1.检察院实习报告总结怎么写

大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从二00二年七月十六日至八月九日。

实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。 此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。

在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。

真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。

所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

2.求自己写的检察院公诉科实习日记,谢谢

之一：回首自己之前暑假在检察院实习的一个月里，我一直十分的怀念，自己能够在检察院实习，是我托了很多关系之后才得到的，我十分珍惜这样的机会，毕竟这样的实习机会并不多。

在以往的实习中，我有很多的不足之处暴露出来，我想我会在这一次实习中改正这些缺点，取得更大的进步的。以往自己一直很努力，在这次实习中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的进步，只要自己一直不断的努力！今年暑假，我有幸来到县人民检察院公诉科实习了一个多月，以助理检察员的身份，投入到了政法工作中。

一方面希望通过实践对大学期间所学到的理论知识有一个感性客观的认识，另一方面希望提高自己的人际交往能力，提高自己对社会的认知能力。一个多月的时间，我跟随带带我的沈老师做了很多工作：制作审查意见书，提审犯罪嫌疑人，写公诉意见书以及起诉书，出庭支持公诉等等，自己也从中学到了很多：一、制作审查意见书几乎每一个来公诉科实习的学生要做的第一件事就是制作审查意见书。

这个工作说简单也简单，说复杂也复杂，个人觉得考验的是一个人的耐心和细心。说简单是因为这些案子是从公安机关移送过来的，一些繁琐的工作已经由他们做了，说复杂是因为公安机关每天要处理的案子很多，可能会有一些疏忽的地方，这时就要考验一个检察官的细心与耐心了，从鸡蛋中挑骨头了。

我参与审查的第一个案件是盗窃的案子，听沈老师说他们处理的最多的案子就是盗窃案了，现在盗窃的手段也是日益翻新。我首先花了两个多小时的时间看完了卷宗，这卷宗的主要内容涉及犯罪嫌疑人的讯问笔录，被害人的询问笔录以及相关的物证书证，证人证言等等，详细的了解了他的作案动机，作案手段，涉案金额以及公安机关的发破案经过等等，可以认定他构成盗窃罪了，然后实地操作，找来了一个盗窃案的模板，照在上面做了一份审查意见书，我发现这其中最重要的就是证据的认定问题了。

据以定案的每一个证据都经过查证属实，证据的取得合法有效。据以定案的证据与被证明的事实之间具有客观关联性。

最后的目的是为了这样一句话：据以定案的证据能得出唯一的排他性的结论：犯罪嫌疑人犯盗窃罪。大概一个多小时后，一份完整的审查意见书就完成了，我就拿给沈老师检查，沈老师看完稍作修改后让我打印了出来，我知道成功了。

这一个月来我所制作的审查意见书有很多，我自己也记不清到底有多少了，反正什么乱七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通过一堆堆的卷宗，我第一次觉得课本上枯燥乏味的法律条文，老师挂在嘴边的各种光怪陆离的案例原来和我们的距离是这么地近。真后悔自己在课堂上没有好好学，书到用时方恨少。

二、出庭支持公诉在开庭前的一段时间里，检察院会收到法院的出庭通知书，然后检察官就要做开庭前的准备了，包括辩论提纲和公诉词等。到开庭的日子了，由于没有工作证，我没有以公诉人的身份出庭支持公诉，沈老师让我坐在旁听席旁听。

我发现法庭上检察官的形象更伟大，尤其是检察官宣读起诉书和发表公诉意见的时候。我发现并不是把案件移交给法院后，检察官就等着开庭了，其实在出庭支持公诉前，检察官必须进一步审查证据，熟悉案情。

应该说案件在提起公诉时，检察人员对案件都有了深刻的了解，但由于起诉与开庭在时间上有一段距离，而且检察人员往往同时承办数个不同的案件，容易淡忘一些关键情节，所以在开庭前需要对起诉证据进一步审查。同时进一步熟悉案情，分析被告人及其辩护人可能提出的辩解，这样才能在庭审中灵活自如地运用证据，及时反驳被告人及其辩护人的无理辩解，应付各种事先没有考虑到的情况，有力地揭露和证实犯罪，充分行使出庭支持公诉的权利。

三、提审犯罪嫌疑人其实在实习期间，我做的最多的工作就是随检察官到看守所提审犯罪嫌疑人，每一次提审都会学到很多的东西。非常清楚的记得我的第一次，刚进去时，对看守所里面的一切都充满好奇心，不停地观望。

但是面对犯罪嫌疑人时，我确安安静静的坐在那里埋头做笔录，一点都不敢直视犯罪嫌疑人的眼睛。这一点被沈老师发现了，在回来的路上，沈老师对我说，下一次再来的时候一定要抬头面对犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是实习生了，你就是一名检察官了。

后来我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是实习生啊，如果我总是一味的低头记笔录，给他的印象会是什么？！今天这个“检察官”一脸的孩子气，而且一点威严也没有，哪是国家工作人员啊！在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是检察官，代表的就是整个检察院的形象。之二：寒假，我到惠城区人民检察院公诉科实习，时间是从 2008年1月18日到2月1日。

这次实习让我得到了很大的锻炼，开阔了视野。通过实习，我了解了检察院公诉科的工作流程，实现了理论与知识的良好互动，充分领略到了法律的力量，培养了我严谨与公正的观念，提高了自身的法律素养和综合法律能力，积累了不少法律实务经验，更加坚定了我在法律之路前进的步伐。

在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、不早退，工作。

3.检察院实习报告总结怎么写

大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从二00二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

4.实习总结

人民检察院实习报告2008年3月19号，开始走进深圳市罗湖区人民检察院公诉科。

我跟随林东明检察官开始为期一个月的实习。当天林老师给了我一个案件，要我整理出案件的证据，在卷宗上做备注，并从中挑选出有用的证据，以组成证据链。

这是一个需要细心的工作，所幸没有出现错误，林老师对我完成的任务还是比较满意。而在实习期间，整理了相当多的案件的证据，而这也是实习过程中花费时间最多的。

其中有几个比较复杂的案子还需要加班才能及时地完成。当然，这些证据的整理，对于证据的把握和运用，以及对于证据链的认识，都有很大的帮助。

这恐怕是我在实习阶段获益最多的吧。 公诉科检察官的工作也就几个环节，接到案件、研究卷宗（了解案情、整理证据、查看强制措施是否合法等）、录入、提审、出庭支持公诉（普通程序）。

当然有时候也有需要退补的案件。这些环节并不是孤立的而是需要与科室的其他人，与公安部门、法院以及狱政部门经常沟通联系。

而在处理一个偷税案件的过程中，还需要经常同税务部门联系。而在实习过程中通过与这些机关的联系，也能够了解到其他机关的工作。

我想这对于我也是很有益处的吧。 第一次去提审的时候，心里是很紧张的。

因为想象中看守所里的犯人都是非凶即恶的。但是林老师说了一句：怕什么，咱们是这里的主人。

事实也证明了这点，我看到那些犯罪嫌疑人看到林老师都很恭敬，也会主动打招呼说“检察官好”。而在讯问过程中，也看到了严厉的林老师，而平时他是待人很和蔼的。

当然讯问开始或者结束后，林老师也有人性化的一面，会闲聊几句，问下家里的情况，了解下平时生活的困难，做下思想工作。很幸运的是几次提审我碰到的犯罪嫌疑人都是比较老实的，看到的他们眼神里都满是后悔、焦急。

但是，他们当中几个还有前科，有些还是累犯，我想光是后悔是阻止不了他们再次犯罪吧。客观原因恐怕是更重要的，比如生计问题。

而开庭恐怕是到检察院实习的同学最为期待的吧。也是在实习一周后我才有机会跟随林老师出庭支持公诉。

第一次去很紧张，因为个人觉得法庭很神圣。而林老师也说，如果不亲身体验一下出庭，实习就白来了。

第一次出庭，我所做的很有限，只是念一下起诉书，其他的就看林老师了。而那种感觉跟模拟法庭完全不一样，我想最重要的是心态的变化吧，毕竟模拟法庭更像是在玩，而我们坐在这里，可能决定了一个人的命运，这种感觉沉甸甸的。

而开心的是几次开庭都能得到林老师的夸奖，也在每次开庭结束后，林老师都会很有感触地告诉我他的一些感受，也让我受益匪浅。 在实习阶段最有成就感的一件事就是自己处理了一个案件。

从接到案件开始，到提审，到最后的出庭支持公诉。当然这过程都是在林老师指导下完成的。

接到案件，整理材料、录入、打印报告、告知相关人员的诉讼权利、提审、出庭支持公诉都是在林老师的指导下自己做的。而提审的时候不是自己在一边看了，而是问犯罪嫌疑人我想了解的问题；开庭的时候从念起诉书到出示证据到提出公诉意见等都由我来做。

当法官最后当庭宣判的时候，突然有点当检察官的感觉了。后来跟一些同学交流，发现我是相当幸运的，有机会能够比较完整的完成检察官的工作。

当然，实习过程中，重要的并不仅仅是学会一些法律实务，对于我来说，还有对于自己品性的改变。在学校，做事都相对比较急，而这段时间跟林老师在一起，做事也开始力求沉稳；另外也学会低调一些。

我想这些对于我以后的发展帮助都会相当大的吧。 而另外一个比较开心的是实习过程中由于要完成一个暑假作业，有幸采访林老师，了解了他的人生轨迹，也从他那里了解了他的人生顿悟，对生活的态度，对社会的看法。

另外还有他对我的教诲。我想这些都是够我一辈子慢慢体会的。

最后想向林东明老师道一声谢谢，也谢谢罗湖区人民检察院公诉科的其他老师们，让我度过了充实的一个月。

5.急求轮岗工作总结

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等总结的注意事项 1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。

3、落款 署名，日期。

6.检察院的日常工作

我在检察院工作，这个问题简单说下吧。

基层检察院的内设机构有反贪污贿赂局、反渎职侵权局、职务犯罪预防办公室、公诉科、侦查监督科、民事行政检察科、监所科、控告申诉科、办公室、法警大队、大一点的还有技术科、财务科等等，也有一些内设机构，比如业务管理中心等，各省可能有些不同但主要职能部门是一致的。

反贪污贿赂局：反贪污贿赂局是对国家工作人员贪污、受贿等职务犯罪行为进行侦查的职能机构，是检察机关履行监督职能的重要组成部分。主要负责办理犯罪嫌疑人在工作单位辖区内或者由上级人民检察院指定管辖的国家工作人员涉嫌贪污、受贿、挪用公款等职务犯罪案件的侦查、提请逮捕、移送审查起诉等工作。

侦查监督科：负责对全市刑事犯罪案件（包括人民检察院直接受理侦查的贪污贿赂、国家机关工作人员渎职等犯罪案件）犯罪嫌疑人的审查批捕、决定逮捕和立案监督、侦查活动监督工作的指导；承办应当由市人民检察院办理的审查批捕、决定逮捕案件和复核、复议案件；承担应当由市人民检察院负责的立案监督、侦查活动监督工作；审查批准延长羁押期限案件；承办下级人民检察院侦查监督工作中重大疑难案件和疑难问题的请示；指导未成年人嫌涉犯罪案件的审查批捕工作；掌握全市社会治安动态情况，参与处置重大突发事件；研究制订全市侦查监督检察业务工作计划、规定和办法。

反渎职侵权局：负责承办辖区内国家机关工作人员渎职犯罪、国家机关工作人员利用职权实施的侵犯公民人身权利的犯罪以及侵犯公民民主权利的犯罪。

公诉科：承办对公安机关和本院侦查部门移送起诉或不起诉的案件，审查决定是否提起公诉或不起诉，出席法庭支持公诉，对人民法院的审判活动实行监督。

监所检察科：负责对看守所监管教育活动是否合法以及在刑罚执行和监管过程中发生的司法人员职务犯罪案件进行初查；对服刑又犯罪人员案件审查起诉；接受被监管人员及其亲属提出的控告和举报等工作。

民事行政检察科：通过对人民法院已经发生法律效力的民事行政案件的判决或裁定，适用抗诉和检察建议的方法，通过人民法院再审予以纠正；对审判人员在审理案件时有贪污受贿、徇私舞弊、枉法裁判行为予以查处。

职务犯罪预防办公室：预防职务犯罪工作是检察机关在打击职务犯罪的同时，做到标本兼治，防止国家工作人员贪污贿赂犯罪，做到从源头上遏制职务犯罪发生的职能部门。

控告申诉科（举报中心）：承办受理、接待报案、控告和举报，接受犯罪人的自首；受理不服人民检察院不批准逮捕、不起诉、撤销案件及其他处理决定的申诉；受理不服人民法院已经发生法律效力的刑事判决、裁定的申诉；受理人民检察院负有赔偿义务的刑事赔偿案件等工作。

7.法学专业实习小结

渝中法院———实习报告 这学期，我在重庆市渝中区人民法院进行了我的专业实习。

在这次实习中，我被安排到刑庭参与工作。主要实习内容有：开庭记笔录、校对和打印判决书、宣判、放人、写执行通知书、帮助书记员整理卷宗等等。

经过实习，我觉得的实践能力得到很大提高。下面，我就主要针对人民法院刑事案件的一审程序从开庭到执行作个报告，进行简要的分析。

一、法庭笔录的记录 作为一名书记员，最重要的工作之一就是做法庭记录，这不仅要求你速写能力极强，还要具备相当好的归纳能力和判断能力，因为在法庭上，审判长，公诉人，被告，辩护律师都要发表各自的意见，而有些陈述和本案毫无关系，有些又多次重复，在一场庭审中，唇枪舌剑的场面时有发生，书记员当然不可能把所有的话都记录下来，这事就需要通过归纳，把主要的问题和辩护意见摘要出来，让人在以后看笔录的时候一目了然。当然，虽然归纳重点很重要，但却不能图一味的简便，把庭审中的重要环节省去。

宣读起诉书、法庭调查、法庭辩论、最后陈述，这些都是庭审中的必要步骤、一个都不能少的。 在这三个多月的实习中，我有幸穿上书记员的衣服，出庭记录，虽然多数都是简易程序，但这对我来说也是一个考验。

在简易程序中，没有公诉人出庭，由代理审判员宣读起诉书，但在这之前，我必须做好相关的准备。因为在刑事案件中，首先核对被告人身份，要把被告人的一些基本信息和起诉书进行核对并且记录在笔录上，而我可以在开庭之前就把这些信息写好，开庭时只需要注意这些信息是否有偏差就可以了。

还有些程序性话语，比如被告人是否收到开庭传票和起诉书副本，是否申请回避，指控是否属实，这些都是每次开庭时必须问的问题，所以渝中区法院就制作了普通程序和简易程序的两种笔录模板，每次开庭的时候，只需要把打印好的模板拿上，往上面填被告的名字就可以了，非常方便。庭审结束后，要让陪审员，审判长，被告人签字，有律师的还要让律师签字，这都是为了确保笔录的公正性和客观性，有了当事人签字的法庭笔录，是可以作为法庭定案的根据的。

二、判决书的校对和打印 校对和打印判决书，看起来是一个比较简单的工作，但是要做好它却不容易。一般来说，每次开完庭之后，经过合议庭合议，审委会讨论，审判长就会在电脑里面写出判决书初稿，接下来的工作，就需要书记员把写好的初稿先打印出一份来校对，出了注意判决书是否有错字，格式问题这些小问题之外，最重要的就是注意刑期的计算和审限的计算了。

首先，对于刑事案件来说，刑期的计算对被告人最为关键，不能让被告在监狱里面多呆或者少呆一天，一定要严格计算。从被告被捉获之日起，就要开始计算，如果事前有先行扣押，行政拘留，强制戒毒等的，都要从刑期里面扣除，两日管制折抵有期徒刑刑期一天，拘役一日折抵有期徒刑刑期一天，也要折抵扣除。

一定要本着对犯人负责的态度，公正细心的对待这些问题。 其次，就是审限的计算，简易程序不能超过二十天，普通程序不能超过四十五天，如果因为案件审理需要，不得不延长审理时间的，一定要记得写延期审理函，可以从检察院补延期函，也可以经法院院长同意，从法院开出延期审理函。

当审理结束，可以在规定时间内结案的时候，还要注意出具恢复延期审理函。反正在刑事案件中，超审限是一件很严重的事情，在平时工作中作为书记员一定要注意。

一份判决书校对出来之后，经过庭长审阅批准，就要进入正稿打印阶段了。在渝中区法院的八楼，文印室每天要打印上千份各式各样的法律文书，在那里把判决正稿打印出来，拿到隔壁的机要室盖章后，就成了一分生效的刑事判决书了。

在打印之前，一个很重要的问题就是要打印多少分正稿才够用？ 一般来说，一个案件中的刑事判决书，被告人会在第一时间收到一份；辩护律师会有一份；给公诉机关----渝中区检察院两份；在写移送执行通知书的时候，执行通知书会用到四份；如果被告人判的是有期徒刑或者拘役，需要寄给被告户籍所在地的派出所一份，如果是缓刑，还要寄给户籍所在地的检察院监所科和户籍所在地的公安局户政科各一份，以便当地有关单位配合缓刑的执行工作；在法院，在盖章之前要送机要室留档三份，盖章后还要留两份判决归卷，如果有判处罚金的情况，还有留一份整理罚金卷的时候用。这样计算下来，一个判处有期徒刑的案件，起码需要15份判决书正稿，如果是缓刑则至少需要17份，还不排除有多名律师或者多被告的情况。

所以，在每次打印判决书之前，我都会先估算一下大概会用到的判决数量，再多加个五份备用。这样一来，既不会浪费资源，也不会出现判决书不够用的情况。

这个月，负责带我的审判长乔老师主办了一件大案，就是传的沸沸扬扬的渝中区“小面联盟”涉黑事件，一共有十四名被告，其中还有十名被告聘请的十二名律师，我大概算了一下，所用到的判决书至少需要103份，53页一份的超长刑事判决书乘以103，要用掉将近5500张A4纸，打印好这些判决书，将是个浩大的工程。三、宣判、放人 判决书出来之后，下面一个环节就是宣判。