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    1.2017职业学校教官工作总结

    强调责任心、检查与管理的重要。

    没有范文。

    以下供参考,

    主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期。

    2.生活教官个人工作总结300字

    生在90后的我们,欢聚在勒流职业学校,,在太阳公公的庇护下进行了一场军事化的训练。

    五天的军训下来,身体各处没有一个是好的,不过仔细想想,其实我是痛并快乐着。

    军训的头两天,浑身不自在,总觉得都不像自己似的,不受控制,早上起来的时候,用手抬着脚慢慢移动,早起路来,就像个不受控制的机器人在做慢动作解剖,慢慢的挪动,每天早上宿舍里都有8只机器乌龟在走动,一阵阵欢笑声把沉睡着的太阳公公震醒。

    晚上,最让人铭记的8人宿舍,都会因为洗澡谁先谁后的问题出尽奇招。每天晚上10点就关灯睡觉,这个条例对于90后的我们谁受得了。这是的宿舍就想是大家的港湾,关着灯,开着风扇,换走臭熏熏的军衣,躺在床上谈天说地,享受夏日最后的一丝清凉。悄悄话中,把月亮爷爷带入梦乡。永远不会忘记207室,这个伴随我5天短暂时光的军训。

    说到军训怎么会忘记教官呢?我们的教官应该算是最大的吧,或许是因为这样,我们总是休息长,训练少,爱拿教官开玩笑。不过玩归玩,教官认真起来真的很可怕,很恐怖。所以我们也有一点点怕教官,毕竟他也是个军人,一个很了不起的身份。

    天下无不散的宴席。演习结束了,教军去了河源训练另外一批国家未来的花朵,我们留在家乡学习,让自己成为国家未来的栋梁。

    回到家,爸妈第一反应就和我想的一样,说我黑了,瘦了,但是我自己却感觉我健康了,长大了,我知道,我已经习惯了军训,习惯了啸声,习惯了教官们的幽默,习惯了大家的陪伴,更习惯了不舍。

    3.教官军训总结

    军训心得军训已经结束很久,平静下来想想这二十余天的训练,觉得收获很多,总结如下:一、复训期间:在复训期间自己觉得很有挑战,因为作为营长带十四个教官,要带好有难度。

    尤其对于我在模拟营里只是个排长,下面的教官怎么信任我。我想自己只有以身作则,严格要求自己、自己先行,进而以“私下约定”、“全体约定”、“老规矩”等形式来组织教官,效果很好。

    小结:(1)、只有严格要求自己才有资格去说服别人;(2)、定约定、立规矩、人人平等;(3)、以诚带兵,以情带兵;(4)、训练要提前计划好,并关注训练细节。二、军训期间:在这个过程中我觉得收获最多,这些收获来自多个方面,如:组织训练过程、协调各种关系过程、组织大型活动的过程、学习各个战友带兵风格过程、向老师向干事学习过程等等。

    通过这些观察和学习积累了许多带兵的宝贵经验。1、组训施训:这一过程自我感觉得心应手,主要得益于前两次教官经历(一次排长,一次连长),使我对军训过程中易出现的问题,怎么解决都心中有数,以及训练的一些常用方法都有所了解,所以组训施训很顺利。

    这也反映了一个问题:在部队无论干什么都得从基层开始。小结:(1)、对教官一定要严格要求,教官先行。

    (2)、大局观,把握整体(3)、与教官相处讲“兵味”讲“作风”,与学生相处讲“人情味”(4)、要带出好兵,先带出气势带出精神与作风2、协调关系中的收获:这个工作非常重要,也很有挑战,自我感觉协调的不是特别好,分析原因主要是自己的学生身份放不开,在协调教官与院系老师的关系时,有时让战友吃亏。小结:(1)、大局观,冷静处事,加强汇报(2)、多听别人的意见,协调时尽量照顾全面(3)、在协调工作中接触了不同人,不同的处理方式以及处世经验3、学习战友的带兵风格:“狂放型”——教官本身性格开朗,不拘束,多才多艺,大胆创新,能与学生打成一片,所带队伍无论在什么时候给人感觉嗷嗷叫,训练气氛轻松活跃,但效果很好。

    比如我们营的梁建江、宋晓文、二营潘毅、小麦等所带的队伍,他们带的学生无论他们怎么搞体能,学生都很开心。但他们都对学生很好,如梁建江、赖俭同志在学生表现比较好的时候自己掏钱买可乐、奶茶给学生,让人感觉很温暖。

    “安静型”——教官处事冷静,做事很低调,但做事很周到,多做少说,对学生很用心,学生打心眼里佩服教官,所带队伍安静(比如赖俭),但只要到关键时候就表现好。小结:(1)带兵先带气;(2)外严内宽,以情带兵;(3)带兵要有创新的方法。

    4.教官年度工作总结

    眨眼之间,抄一次军训的历练在我的军旅生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天时间,让我认识了一群纯真,可爱而且非常优秀的弟弟妹妹。你们训练的都很好,作为你们的教官我很满意,我非常荣幸能够带领这样一个班级,你们让我有了很大的满足感,谢谢你们!

    回忆这七天时间发生的点点滴滴,从第一天的严肃场面开始,我渐渐的融入到了咱们这个集体,看着你们倔强的面孔,面对着炎炎夏日,而不断坚持的意志品质,我深深的被你知们感动了,当时我就告诉自己,一定要对得起你们的这次锻炼道的机会,把我所会的在最短的时间内全部教给你们。但是,教官能力有限,未能使咱们班拿到第一名,在这里向大家说声抱歉,主要是怪我嗓子不给力,在最后一天哑了,希望同学们能多包含。

    5.学生会在军训期间工作总结

    一、勿庸置疑,军训是新生迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。

    虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。一、统筹规划,精心组织 军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。

    首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。

    各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。

    上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。 二、密切配合,整合力量 为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。

    第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。

    我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。

    团长----同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。

    在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。 三、注重宣传,鼓舞斗志 “士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。

    我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。

    其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。

    在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

    四、严格管理提高素质 在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。

    依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。

    每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。

    三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

    四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

    五、训练刻苦成效显著 这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。

    晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。

    通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。

    自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。

    有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学。

    6.教官军训总结

    军训心得

    军训已经结束很久,平静下来想想这二十余天的训练,觉得收获很多,总结如下:

    一、复训期间:在复训期间自己觉得很有挑战,因为作为营长带十四个教官,要带好有难度。尤其对于我在模拟营里只是个排长,下面的教官怎么信任我。我想自己只有以身作则,严格要求自己、自己先行,进而以“私下约定”、“全体约定”、“老规矩”等形式来组织教官,效果很好。

    小结:(1)、只有严格要求自己才有资格去说服别人;

    (2)、定约定、立规矩、人人平等;

    (3)、以诚带兵,以情带兵;

    (4)、训练要提前计划好,并关注训练细节。

    二、军训期间:在这个过程中我觉得收获最多,这些收获来自多个方面,如:组织训练过程、协调各种关系过程、组织大型活动的过程、学习各个战友带兵风格过程、向老师向干事学习过程等等。通过这些观察和学习积累了许多带兵的宝贵经验。

    1、组训施训:这一过程自我感觉得心应手,主要得益于前两次教官经历(一次排长,一次连长),使我对军训过程中易出现的问题,怎么解决都心中有数,以及训练的一些常用方法都有所了解,所以组训施训很顺利。这也反映了一个问题:在部队无论干什么都得从基层开始。

    小结:(1)、对教官一定要严格要求,教官先行。

    (2)、大局观,把握整体

    (3)、与教官相处讲“兵味”讲“作风”,与学生相处讲“人情味”

    (4)、要带出好兵,先带出气势带出精神与作风

    2、协调关系中的收获:这个工作非常重要,也很有挑战,自我感觉协调的不是特别好,分析原因主要是自己的学生身份放不开,在协调教官与院系老师的关系时,有时让战友吃亏。

    小结:(1)、大局观,冷静处事,加强汇报

    (2)、多听别人的意见,协调时尽量照顾全面

    (3)、在协调工作中接触了不同人,不同的处理方式以及处世经验

    3、学习战友的带兵风格:“狂放型”——教官本身性格开朗,不拘束,多才多艺,大胆创新,能与学生打成一片,所带队伍无论在什么时候给人感觉嗷嗷叫,训练气氛轻松活跃,但效果很好。比如我们营的梁建江、宋晓文、二营潘毅、小麦等所带的队伍,他们带的学生无论他们怎么搞体能,学生都很开心。但他们都对学生很好,如梁建江、赖俭同志在学生表现比较好的时候自己掏钱买可乐、奶茶给学生,让人感觉很温暖。

    “安静型”——教官处事冷静,做事很低调,但做事很周到,多做少说,对学生很用心,学生打心眼里佩服教官,所带队伍安静(比如赖俭),但只要到关键时候就表现好。

    小结:(1)带兵先带气;

    (2)外严内宽,以情带兵;

    (3)带兵要有创新的方法。

    7.学长教官排长工作总结

    强调训练、检查与管理的重要。

    没有范文。

    以下供参考,

    主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期。

    8.军训总结

    适当改一下就可以了:人们都说,军训会很苦很累,他不但会晒黑你的皮肤,而且会限制 你很多自由。

    但即使如此,我依然没有退缩,依然满怀信心去迎接。 忘不了,第一次站军姿。

    汗流浃背人站如松的情景;忘不了,第一次 教官来,大家欢呼喜悦的样子;更忘不了,一人倒下,几人互相搀扶 的画面······我不知道,是否很多的忘不了拼凑在一起回组成一本军训 成长路。在这本成长录里,记录了我的成长和成熟。

    在军训中,最喜欢干的是莫过于和大家一起拉歌,唱军歌,也只有 在那时, 觉得大家亲如一家。 有事把嗓子都喊哑了, 也不愿意停下来, 随着军训的推进,渐渐喜欢上了这个团结而又亲切的团体。

    渐渐喜欢 上了严肃而又不失幽默的教官多想这种生活可以一直持续下去呀, 可 毕竟军训时只是我们生活中一个小片段, 可这个小片段让我学会如何 去面对挫折,如何再以后的路上走的更坚定,如何让我打造属于自己 的一片天空,这个小片段,我将永远的珍藏。 在剩下的日子里,我会用更多的热情投入其中,认真听取老师和 教官的教诲,严格执行教官的命令。

    任凭骄阳如何猛烈,我都会坚持 到底。像军人那样,不抱怨苦和累,严格执行命令,认真遵守铁的纪 律,做合格的教科人。

    看!那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着 一棵棵幼苗。

    每一个动作,每一个姿势,教官们都细心地教导,那循 循善诱的精彩画面怎能不让我们感动?常言“一日为师,终身为父”。 我们应该怀着一颗颗敬佩的心情,道一声:“教官们,你们辛苦 不管前方是风雨,还是险滩,我们将与教官们走完这精彩的 5 天。

    让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。

    我们坚信 5 天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤,让暴风雨 来得更猛烈些吧!我们已经作了最充分的准备,用自己坚强的意志去 挑战, 去适应, 去完美这5天的精彩而又刺激, 艰苦而又快乐的生活。

    最后让我们用心灵去呼唤,用行动去感化,用自己最终的梦托起明天的太阳。献给天下最可爱的人。

    可敬的教官们,让我们 12 届新生 一齐说一声:“你们辛苦了,我们非常感谢你们。”。

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