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    1.播音主持的自备稿件

    独木----席慕容

    喜欢坐火车,喜欢一站一站的慢慢南下或者北上,喜欢在旅途中间的我.

    只因为,在旅途的中间,我就可以不属于起点或者终点,不属于任何地方和任何人,在这个单独的时刻里,我只需要属于我自己就够了.

    所有该尽的义务,该背负的责任,所有该去争夺或是退让的事情,所有人世间的牵牵绊绊都被隔在轨道的两端,而我,在车厢里是无所欲求的.在那个时刻里我唯一要做也是唯一可做的事,只是安静地坐在窗边,观看着窗外的景物变换而已.

    窗外的景物不断在变换,山峦与河谷绵延而过,我看见在那些成林的树丛里,每一棵书都长的又细又长,为了争取阳光,它们用尽一切委婉的方法来生长.走过一大片稻田,在田野的中间,我也看见了一棵孤独的树,因为孤独,所以能恣意的伸展着枝叶,张得象一把又大又粗又圆的伞.

    在现实生活里,我知道,我应该学习迁就与忍让,就象那些密林中的树木一样.可是,在心灵的原野上,请让我,让我能长成为一棵广受日照的大树.

    我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不象任何人寻求依附!

    试听地址:

    或者朗诵舒婷的《致橡树》

    我如果爱你——

    绝不像攀援的凌霄花,

    借你的高枝炫耀自己:

    我如果爱你——

    绝不学痴情的鸟儿,

    为绿荫重复单调的歌曲;

    也不止像泉源,

    常年送来清凉的慰籍;

    也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

    甚至日光。

    甚至春雨。

    不,这些都还不够!

    我必须是你近旁的一株木棉,

    做为树的形象和你站在一起。

    根,紧握在地下,

    叶,相触在云里。

    每一阵风过,

    我们都互相致意,

    但没有人

    听懂我们的言语。

    你有你的铜枝铁干,

    像刀,像剑,

    也像戟,

    我有我的红硕花朵,

    像沉重的叹息,

    又像英勇的火炬,

    我们分担寒潮、风雷、霹雳;

    我们共享雾霭、流岚、虹霓,

    仿佛永远分离,

    却又终身相依,

    这才是伟大的爱情,

    坚贞就在这里:

    爱,不仅爱你伟岸的身躯,

    也爱你坚持的位置,足下的土地。

    试听地址:

    参考资料: 或者朗诵舒婷的《致橡树》我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己: 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰籍; 也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

    甚至日光。 甚至春雨。

    不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 做为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下, 叶,相触在云里。

    每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干, 像刀,像剑, 也像戟, 我有我的红硕花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬, 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓, 仿佛永远分离, 却又终身相依, 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱,不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,足下的土地。

    试听地址: 参考资料: /?id=107768509。

    5.播音短小精悍的自备稿件

    准备好自备稿件,对考生来说十分重要,我们要求学生不仅要达到“较高水准”,而且要多篇准备(2篇上),增加学生对考试的适应性。

    一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内,大约750字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品,也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。

    第一:本人主要建议学生准备叙事性散文,尽量选择新发表出来的作品,主要是避免同别的考生重复,主考老师也会被新鲜的文章内容吸引。这类文章的来源是一些杂志,如《读者》、《艺林》等。

    第二,不要选择十分深奥的文章。比如,寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。

    写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的,会给稿件的驾驭带来很大的困难。 第三,不一定选择名家名篇。

    名篇一般是耳熟能详的,主考老师对其比较熟悉,考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来,影响主考老师对你的整体印象。 第四,选择自己喜欢、能够发生共鸣,并能被深深打动的作品。

    自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符,利于充分理解和调动思想感情。 第五,叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。

    那些故事性强,有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。 第六,尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章, 第七,选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。

    第八,不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高,创作力旺盛,好的作品不妨纳入你的选择范畴,中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。

    第九,选择适合自己的声音去表现的作品。以上是从文学作品本身的角度来衡量它是否可以被确定为考试的稿件,另外考生还要注意选择适合自己声音条件的作品。

    6.求一篇播音主持自备稿件

    《青 衣》

    自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正领悟了青衣意蕴的极少。筱燕秋是个天生的青衣胚子,二十年前京剧奔月的成功演出,让人们认识了一个真正的嫦娥。可造化弄人,此后她沉寂了二十年,在远离舞台的戏校里教书。学生春来的出现让筱燕秋重新看到了当年的自已。二十年后,奔月复排,这对师生成了嫦娥的AB角。把命都给了嫦娥的筱燕秋一口气演了四场,可第五场,她来晚了,筱燕秋冲进化妆间的时候,春来已经上好妆了,她们对视了一眼,筱燕秋一把抓住化妆师,她想大声的对每一个人说:“我才是嫦娥,只有我才是嫦娥。”但是她只会抖动着嘴唇,不会说话了。

    上了妆的春来真是比天仙还要美,她才是嫦娥。这个世上其实没有嫦娥,化妆师给谁上妆,谁就是嫦娥。大幕拉开,锣鼓声由远而近,筱燕秋目送着春来走向上场门。筱燕秋知道,她的嫦娥在她四十岁的那个雪夜里,真的死了。

    观众承认了春来,掌声和喝采声就是最好的证明。筱燕秋无声的坐在化妆台前,她望着镜子里的自已,目光象秋夜的月光汪汪地散了一地,她一点都不知道自已作了些什么,她拿起水衣给自已披上,取过肉色滴排,挤在左手的掌心,然后均匀地一点一点往脸上抹,往脖子上抹,往手上抹,然后调眉,包头,上齐眉穗,戴头套,她镇定自若,出奇的安静。

    筱燕秋穿着一身薄薄的戏装走进了风雪,她来到了剧场门口,看了大雪中的马路一眼,在路灯下,自已给自已数起了板眼,她开始了唱,她唱的依旧是二簧慢板,转原板,转流水转高腔。风雪越来越大,剧场的门口人越来越多,越来越挤,但没有一点声音,筱燕秋旁若无人,边舞边唱,她要给天唱,给地唱,给她心中的观众唱。

    筱燕秋的告别演出轰轰烈烈地结束了,人的一生其实就是不断地失去自已挚爱的过程,并且是永远的失去,这是每个人必经的巨大伤痛,而我们从筱燕秋的微笑中看到了她的释怀,看到了她的执著和期盼。

    生活中充满了失望和希望,失望在先,希望在后,有希望就不是悲。

    PS:找个老师辅导下,练好了会很出彩。祝你成功!

    7.求:播音主持考试的自备稿件

    二泉映月 “看不见黑暗,是因为穿行在黑暗之中;听不见苦难,是因为置身于苦难之中。”

    阿炳,一个失去了用明亮的眼睛看世界的大师,却用二胡的弦完整地抚摸世界。那么,世界在他的心中,他的梦中是怎样的一个世界呢? 行家说,两根弦的二胡是悲哀的乐器。

    把一种对世事的洞察的悲哀藏在两根弦里,阿炳通过你实现了。倾述,叹息,他赋与悲哀的乐器以生命和灵性,轻轻拉动,琴弦就流出了母亲用以洗面的眼泪。

    松风呼啸,泉月翻腾,二泉中的映月伤痕斑剥,惨淡无光。在迭嶂栖云之间。

    阿炳叩响了那扇神奇的大门,在千年古树下,抚摸听松石上的指纹松风吹破泉中明月。一阵阵的悲凉袭上了心头,渗进了琴弦,于是,你象一条沉重的河流,低沉地唱出一支和人类有关的歌。

    不平的弓弦往返于波峰浪谷之间,由沉思而忧郁,由忧郁而悲愤,由悲愤而怒号,由怒号而憧憬,如悲啼如控诉般的告诉世人这世上只有一种现实:黑暗下面是命运,不甘的灵魂在扭动、挣扎、呐喊。

    那个社会的不公平,他以弓弦诉说,层层叠叠地推进;将道不完的苦情话,流不完的辛酸泪汇成源源不断的音律,让它们弥漫在天地之间,充盈在宇宙之内,与世界同在。 一腔悲愁映残月,神曲绕梁终不绝。

    从弦上流出的悲伤啊,使中华民族的情感成为了不朽的千古绝唱。 不朽 那个夜晚 我在灯光下 读着抗战英雄的故事 我被那些英雄的事迹感动着、震撼着 我看见了记忆里一片无边无际的鲜红 我看见了那些倒下的战士 血染的军装、泥土、山冈 以及无名的野花 和弥漫着硝烟的晚霞 我还看到了另外的一个人 他来自地球上方的那个国家 来自《红河谷》的故乡 他的名字 叫 诺尔曼·白求恩 他离别得是那样的匆忙 离别得那样匆忙 像故乡枝头上 一片红枫叶 他飘落 飘落 飘落在中国的大地上 中国大地上 哪个夜晚 我更读到了一种精神 一种让侵略者胆寒的精神 我看见一面旗帜 一面被炮火撕裂的红旗 依然牢牢的握着他们的手中 他们正冒着敌人的炮火 前进 前进 前进 哪个夜晚 我难以入眠 我在想着他们 那些有名的 还有更多无名的英雄 他们之中 有的跨越了万水千山 却最终没能淌过那条死亡的河流 有的刚刚加入抗战的队伍 却被无情的战火 折断了生命的翅膀 生命的翅膀…… 当密集的枪炮声远去 枪炮声远去 当胜利的消息传来 当中国在经历了漫漫的长夜之后 迎来了新的黎明 那是他们最光荣的时刻啊! 可是,他们 却再也不能欢呼雀跃 只能用头颅绽放成鲜艳的花朵 在大地上 无声的 歌唱 今天 当鸽子在蓝天上快乐的飞翔 当幸福的歌声 像风一样的在春天的手指间流淌 当我们站在四月的阳光里 当我们站在高高的纪念碑下 默默的想象着 他们消失的背影 青春的面孔 想象着他们的眼睛 在关闭之前那一刹那 美丽的憧憬 还有他们那永远定格在嘴角的 笑容 虽然我们已经说不出他们的名字 但是 我们知道 知道 他们有一个共同的名字 英雄 英雄 他们的躯体不朽 已长成满山遍野的翠竹松林 他们的灵魂不朽 依然在我们的血液里奔流 他们的灵魂不朽 依然在我们的血液里 奔流!!!!!!!!!!!!满仓娘满仓娘是个盲人。

    满仓当兵的时候娘正患病在床。临走前,娘把满仓叫到床前摸了又摸,然后满仓一步三回头地当兵去了。

    满仓出事那晚,风很大,地上有水洼的地方结着薄薄的冰。满仓是在抢修线路时,水泥柱突然倒塌,压在他身上。

    在抬往连队的路上,满仓示意班长凑过头来,断断续续地说:“班长,不要让我娘晓得,不然她会受不了的。”说罢头一歪,去了。

    满仓去世后不久,连队掀起了学习满仓字体的热潮。满仓档案上填的是初中毕业,其实初中就上过一年。

    兵们比练庞中华的字帖还要投人地练着满仓的字。满仓家里有哪些人,有几亩地,几头猪,兵们都了解得清清楚楚,一封封信飞向那个小山旮旯儿,信首都称“娘”。

    满仓娘收到每一封信都欢天喜地的,请人念完后还要摸一摸,好象那就是满仓的脸。念信的人一念完,紧咬嘴唇,眼睛一红,赶紧往外跑。

    全村人都知道满仓其实已经永远地回来了,就埋在村口的东山坡上。满仓是他们指导员和政治部一位干事把他装在一个小木匣子里带回来的,这些只瞒着一个人——满仓娘。

    过年前,满仓说要回来看娘。过年的气氛很浓了,空气散发着炮仗的火药香味。

    满仓又来信说,有任务,不回来了。同时寄回来一张照片,还有些药物、营养品。

    其实那照片,只是个和满仓穿一样衣服的兵。满仓娘把照片贴在胸口,直唤满儿。

    又是一年,梧桐树叶落完了,满仓还是没有回来。满仓娘收到好多好多的信、药物、营养品,还有76张照片。

    满仓生前的连队那时正有七十六个兵。 满仓已是“超期服役”了。

    初冬的一天,满仓娘突然病情加重,昏迷不醒。黄昏醒过来时,她把满仓的姐姐叫到床前吩咐说: “我见不到满儿了,我死了,千万不要让他晓得,他会伤心的,影响他干大事业……” 说完,满仓娘干枯的手轻轻地抚摸着那一叠厚厚的、盖着红色三角邮戳的信,停住不动了。

    满仓娘去世的消息传到连队,她那群儿子哭开了。

    8.播音用的

    自己写的.专注的寂寞时光会用一个中午的时间读席慕蓉的诗集,读那淡淡的带着浓雾的句子,心中莫明涌起一个时光的年轮,自己在那些圆圈里拼命地舞蹈,记忆,看着时光它匆匆地从我身边游走,如青鱼一般,黯淡却不失一点优雅。

    你知道席慕蓉的未来么,是那样明媚和理想交集的生活,那是我所期待的以后。想起最近学的《兰亭序》里,那句“曾不知老知将至”。

    记得戴得舒也写过一首名为《老知将至》的诗,有一句是“我怕自己会慢慢地慢慢地老去,随着那迟迟寂寂的时间”。 所有人,都曾深切地恐惧过衰老,都在不经意间回首从指尖溜走的青春,感叹万千。

    那些悄然而至的遗忘,那些不知不觉的相信和爱,都不过是片刻的思绪罢了。我们都会再次拥有一个新的生活,会淡忘掉过去的悲痛和狂喜,会把情绪变成那挂在屋檐上的晴天娃娃,接受着来自生命的恩愿和美好。

    会用一个自习的时间写一封信,给一个行走中的人,知道无法寄出去,但仍用用心去写下每一个简单的字,写下我所有的回忆,所有疯狂或平静的年少,所有我如今埋葬在心底的秘密。我还清楚地记得,2008的第一天,有人告诉我他正在享受新生般的阳光,而那时,我正在暖气房里拼着去年最后一夜未曾拼完的生产拼图。

    对自己说,一切都是美好的,我必须不停朝前走。我在那封冗长的信里,写下了锁碎的复杂心事,写下我一如继往追寻的希望,我告诉他,我会默默生活,直至冲破乌云的阻隔,重见日光。

    我就那样絮絮叨叨,像是被上了发条的木偶。有很多人从我身边走过,我没有抬头去看清他们的面容,我只知道有无数影子恍恍惚惚一明一暗地挡住了我的阳光,我的力量。

    他们的声音从很远的地方传来,他们责备我,说这样的举动只是我浪费光阴。而我呢,继续专注着我的事情,想像,在自己衰老之前的最后一次行走,会不会见到伟大的太阳神,会不会收获梦的光亮。

    会用一个夜晚的时间去沉睡。我好像已很久都未曾做过梦了,哪怕只是平常得一做就会遗忘的梦。

    夜晚的我总是在沉睡,一下子就从黑里跳到了白昼的生活,都还未来得及让我目睹这一奇妙的过程。由睡着到了苏醒。

    我想,自己只是在专注于沉睡这件事罢了,专注一件平常事的美好,只是沉睡,只是安静下来不去想任何事,死死一般的沉睡。这让我觉得幸福。

    虽说,在这无数个夜晚,我用了一种自己混然不知的姿态抛开一切愤懑,抛开一切世俗与太力罢了。这便是我青春的时光,大块大块用来专注的寂寞时光,没有找到任何宝藏,却得到了一个看见彩虹,并得以触摸它的旅行。

    所有的人都是满载而归,我却是空手而来。 因为没有人看得见,专注的,那只属于我的寂寞时光,是何等耀眼与沉重。

    9.我是女生,我想找个激昂的诗歌做自备稿件

    问候朋友。吉祥。

    幸福如一朵莲花

    为自己不带走一片云彩绝望,

    发现手中仍然抓着云彩的尾巴。

    开放在水中一朵莲花,

    总是让水中的倒影看起来更加完美,

    只是孤独的感受,还是有一点遗憾。

    神情的憔悴在隐约中透露,仿佛是一种魔力。

    孤独,虽然每个人都是独自的个体,

    彼此怎样的依偎,仍然不会属于谁。

    每个人都会迷恋,想拥有对方的一切。

    可是自由的天空里,却只有自由的存在,

    天空也无法拥有全部。

    充满秋天味道的暖风,吹过树梢,响彻整个安静的空隙。

    忽然想到右手牵左手的爱情,左手握右手的友情,心中还是一阵惊喜。

    我微笑了,我看到幸福宛如秋风一般,谧人心扉,安静地走过……

    桃红的色彩充溢整个世界,透露出风的秘密,在顷刻之间融化出美丽的你。

    勾起手掌的末梢,这一次轻轻而清晰地勾住了整个感情的细节。

    在平静之中,倾吐出对你的迷恋。

    三月的流水也不过手掌划过你长发的细润。

    眼神的炙热燃烧过黑色的七月。

    深秋十月的温馨在你的面前都是谎言。

    握你的手融化出寒冬里的春天。

    爱,已经只是一种语言的幌子。

    感觉爱已经褪去善变的外衣,穿上拥有和时间约定的永恒契约。

    因为我已经清晰,同时也清晰了你眼中的我。

    顾影自怜,因为你改变自我的判定。

    我是自由,也是孤独的,却因为爱你,让我的自由更加实在,让自己清楚孤独也是一种美丽的缺憾。

    没有任何冲突,没有任何遗憾,只是因为爱你。

    你不属于我,我不属于你。这才有永久和谐的爱。

    此刻握你的手,走过每一分钟才会是永恒的开始。

    自由本来就是爱情的面目,只是我们的私心想拥有更多,才会让爱情失去自由的导向,而走向绝路。

    分分合合宛如是爱情里的阶梯,到达真爱顶点。

    别因为外界的眼光失去抓住爱情的勇气。

    爱情只是两人世界,添杂出第三者,爱情不在是爱情,模糊了界限。

    别因为贪婪和害怕失去内心的爱情。

    蓝色是忧郁和矛盾的集合点,左手的友情充溢着蓝色的冲击。

    独自的个体,在友情之中,显得更加矛盾。不会有谁属于谁的问题,却会因为接触而失去自我世界的平衡。

    我从来不会是个刻意去结交朋友的人,朋友惟独只有知己,我可以看清你,你也可以看清我。

    只有接触,交流才不会出现问题。

    朋友多了,朋友的界限会模糊,而失去对真正朋友的判定。

    不会和自我世界相冲突的朋友,才会是朋友,即使粘着,懒着,都是朋友的一种表现,因为这就是我的世界,只是因为是你,惟独是你,才会在你面前表现出如此的我。

    如果你理解,就接受,你也应该表现出真实的你。

    因为我们是朋友,不要因为我的行为,让你丧失自我世界的原则。

    真实的朋友也会有矛盾,不让矛盾升华为一种冲突,就需要各自的谅解。

    只有如此才会有友情。可以互相生气,赌气,但是平静过后,我们仍旧可以笑笑,还是继续以往的生活。

    友情不需要对方的存在而改变自我。改变自我,也就改变了友情的界限。

    改变自我,成为一种迷恋,就导致爱情的产生。

    我喜欢这样。可以认识到自己的错误,可以在一次次的错误中,认识到朋友的界限,而成为真正的朋友。

    右手牵左手的爱情,那么好。

    左手握右手的友情,那么好。

    我看到幸福走过我的世界,我正走过幸福……

    10.马上就该艺考了,求自备稿件

    我是08级播主的,我希望你不要读名家名篇,一般那样的文章老师也比较熟悉,你把握得好不好老师一听就知道。散文是一般文章中和诗句一样不好把握,你就算读了,也很难把握,所以建议你选择有寓意的文章来读,这样比较好把握。

    如果你很想要散文的话,就选基调比较一致的,你所谓的一会柔,一会激昂,的感觉。这是往往到大二才比较有把握读的类型。你想吸引老师的话就得一些激昂的、向上的,比如爱国的之类的;你如果要求起伏大的话,除非你能一开始就能吸引住老师。说实话,很难,除非你专业真的很强。

    安静简单的自备稿件

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