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  • 高三质量分析发言稿

    1.关于高三第一次质检的演讲稿 多来几篇 急啊

    各位同学们:大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

    作为即将参加考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

    月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

    亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

    可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。

    正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。

    比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

    同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

    不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

    正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。白驹过隙,流水无痕。

    在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

    无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。我的演讲完毕,谢谢大家! 高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。

    他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。

    书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。

    “十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。

    尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。

    鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”

    九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!在这最后一百天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

    我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。

    蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌。

    2.高中成绩分析会班主任发言稿怎么写

    班在本次二调考试中,排名年级名xx,各科排名为生物第x、化学第x、物理第x、英语第x、语文第x、数学第x。针对以上成绩进行分析。

    第一、我们看见了进步。班在一、二调考试中间经历了换班主任、二次换数学老师,学生很浮躁、松散、无心好好学习。通过一段时间的调整和领导、老师、家长的帮助和支持,我们看到了进步,这给了我们班级信心和希望,同学们开始安定下来。

    第二、我们的成绩还有很大的提升空间。幸运的是,240班配备的是实验班的老师,每一位老师都有极为丰富的教学经验和管理经验,更为重要的是,每一位老师都有很强的责任心、都非常爱班的学生们。在班级最危难的时候,每一位老师都在鼓励、都在坚持、都在使劲拉一把。这样一支优秀的教师队伍是xxx班成绩得以取得进步的保障。

    第三、通过考试反映出好多班级存在的问题。如老师反复强调的知识点依然记不住;对于上课所讲的内容感觉自己听懂了,下课缺少及时的整理和复习,等到再做原题时依然出错;语文和英语的落后说明操前小读利用率低、早自习利用率低;关于数学,同学们心中对数学存在畏难情绪,害怕数学,而计算能力太差。

    第四、针对班级存在问题,在下一个阶段的工作中,应该重点去抓学生状态,让学生踏下心来学习,减少小动作、减少上课走神的现象;关注每天限训的成绩,关注各科的日报表,对于各科的成绩做的心中有数,及时发现问题,及时和各科老师联系,对于个别成绩起伏过大的学生,给予及时关注;加强谈话,针对二调考试成绩,让学生进行自我分析,并且结合学生的自我分析发现问题并及时帮助学生解决问题。

    第五,xxx班依然需要重点关注,这是一个很有潜力的班级,但只有把学生学习的积极性调动起来,学生的成绩才能上去,只有学生的努力换来了成绩,学生才会愿意学。

    作为班主任,我愿意为这个班级付出,我会尽全力做好我的本职工作!

    全力冲刺、力争第一!加油!

    3.如何开好考试质量成绩分析会

    主要内容: 一、学生成绩基本 (质量提升的背后凝聚着领导的关心,更凝聚着全体师生的勤奋努力,校在注重质量提升方面的点滴工作做以简要汇报。)

    二、主要工作措施 (一)领导关怀,专家引领 *年11月21日,教育局普教股高股长带领普教股全体成员对我校进行了全面细致的检查,从课堂教学和常规管理等方面给予了详细的指导,我校依据普教股领导的指导意见制定了整改方案,确立了工作目标“向科学管理要质量,向课堂教学要质量”,明确了工作思路“提高领导干部管理水平,提高教师施教能力,培养学生良好习惯”。*年4月9日,普教股车股长的跟踪听课指导,对我校的课堂教学改革又起到了强有力的推动作用。

    在落实整改方案的过程中,教师进修学校的领导和小教部专家多次深入我校课堂,帮助指导教师分析课堂教学中存在的问题,解决教师教学中存在的困惑,切实提高了我校教师的施教水平。*年2月29日,小教部各学科专家针对我校各年级学生寒假期末测试答卷情况召开了质量分析会。

    【小学期中考试成绩质量分析会发言稿】小学期中考试成绩质量分析会发言稿。这次会议对我校来说,相当于一次“专家会诊”,使我校全体教师明确了制约质量提升的“症结”是“学生基础知识掌握不牢,基本能力亟待提高”,也使得我校教师明确了教学工作的重点是“激发学习兴趣,培养良好习惯,砸实基础知识,提高学习能力”。

    (二)统一思想,全面展开 一年来,我校认真领会教育局会议和文件精神,认真贯彻落实《朝阳市中小学教学规范(试行)》,加强政治业务集体学习,加强校本培训,使全体教师形成高度统一的思想,明确了具有我们自己特色的“一二三四”教学策略(“一”为以“打造高效课堂”为目标;“二”为保证落实两个地位即“学生主体地位和教师主导地位”;“三”为有效整合三维目标,即科学定位教学目标;“四”为明确课堂教学四大基本环节:情境导入,明确目标——自主建构,合作探究——全班汇报,教师精讲——巩固练习,当堂检测)。 我校从集体备课、同课异构入手,全面展开课堂教学改革。

    全镇参与教师达100%,上学期共有82节课接受教学研究。我校的领导和教师一起经历集体备课——课堂展示——再备再研——再展示——形成较优秀的案例设计,期间有困惑有争论更有惊喜。

    到目前为止,我校学生自主学习能力有了明显的增强,良好的学习习惯得到了培养,其中语文学科的预习能力培养就是明显的例子。 (三)注重反思,总结提升 每经历一段教研,我校的领导和教师就会分别进行反思,主管领导重点反思是否做到了“把准学校脉搏,科学指导发展”,教研组长重点反思是否做到了“做精一门学科,带好一支团队”,学科教师重点反思是否做到了“做实常态课,多出精品课”,班主任重点反思是否做到了“精彩一个班级,幸福多个家庭”。

    通过反思,我们总结出在制定政策、完善制度、制定评价方案等方面要关注是否做到“三个有利于”,即是否有利于学校长远发展,是否有利于教师专业发展,是否有利于学生健康发展。 (四)多方并举,共同促进 衡量学校发展的标准是多方面的,但是质量的推升应是其中重要的一项。

    我校从课堂教学、活动开展、评价方式等不同方面进行改革,以利于考察和提升学生的全面素质。一年来,我校为了激发学生学习兴趣,调动学习积极性,开展了武术、书法、科技制作等十余项课外活动,先后举行了演讲比赛、朗读比赛、口算比赛等竞赛活动。

    在考察学生综合素质方面也进行了相应的改革,其中语文学科加入了学生朗读和背诵积累方面的考核,英语学科加入了学生听力的考核,数学、科学学科加入了实践操作的考核,尽管这些举措刚刚起步,但是对师生教与学的活动已有了相当大的影响,日常的教与学的活动也有了明显的改变。 在六年级备考工作中,我校先后组织了三次考试,每次考试后的质量分析会我们都组织全校教师参加,在分析六年级学生知识能力等方面欠缺的同时反思我们整个一至六年级的教育教学工作,这种举措在我校全体教师中产生了强烈的反响,让我们的教师“教学生一天想着学生六年”,以至于做到“教学生六年想着学生六十年”。

    (一位专家曾说“我们质量提升的空间很大”,非常客气也非常婉转,我们认真反思工作中的不足,努力探求解决的办法。) 三、工作中的不足 (一)教师劲头有,能力不足 随着我校办学条件的明显改善,教师的职业幸福感明显增强,向着更高层次迈进的劲头也非常足,苦于学历低,知识储备量不足,能力提升缓慢,不能很好适应课程改革,以至于总是出现“忽左忽右”的现象。

    (二)学校想法有,落实不够 我们认真学习领会国家、省、市《教育改革与发展规划纲要》精神,认真贯彻学习各级会议及文件精神,深入贯彻学习科学发展观理论,认真学习社会主义核心价值体系,认真制定本校的各项工作计划,完善各项规章制度,细化各项考核方案,但是真正落实起来,我们的力度不够,以至于我们的日常工作效率低。【小学期中考试成绩质量分析会发言稿】演讲稿。

    四、今后改进方法 (一)加强学习,提升素质 从时间上保障、。

    4.高三质检考励志演说如何写

    高三,走出自己的“绝境”有的高三学生感慨,自己苦读寒窗数十年,没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了,总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”,在这种“绝境”的误导下,自己丧失了进取的动力,厌倦了日复一日的学习……高三,要学会正确的认识“绝境”并要走出自己的“绝境”!所谓绝境,就是“没有明显出路的困境;进退维谷的境地”。

    绝境所带来的,应该有绝望和机遇之分,古往今来,若干人身陷绝境而激发潜力,成就历史进程的丰功伟绩。也有很多的人,陷入绝境而绝望,碌碌无为草莽一生!高三亦是如此,进入高三,我们会面临各种各样的问题,现实的、心理的……我们不是一部学习的机器,让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼:见识很多自己没见过的绝境,然后积极的来面对并战胜他们!绝境不是绝望俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福。

    人的一生还不知道要面临什么样的绝境,关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说,不要盲目的夸大了“绝境”的威力。

    “没有明显出路的困境”即绝境,说得很明白,“没有明显的出路”,也就是不是没有出路,只是不明显而已!只要努力的去探寻,总能找到出路的。所以,绝境不是绝望,关键在于自己怎么去想,怎么去做!其实往年的高三学生,也都会不同程度的面临自己的“绝境”,但每年的高三过去,我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生!没有,我们看到的都是他们在绝境中不绝望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后灿烂的青春笑脸!绝境逢生几要素正确认识自己所处的境地。

    不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来认真的考虑一下,自己到底出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担心自己不好好学习对不起父母的境地,一旦对时间有所浪费,就会产生深深的自责,然后无法控制,被这种自责的情绪左右自己学习的投入状态……其实静下心来想想,没有谁能把时间百分之百的都不浪费的,对爹娘的回报就在今天努力学好知识,自责带不来时间的回流,却让我们失去更多!正确认识自己所处的境地,才相当于对自己有了更清醒的认识。

    对自己要狠一点。有的同学认识的头头是道,但对自己却十分“宽容”,明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好,但当事情来临时却选择了逃避,还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。

    对自己狠一些,身处绝境的痛苦才能不会再次光临!有一位同学失眠了,变得十分的急躁,情绪一落千丈,认为自己没救了,陷入绝境了。交流后提出建议:对自己狠一点,战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了,打开手电筒看点什么知识,中午的午休也不用睡了……一周过去,他做到了,不仅眼睛不再发红,还蛮有精神的。

    我的建议是一方面,更重要的是他自己能够坚持去做,对自己够狠!阳光心态,要看到未来的美好。高三带给我们的最大收获,不仅仅是考一所怎样的大学,更重要的是能培养我们坚韧、阳光的心态。

    每年高考结束再碰到那些曾经高三的学生,都闪耀着一种理性的光辉,其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长,甚至“偏科”严重,在做这样的题目的时候倍受煎熬,然后厌倦、逃避,然后更不会……长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差,以后只能好了!ok,至少从现在开始,这门课程只能越来越好了!慢慢的,你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程,甚至还会发掘出让你吃惊的潜力!付出行动。

    等我们走过一处“绝境”回首反思的时候,我们也会为自己所浪费的时间感到可惜。其实在走出绝境的方法里面最好的一个就是行动,因为要付出行动,我们就不得不把自己的绝大部分精力放在这里。

    这样,自己就不会在产生无谓的担忧,更不会盲目的放大自己的“绝境”。有一位同学生活困难却没能评上贫困生,就陷入了自己想象的困境:完不成学业,考不上大学……这一辈子完了!baidu.com//如果他一直这样就真的没戏了,后来他调整了自己的想法,让自己通过自己的坚强来克服困难!但学习是绝对不能耽误的,他用更努力的行动证明了自己的志气。

    果然事情没有这么糟,很快学校下来第二批补助名单,有他。试想,如果此间他只是担心,没学习的话,即使后来有补助,耽误的学习要用多少时间才能补回来呢?高三,走出自己的绝境!昂首处,阳光灿烂。

    5.对于一个高三的来说 高考目标的发言稿该怎么写开头

    决战高三,全面超越各位领导、老师:大家好! 当我们还沉浸在去年高考我校取得重大历史突破的喜悦中的时候,今年的高考接力棒又接到了手中。

    在此,我谨代表护理班全体师生郑重承诺,在今年高考中保证考取本科16名,力争突破20名。为完成目标,我们护理班的全体教师将努力争取做到如下几点:1.统一思想,强化目标意识:结合学校下达的高考指标,通过定期与不定期的班级课任老师碰头会,增强工作的责任心和使命感;明确我班的目标生、边缘生,制定相应的补差措施,建立帮扶对象。

    强化高三教学的中心地位,树立“一盘棋”思想。2、研究教材,精雕细刻迎高考,因材施教,精心备课,做到集体备课和个人备课的结合,认真研究教情和学情,研究“考纲”、考题,精心准备每一份教案,做到精讲精练,讲有针对性,练有实效性,努力提升课堂效率,提高教学质量。

    3、严肃教学管理,不放过一个细节,严格要求自己,认真做好教学,做学生学习的楷模。抓好课堂纪律,充分利用试卷讲评课,及时解决学生学习中出现的各种问题。

    不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规4、精细管理,营造班级良好的学习氛围:严格执行学校一日常规管理制度,落实精细化管理,创造积极竞争的学习氛围。对学生通过个别谈话与班会形式,为每一个人制定切实可行的学习目标、奋斗目标。

    针对每次月考或统考,认真分析得失,及时调整学习计划与学习方法。虽然任务是艰巨的,但是让学生成才,让家长放心,为综高2011年高考创辉煌再添壮丽一笔是我们的愿望。

    说了算,定了干,干就干好是我们的风格,最后,我用一句古诗表达我们的必胜决心,那就是:黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还!谢谢大家。

    6.求高中期中考试总结发言稿

    希瑞老师在期中考试总结大会上的讲话同学们:大家好! 今天,在这里欣赏到各级部这么多的精英,感到十分欣幸。

    的确,优秀的成绩,给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下,看你如何走。

    同在一个学校,同一个老师,同念一样的课本,为什么,有的人就名列前茅,金榜提名;而有的人却逐节败退,名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外,还有两个重要因素,那就是学习态度和学习方法。 首先,态度决定一切。

    我们要有积极向上的、远大的理想,勇于克服各种困难,有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。

    要虚心、勤奋好学,勤于实践,一丝不苟,有较强的责任感。 要明察自身的优点与不足,并能不断地完善自己。

    在勇敢者心中,没有万一,只有一万个成功的信念。没有比人更高的山,没有比腿还长的路。

    (大量事实证明,在同等知识技能的条件下,谁具有这种健康的心理素质,谁就会获得更多的成功。) 高尚的追求,使生命变得壮丽,使精神变得富有。

    庸俗的追求,使生命变的昏暗,使青春变得衰朽。高尚,还是庸俗,由目标区分;成功,还是失败,因目标不同。

    瞄准天上的星星,或许,永远也射不到,但一定会比瞄准树梢,射得高远。而没有目标,再辛勤的劳作也只能是徒劳。

    目标就是信念,是一种强大的,内在的,精神寄托,是托起人生大厦的/支柱。信念是成功事业的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,幸福的源泉。

    信念的力量在于/即使身处逆境,也能帮助你鼓起/前进的风帆。 海尔总裁张瑞民说:“什么是不简单?把每一件简单的事作好/就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡。”

    习惯是人生之基础。而基础水平决定人的发展水平。

    简单的招式练到极致/ 就是绝招。使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

    人的心态决定人的命运。 置身于纷繁的大千世界,我们要善于排干扰!既要排除来自外界的各种诱惑,也要排除自己内心的厌学情绪!管得住自己是人才,管不住自己是人渣。

    成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。 要想比别人更优秀,只有在每一件小事上/下功夫 人生的最大快乐,就是品尝到奋斗的苦涩/ 和接踵而至的成功的/甘甜。

    对自己苛刻一点,不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝气和魄力,我们时刻要坚信:汗水凝结的晶体,总会折射出最灿烂的光芒。

    其次,学习方法是一个重要的因素,“方法是才能的一半”。 老师课堂讲授的知识,往往是“一语千斤”,因此课堂效率/乃学习效率之根本。

    跟上老师的思路,实在是/ 用最少的时间,最高的效率,学到了知识的关键之处。 有一位高考状元谈到学习方法时说:我之所以能记得更多,是因为我记的东西“简”而“整”。

    一篇课文,甚至整本书的主要内容,也许能用半页纸的网络图/ 来概括,成十上百的题目,其题型解法,也可能不超过五种。抓住各个部分的关键字眼/和相互关系,将他们归为整体,就不会担心在深入时乱了阵脚。

    我喜欢让复杂的东西简化,我喜欢挖掘所学知识中的某种联系,然后将它们概括起来,结合起来。用网捕鱼/可比用鱼钩钓/有效率得多。

    “天才与常人的差异产生于业余时间” 学习如同打仗,若想取胜,必须制定严密的作战计划,有宏观,有微观,有长期,包括(期中考试要拿什么名次,考怎样的分数),有短期的,如(今天晚上,盘算着明天干什么)。“事前有计划,事后有总结”。

    每晚总结当天所学,周末总结当周所学,月底总结当月所学。“行胜于言”,贵在坚持。

    把自己远大的理想,分解成若干小目标,划分成若干步骤来实现。计划进度要前紧后松,并在实践中不断小结修正。

    积小胜为中胜,积中胜为大胜,使每天都生活得很充实,很明白,每天都在向总目标靠近。紧张有序,忙而不乱。

    坚持下去,总体目标垂手可得,远大理想轻松实现。 培养良好的学习习惯,习惯是行为的自动化,好习惯会使人获得成功和幸福,坏习惯会导致人生的失败与不幸,习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

    会学习、善学习、巧学习,既是方法,也是习惯。遇到不懂的问题,知道向工具书请教,向图书馆请教,打开相关的参考书以求解答;知道怎样圈点批划,怎样做笔记,怎样做卡片,这些求知的方法,经常运用,就是习惯;成了习惯,方能获得大益。

    播下一种行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。

    播下一种性格,收获一种命运。 面对考试失利,要记住告诉自己,不要服输,失败永远不是定局,失败的本质就是,这个失败根本就没有失败,只是暂时地还缺乏成功的条件。

    世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功。所以我们在失败中,不要失去向上的信心;在成功中,更不要失去警醒的心。

    心静如水,激情似火:对待学习,对待难点,要永远保持一种激情,用这股激情,支持我们克服学习中的一切困难,永不气馁,心中永远要有一片灿烂的阳光。对待荣誉与失败,赞扬与批评,要以如水的平常心去看待,不要让周围的气象万千,影响你平静的心湖。

    凡事预则立,借此,祝同学们:当机会来临的时候,你已经准备好了!我们坚信:只要有一个明天,。

    7.求一篇有关高三的演讲稿,任何方面都可以

    面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。

    如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。

    一、学会享受过程

    我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。

    二、拥有无比坚定的信念

    我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。我想大家应该都知道脑白金这种保健品吧,那我再问,你们有没有听说过脑黄金?而这两种保健品均出自一人之手,那就是巨人网络董事长史玉柱。1995年,史玉柱一手创办的巨人集团走向顶峰,推出12种保健品,广告投资1个亿,其中一种保健品就是脑黄金,而史玉柱也被福布斯列为内地富豪第八位。1996年,由于财务危机和管理不善等因素,巨人集团迅速盛极而衰,史玉柱也因此负债2亿,由首富变为首负,但也就是史玉柱,在面对负债2亿时还能避免崩溃。他说当感觉到自己无力回天时,就拥有了这样一个信念:我欠的钱我一定会还!就是这样一个信念支撑着他东山再起,仅用了四年的时间,在2000年底还完了所有的欠款,并再一次打入保健品市场,推出了现在妇孺皆知的脑白金。2007年,史玉柱旗下的巨人网络集团成功登陆美国纽约证券交易所,总市值达到42亿美元,融资额为10。45亿美元,成为在美国发行最大的中国民营企业,史玉柱的身价超过500亿,再次成为“首富”。这是什么?这就是信念的力量,命运让他从首富变为首负,信念让他再从首负回到首富。欠下2亿的巨额债款都能走出低谷,重铸辉煌,更何况是我们面对小小的高考,因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

    8.高中三年规划演讲稿

    正如很多人回忆自己的高中生活一样,总感觉高中的三年一晃而过,高一入学时的那些记忆,现在想起,都感觉像在昨天。

    然而,当自己暮然回首,看看这三年走过的路,发现自己走了很远,很远。是的,从择校录取最低分,到实验班的第三,然后到宏志班的第五,最后的在这里,感觉出乎意料,但是,这三年高中路上的每一个足迹都告诉我,这不是神话。

    1走进广中 三年前,刚经历完中考几乎死档的恐惧和绝望,感觉一切初三的苦读,一切希望,一切梦想,一切未来,都因为没有一个高中的录取通知书而化为乌有。在那个暑假,别的同学都因为刚摆脱初三学习的轻松而K歌,玩电脑。

    而我干这些事情,只是为了麻痹痛苦的自己。后来,因为家长和学校的努力,我以最低的录取份择校来到了广渠门中学。

    身为择校生,有着自己总感觉低人一等的自卑,有着对高中生活到底何去何从的迷惘。我清楚地记得那一年在接待新生大会的时候,主任对我们说的第一句话是:“首先,祝贺同学们以优异的成绩考入广渠门中学。”

    那一刻自己的心里有说不出的苦痛。总觉得这句话是有意的将我排斥在外。

    总希望自己能在那时便痛下决心努力奋斗,向别人证明自己的存在,但是,说实话,那时伤心得连哭的想法都没有了。但是,我知道,自己必须坚强。

    毕竟,有了广中,就有了来之不易的高中生活,就有了曾经一度失去的希望,就有了自己人生足迹新的开始。 2追寻自信 高中生活的第一个月对我来说是一段抬不起头的时光,总觉得实验班里高手如云,自己根本不是他们的对手。

    所以很长一段时间找不到自己在班里的位置,没有勇气成为办理的一员。幸运的是老师知道了我的情况,也了解到我对化学科目感兴趣,于是我当上了班里的化学科代表,科代表的工作,让我在能在新的集体中献出自己的一份力量,听到老师和同学认可我的声音,久而久之,找到了自己的位置,也收获了自信。

    于是我重新打起精神,全身心是投入到高中的学习和生活中。然而,自己学习的方法不尽如人意,总是晚上学到很晚,却不注重上课的宝贵时间,并且有片化学科目的坏毛病。

    所以在班里的排名一直不理想,而且极不稳定。所以士气低下,总为自己非常努力却不能有所提高而郁闷。

    班主任了解后,指出了我学习方法的问题,并告诫我不要丧失信心,有了刻苦的精神,再加上正确的学习方法,一定能有所进步。明白了自己的问题,我便开始着手应对,经过一段时间的调整,成绩总算稳定了下来。

    于是我便对以后的学习充满信心,希望能在老师的指导下取得更大的进步。以后,在我一次又一次的进步中,我留下的,是欣喜而自信的是足迹。

    3唱响生活 当然,我知道,找到自信,只是走进高中生活的基石,没有学习的高中是可怕的,但只有学习的高中是悲惨的。我并不希望仅仅用体育课和课间与朋友闲聊来给我的生活带来些色彩,我想唱响生活的主旋律,在自己的高中时光看到一些不一样的风景。

    所以我主动参加了星光合唱团,与团员们共同分担练习的辛苦,共同分享成功的喜悦,也结交了许多朋友。我不仅在班级认真地做好课代表的职务,而且在学校积极参加学校组织的各项活动,当化学科代表的工作事情不多,无非是搬作业,讲难题,有时组织做课外实验,但学校的活动却丰富多彩。

    从军训国旗班强忍练正步造成的大腿酸痛,到运动会3000米比赛前每天6000米的练习,从模拟联合国有板有眼的讲话,到假期活动展示激情澎湃的演说,在拓展训练中以队长的身份挥舞着自己的队旗向大家报到,在成人仪式上忍着激动的泪水向大家发表感言……还有好多好多,在这些活动中不求样样出色,但求事事尽心。这其中,饱含着自己希望用勤劳与奉献换取快乐的愿景,更埋藏着自己对学校对老师的感恩,我希望以这种方式回报学校当初对我的接受和老师的精心指导。

    在这些丰富多彩的活动中我留下的,是坚定而又快乐的足迹。 4冲破奇迹 后来,在自己学习成绩稳定后,我决心求得提高,当时成绩在年级120~140名间来回弹动,用自己的话讲,就是一种读得起一类本,读不起好专业,上不了一类本的尴尬境是,当时恨不得拿出百分之二百的努力,却始终无法成功突破瓶颈,后来因为学得太累,没注意生活规律,得了感冒,虽然很快痊愈,却懂了许多,发现在感冒时,总有那些最痛苦最难受的日子,那是简直就差头发和指甲难受了。

    但只要挺过去,病便很快好转。于是领悟到不管困难多么难熬,只要坚持到最后,胜利一定会到来。

    果然,经过了五次僵持在120~140多后,终于突破年级前100,并稳定在80~70名,后来有一次考了年级64,班主任说已经是奇迹了,但是我想想在120~140僵持的经历,我相信没有所谓的奇迹,只有一个又一个瓶颈,坚持到底,突破它,便又进了一步,果然,在高三第一学期的统练,我挤入了年级前50。 5启航,起飞! 高中生活,不但让我在学习知识,提高个人能力上有所发展,而且极大地丰富了我的人生阅历,高二下学期到宏志班,除了学习的压力,让我在班上的排名回到了高一时的水平。

    同学之间你追我赶,学习气氛浓厚而又紧张。更重要的是我一直承受着离开原来集体的孤单。

    9.高三月考质量分析班会主持词、串词(急求啊各位亲们

    1.随着时间的流逝,我们渐渐长zhidao大,经历风风雨雨,学习生活中的艰辛历历在目,我们即将迎来一个人生的转折点——高考。它是多年努力来征求的结果,它是命运中不可错过的路口,它决定着我们的未来,它是一直以来我们前行的目标。宣布:激情飞扬,备战中考主题班会,现在开始。

    2.下面请某某同学作为代表谈谈关于合理分配各科学习时间的规划。(带头鼓掌)

    3.成长的路上,是老师们陪伴着我们,指引着我们,为我们开启知识的大门,有请我们亲爱的老师为我们即将迎来的高考,提出宝贵版的意见。(鼓掌)

    4.谢谢各位老师的宝贵意见,大家与我共同宣誓:合作学习,乐学善思,激情飞扬,备战高考。

    5.青春的道路上,我们充满激情,我们要用最饱满的学习热情,备战高考,回报不辞辛苦的老师,还有我们背后的支持,亲爱的父母。宣布,本次班会到此结束!权

    10.高三目标发言稿 100字

    感觉第一个比较好 希望可以帮到你吧1,讲话稿 向着成功努力的过程,乍一看,就像一e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333361313835条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战”,每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!

    新的太阳,难道这不是一种希望吗?每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗?是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

    尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。

    埋首于通向成功征途,是必须真真正正“埋”下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。

    我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。

    人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

    搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。

    轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!

    春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……

    知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!

    只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫2,天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的初三开学演讲稿道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

    相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

    马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

    须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

    怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

    有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

    给心灵以春光,拥有好心情

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