1.小主持人演讲稿

小主持人演讲稿【By Kaiser3344】

早上好！我来自XXX班，我叫XXX，我的爱好是听音乐。

这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选，所以我是“有备而来”的！第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了！

我知道：既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石，我就要铺出大路；既然是班干部的一员，我就要成为一名领航员。但我也知道人不可能会十全十美，所以我以后有错的话请大家多多指教。请大家投我一票吧！

小主持人演讲稿【By Kaiser3344】

各位老师、同学们，大家好：我是来自XX班的XX，今天我要竞选主持人。

我认为主持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应辨力，充满激情的活力。而我首先是一个富有激情的学生，这对主持是必不可少的；其次，我的声音洪亮，口齿清晰，具有较好的口才修养；另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能做到，主持人这个位置，我是能胜任的。

我曾经在XX的时候主持过班上及学校的一些节目，大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会，表现出我有较好得应变能力，能随机应变不至于怯场。

这是一个魅力展现的时代，这也是一个激烈竞争的时代，商场如战场，一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝，“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能！所以加油吧让我们展现出自己得魅力！

【附小诗一首】

在我心中，曾经有一个梦，

要用我的诚心让你感动。

美丽彩虹，那就是竞选成功，

相信我，才是最棒的选择。

在我心中，曾经有个理想，

要用我的行动让你感动。

缤纷彩霞，那就是当上主持人 ，

选择我，我会努力拼搏！

给我这个舞台 ，我会给你们精彩！

我真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我，别忘了投我宝贵的一票！谢谢大家！

【楼主】完全按照您的要求来的，适合您当前水平演讲，若您觉得满意，望多多支持，祝您竞选成功哈！！！

2.小学主持稿100字,提供一下

亲爱的老师、同学们：

六年的小学生活不知不觉就要结束了，在我们即将告别母校，踏上新的旅途之际，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同学_我的小弟弟小妹妹道声：努力。

感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。 这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声："同学，珍重！"。

3.小学生小主持人演讲稿如何写,关于新年联欢会

开幕词：

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至

乙：在这一刻，我们已经感到春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

合：xxx班2011年元旦联欢会现在开始！

甲：首先，由我们的班主任周爱华老师致新年贺词，大家欢迎

……

乙：感谢老师的祝福！让我们用掌声把祝福也送给老师们，祝他们新年快乐、身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位祝大家万事如意、心想事成

活动：

甲：优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》

乙：听完了动听的歌曲，来玩一个传瓜子的游戏

甲：请听好游戏规则：

每组选出4位同学，进行瓜子大传递，传递的方式用我们中国传统的筷子夹住瓜子传给下位同学，看哪组传的最多，中间如果瓜子掉了，要重新开始，犯规则为输。看最后哪一队先传递完五颗瓜子为赢

乙：西游记是中国家喻户晓的神话小说，今天，我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事，让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜

甲：五年来，我们学了很多本领，这不，我们班的小画家已经有些等不急了！现在就让曾昊怿同学展示出他的杰作

甲：大家羡慕吗？那就让我们一起加油吧！接下来是大家最喜欢的贴鼻子游戏

乙：黑板上画了眉毛、眼睛、嘴巴就是缺鼻子。这儿有几个鼻子。我们就照7组同学来玩。先把这位同学的眼睛用红领巾蒙起来。然后让他往黑板上贴鼻子。别的同学可用语言提示他。音乐声停时必须贴上。贴得好的发小奖品。

结束语：

甲：鲜花涌动，心潮涌动

乙：大地汇成一片欢乐的海洋

甲：今天，我们载歌载舞

乙：今天，我们喜气洋洋

合：xxx班元旦联欢会到此结束

4.急需一篇小学生竞选小主持人的一分钟演讲稿

亲爱的同学、老师：

大家好！

今天，很荣幸能参加这次隆重的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是****。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——**委员。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！

假如我竞选上了**委员，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们班级的某些干部，几乎每天都参与值日，很让我感动。他们这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。

此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。

假如我当选此届**委员，我要召开一次会议，总结同学们留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在同学的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高大家的素质，加强他们对班级的认识，有时间找他们多谈心、多交流，把全体成员带动起来心连心，共同撑起一面崭新的天空。

是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位评委期待的新一届**委员的精神风貌吗？请各位评委相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票！

谢谢大家！

5.小主持人3分钟模拟主持稿

主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 女：全体起立，唱队歌。

（大合唱《我们是共产主义接班人》） 女：请坐。 男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。 男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？ 女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

男：让我们一起来看看吧。 （小品《文明礼仪解读》） 男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。

女：就请大家讨论一下吧。 （讨论：生活中的文明礼仪） 男：中学时代是最值得珍爱的时代， 女：中学时代是最难以忘怀的时代。

男：在这个时代我们拥有了友谊， 女：在这个时代我们获得了知识。 男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。

（男女二重唱《中学时代》） 男：哎，你喜欢魔术吗？ 女；喜欢啊。 男：看我给你变一个。

女：你会？ 男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。

女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。 男：请欣赏魔术《找扑克》。

（魔术《找扑克》） 男：看来我真的得向魔术师学习学习了。 女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。

男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。 （小合唱《咱们从小讲礼貌》） 男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望： 女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！ 男：请欣赏故事《文明的种子》。

（故事《文明的种子》） 男：你知道我国有那些经典的艺术吗？ 女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？ 男：相声啊。

女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。

（相声《讲礼貌》） 男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。 女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。

男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。 （知识问答十题） 男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？ 女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？ 男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？ 女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？ 男：请欣赏小品《车厢里的故事》。

（小品《车厢里的故事》及即兴讨论） 男：哎，严盈，你发现没有？ 女：发现什么？ 男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！ 女：是啊。 男：那你有什么特长吗？ 女：有啊。

男：那你能给大家露一手吗？ 女：当然可以！ （笛子独奏《梁祝》） 男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。 女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。

请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 男：请欣赏独唱《奔跑》。

（独唱《奔跑》） 男：中国是一个历史悠久的古国。 女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。

男：请欣赏舞蹈《水调歌头》 （舞蹈《水调歌头》） 男：同学们，我们是祖国的未来， 女：是祖国的希望， 男：是含苞欲放的花朵， 女：是展翅欲飞的雏鹰。 合：是雨后的春笋。

男：请欣赏朗诵《春笋》。 （朗诵《春笋》） 女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。

在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。 男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

6.少儿主持稿

请楼主说明一下是什么场合的主持稿呢？

是六一儿童节的主持，还是其他竞赛类（例如运动会，歌舞比赛）的主持呢？

下面是六一儿童节的主持稿：

六一儿童节主持稿

第一组甲：六一儿童节是孩子们的节日。

乙：六一儿童节是欢乐的。

丙：六一儿童节是愉悦的。

丁：六一儿童节是美好的。

合：六一儿童节联欢会现在开始。——

甲：陈颖，你知道六一儿童节的来历吗？

乙：嗯，不知道。

丙、丁：下面请杨瑞为大家说一说吧！

甲：听了杨瑞对六一儿童节来历的介绍，你应该了解了吧。

乙：接下来请大家欣赏合唱——《小溪流水响叮咚》。

丙：我们班最近流行讲笑话，现在就让大家尽情的笑一场吧！

丁：OK，那我们就听施金鑫等三位同学为大家讲笑话。

甲：玩是孩子们的天性，现在就让陈颖来主持一场游戏。

丙：大家知道著名的魔术师刘谦吗？

丁：知道啊，今天有几位同学想当一当小刘谦，大家掌声有请！

甲：课本剧是我们学校的一大特色。

乙：接下来请徐晶等六位同学为大家表演课本剧《美丽的公鸡》。

丙：《忆江南》：江南好，风景旧曾谙……

丁：停停停，你在背什么呢？

丙：我在背诗呢！

丁：哦，对了，今天最后一个节目就是诗朗诵，请曾强、万培为我们朗诵。

合：请大家一起合唱《小孩世界》。

合：六一儿童节联欢会到此结束，再见。

7.小主持两分钟娱乐性演讲稿

小主持人演讲zd稿

同学、老师们：

大家好！

今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是最好的，但我会做得更好。

如果我回当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。

如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。

同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票答投给我吧！即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人！

谢谢大家！

8.小主持人3分钟模拟主持稿

主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 女：全体起立，唱队歌。

（大合唱《我们是共产主义接班人》） 女：请坐。 男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。 男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？ 女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

男：让我们一起来看看吧。 （小品《文明礼仪解读》） 男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。

女：就请大家讨论一下吧。 （讨论：生活中的文明礼仪） 男：中学时代是最值得珍爱的时代， 女：中学时代是最难以忘怀的时代。

男：在这个时代我们拥有了友谊， 女：在这个时代我们获得了知识。 男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。

（男女二重唱《中学时代》） 男：哎，你喜欢魔术吗？ 女；喜欢啊。 男：看我给你变一个。

女：你会？ 男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。

女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。 男：请欣赏魔术《找扑克》。

（魔术《找扑克》） 男：看来我真的得向魔术师学习学习了。 女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。

男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。 （小合唱《咱们从小讲礼貌》） 男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望： 女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！ 男：请欣赏故事《文明的种子》。

（故事《文明的种子》） 男：你知道我国有那些经典的艺术吗？ 女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？ 男：相声啊。

女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。

（相声《讲礼貌》） 男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。 女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。

男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。 （知识问答十题） 男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？ 女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？ 男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？ 女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？ 男：请欣赏小品《车厢里的故事》。

（小品《车厢里的故事》及即兴讨论） 男：哎，严盈，你发现没有？ 女：发现什么？ 男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！ 女：是啊。 男：那你有什么特长吗？ 女：有啊。

男：那你能给大家露一手吗？ 女：当然可以！ （笛子独奏《梁祝》） 男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。 女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。

请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 男：请欣赏独唱《奔跑》。

（独唱《奔跑》） 男：中国是一个历史悠久的古国。 女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。

男：请欣赏舞蹈《水调歌头》 （舞蹈《水调歌头》） 男：同学们，我们是祖国的未来， 女：是祖国的希望， 男：是含苞欲放的花朵， 女：是展翅欲飞的雏鹰。 合：是雨后的春笋。

男：请欣赏朗诵《春笋》。 （朗诵《春笋》） 女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。

在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。 男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

9.小主持人2分钟内的演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好！我叫朵妮娅，来自芳草小学五年十班。今年12岁，我是一位活泼伶俐的小女孩，喜欢唱歌、画画、朗诵，但我最大的理想是当一名节目主持人。接下来，我为大家展示一下我主持的节目。

各位听众，大家好！ 芳草小学的小小广播站又开始广播了啦！我是主持人朵妮娅，自从《文明好少年》节目开播以来，社会反响很大，校容校貌干净整洁，好人好事屡见不鲜，收到了明显的效果。今天我给大家主持的节目是：养成道德好习惯，争做文明好少年。

有这样一个故事：1998年1月，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教，“您是在哪所大学获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说，“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问，“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答，“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不能拿，用过的东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，午饭后要休息，做错了事要表示自己的歉意，仔细观察周围的事物……”谁也没有想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位获奖者的一席话耐人寻味。的确，良好的行为习惯会影响人的一生。在日常生活中，你是否重视了自己良好行为习惯的养成呢？你能不能做到遵守纪律，按时到校，课间文明休息呢？你能不能做到讲究卫生，不随地乱扔纸屑，维护校园整洁，不骂人，不说脏话，礼貌待人呢？

同学们，我们要牢牢记住少先队员应该遵守的十个道德好习惯：1、微笑待人：2、每日为父母做件事；3、主动打招呼；4、及时感谢别人的帮助；5、按规则办事；6、说了就要努力做；7、用好每一分钱；8、集体的事情一起干；9、用过的东西放回原处；10、干干净净迎接每一天。希望每个同学都能从自己做起，从每一件小事做起，时时刻刻提醒自己养成道德好习惯，争做文明好少年。

节目到此结束，谢谢大家！

这是一个魅力展现的时代，这也是一个激烈竞争的时代，商场如战场，一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝，“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能！所以加油吧让我们展现出自己得魅力！

最后，我再给大家来一段小诗，

故乡

故乡的云

是从未被惊扰的梦

懒懒的一直在眼前飘荡

即使睡着也能听见

她轻轻的呢喃

轻轻的盼望

远行的游子、汗水和布鞋

我凭借极致之目眺望

眺望你裸露的臂膀

眺望你新换的春衣

却从未看清你的朦胧

故乡的母亲

捎来了口信

余下了今年的麦子和玉米

这的确让人振奋

汗水滴在你的心上

暴晒着你古铜色的皮肤

坚强的庄稼和希望

我真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我，谢谢大家！

10.小学一年级班会主持稿《阳光心里快乐成长》

一、齐唱校歌李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。

[转身看歌词屏幕，大声和同学们一起唱]（唱完后）潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

龙江城区中心小学的小主人，我们是新世纪的接班人。李：要成为接班人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀学子。

潘： 我们作为学子，就是要不断地学习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。

二、看图评行为李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了？为什么？谁对了？为什么？是你，你会怎么做呢？李：只要你发表评价，都可以获得10分。（老师播放图片，两主持人选举手的同学说一说。

语言艺术：你真棒！你说的很好！你说得太正确了！我们也会这样想！我们也会这样做！我们要向好的同学学习！）【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】【看时间：3:50 ，进入下一步】三、趣演三字歌潘：活在同学的眼里，活在同学的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。李： 是的。

那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。

潘：哪一组先来呢？请举手。（点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来）请大家安静欣赏！每个小组表演完后，潘：真有意思。

真棒。太棒了！真不错！李：还有哪个组要来表演？请举手。

（点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来）请大家安静欣赏！每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。

太棒了！真不错！【看时间：3:55 ，进入下一步】四、看小品分曲直李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。

潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。

李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。

（第一个小品表演完）潘：谁来点评谁对谁错了？（点举手的同学，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗？）同学回答完后点评：真不错！想得好。评价得非常正确。

你真聪明，你真是眼清目明啊。李：请下一组小品表演。

（如上）潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。【看时间：4:03 ，进入下一步】。