；二是产销率大幅下降，供求关系严重失衡；三是产品价格大幅度回落，长期处于成本线以下；四是行业出现大面积的企业亏损，企业被迫举债经营；五是一批企业相继倒闭或破产；六是进口严重受阻，出口不计成本，国际贸易摩擦频繁发生。

他认为，如果以上六项指标在相对较长时间同时存在，就说明产品已经出现严重过剩。与前一种判断所不同的是，戚向东所指的是严重过剩时的状况，因此考虑的因素更加全面。

2.销量突破奖评语

给面试销售人员写评语的标准： 1、面试评价中首先要呈现的是基本资料 有应聘人、面试人、性别、年龄、应聘职务、日期、联系方式；负责面试的人事专员要对以上基本资料进行逐一登记，记录在案，便于查找与核对。 2、对应聘人的技能进行分析

销量，评语

给面试销售人员写评语的标准： 1、面试评价中首先要呈现的是基本资料 有应聘人、面试人、性别、年龄、应聘职务、日期、联系方式；负责面试的人事专员要对以上基本资料进行逐一登记，记录在案，便于查找与核对。 2、对应聘人的技能进行分析

3.企业的生产能力的度量和评价

如太少的产能又不能满足顾客的订单需求，同时也会造成成本浪费。因此，生产能力是需要根据当期现实情况加以分析和平衡的。

笔者（佟天佑）认为：生产能力是把握整个质与量的过程→其趋向分析为基本预计值和标准衡量值。生产能力（产能）包括最大产能和正常产能，其实际衡量和组合则为以下三种状态：

第一种是满负产能：这是生产设备在完全发挥的状态下的最大生产潜力。

第二种是计划产能：基于每周工作天数和每台机器排定及每班工作时数。

第三训是有效产能：以计划产能为基础减去机器维护及损耗的实际工时。

生产能力衡量，简单地说是生产设备在一定时间内（通常是每周或月）所能生产的产品数量。正常产能是过往生产设备的平均使用量，最大产能是生产设备所能最大程度产量，这是满负苻产量。它是一个理论参考值，是作为计划产能的参考。而作为计划产能是未有把相关主客观因素考虑在内工时计算。因此，标准衡量值也就是有效产能。它是使用机器和设备生产中，把维修、待料和生产过程返修的不良品等因素都考虑在内，从而作为考核生产部门的标准（业绩指标）基准。

其生产能力所体现的质与量过程和趋向性，正是不遗余力地贴近柔性管理，也就是在充分预估人、物、机、法、环各种情况下，获得生产计划与实际完成的调节、变通和灵活掌控。

第一点，该企业生产机台的制造流程和承受能力，主要是机台运转的满负荷。同时，要预留材料准备的前置时间，即从物控、采购和入仓的时间准备。

第二点，产品的总标准时间，每个制程的标准时间是有效产能标准和人力负荷能力；即依据计划产量、标准工时计算的总工时和人员数。

第三点，生产配置和环境场地和承载能力，当出现急单冲灯时，应在评估机台承受程度后运用分班制或加班方式，从人力上则考虑增加员工人数来提高机台使用率。

4.团结合作奖的评语

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

只有拥有 了合作，才有机会拥抱成功。 只有学会与人合作， 才会取得成功。

合作和协调精神是人类进行良好人际交往所必需的心理 品质，每个人都要学会和别人合作，尽快融入到集体中去，学会自觉遵守并维护团队生活中 的一些基本规则、行为，为自己身心的健康发展，为建立良好的人际关系打下可靠的基础。 如果你在工作中善于合作，取人之长，补己之短，那你的能力就会不断得到提高。

继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊！我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出在我们的生命中有很多重要时刻，都需要我们和别人互相信任地团结合作。只有这样，才有 可能度过困境，享受丰硕的成果。

团结合作对我们人类来说是很重要的，现代社会离不开团 结合作。只有愿意团结合作，学会团结合作，掌握团结合作的方式，才能取得成功。

在任何 一个成功人物、成功事业的背后，都有一个团结合作的团队，他们就是我们的左膀右臂，也 是我们发展事业必不可少的栋梁。我们为他们壮大了事业，同时他们也为我们壮大了团队， 我们是相互依存、相互扶持、共同发展的关系，帮助了别人也就等于帮助了我们自己。

我们生存的关键就是团结合作，同时它也是我们成功的基础。只有团结合作，集体奋斗，我 们才能凝聚每个人的力量，克服困难，获得成功。

有人曾说过这样一句话： “木秀于林，风 必催之；树只有成林，才能抗风雨” ，这句话所说的就是团结合作这个道理。 在当今的竞争日益激烈的社会中， 团结合作无疑是一种可贵的财富。

我们应该要让团结合作， 集体奋斗成为我们的一种素质。 人人都是应该在团队中成长， 以开放的心态去接纳和帮助我 们每一个有共同追求和奋斗目标的人，融小我于大我之中，从我做起，从点滴做起。

有句话就说得非常地好： 一滴水只有放进大海才永远不会干涸， 一个人只有把自己和集体融 合在一起才最有力量！我们的文化好比一艘大船。只有我们每一个华为人紧密团结，密切合 作，才能开动这艘大船，驶向成功的彼岸！让我们共同唱起我们熟悉的《众人开桨划大船》 ， 感受团结合作的力量吧。