学校对学生的评语
1.对于学生综合评价
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原发布者:yangfufang888
该生通过高中学习时段的学习,思想日臻成熟,很聪明且有较强的表达能力,与同学关系融洽,能积极配合老师及干部的工作,积极参加各种有益生活,身上总是洋溢着青春的气息。通过高中阶段的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在组织观念工作责任心、集体意识等方面都有所增强,有一定的号召力,沉稳沉刻、思维严密是你的优点。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,望你不断超越自己,用信心加恒心赢得辉煌的未来。你品德优良,待人诚恳,表里一致,为人朴实,性格沉静。虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,也敢大胆发表自己,尽管有时有点狭隘或偏激,有一定的正义感,能积极配合老师及干部的工作。、你为人朴实,待人诚恳,性格沉静,品行优良。班里的活动积极参与,有较强的集体意识,能积极配合老师的工作,望以后继续努力,成为有用之才。你品行优良,待人诚恳,表里一致,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心与参与,有一定的正义感,能积极配合老师及干部的工作。该生热爱祖国,关心时事,积极进取,关心集体,乐于助长,积极参加各种有益活动和社会公德,文明集体良好,学习目的明确,态度端正,希望今后继续努力取得更大成功。你性格开朗,为了随和,待人诚恳,学习刻苦认真,关心集体,思想品行优良,乐于助人,眉清目秀,身上洋溢着青春的气息的你,只要更加努力,我们一定能看到一个更加出色的你!该生性格沉稳,积极进取,学习目的明确,
2.对于学生综合评价
学生在校期间综合评价 该生在校期间表现良好,遵守学校各项规章制度,学习认真,做事踏实,成绩优异,能出色的完成老师布置的各项任务,积极参与学校班级的活动,勤于思考,肯于上进。
在学习方面,该生刻苦努力,积极主动,时时刻刻把学习作为第一要务,从不懈怠。同时,充分把握并充分利用时间,学习其他知识, 课堂学习和课外学习进步明显,成绩显著。
该生能动能静,自制力强,凡是能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实完成老师布置的每一项任务,得到专业教师的好评。
在大学期间他还不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,坚持参加党校的学习。因此在学习中养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。
在生活方面,他吃苦耐劳,勤俭节约,乐于助人,善于思考,勤于上进。品行端正,为人谦和,与同学相处融洽,积极与老师交流,使他具有较好的人脉关系,受到老师和同学的一致好评。
该生快乐热情思想活跃,对新鲜事物由强烈的好奇心,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来由自己的计划,由积极的人生观,总是带着商量的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种运动也总是积极的出谋划策,热情参与其中,青春有活力,拥有快乐而丰富的大学生活。
思想政治表现结论: 良 ;身体健康状况: 健康 ; 班主任签名: 学院负责人签名: (总支公章) 年 月 日。
3.老师对学生的评价100字左右
你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景。
本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。成e69da5e887aa7a686964616f31333431346461绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。
4.关于给学校的建议的作文,小学
1、简单介绍学校让你感到满意的地方。
2、婉转地提出建议。 3、写为什么提?怎么解决?带来什么好处? 注意点:语气婉转,建议可行性,格式正确。
尊敬的各位校领导: 我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。
事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。 在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。
每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。
其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。
造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。
浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。
对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。
现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。
在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。
学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。 我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。
此致 敬礼 1、我的英语不好。我读初一的时候,农村的孩子比较腼腆,英语说不好,记不住单词,老师就罚写100遍,造成我对英语失去兴趣,一上英语课就害怕。
整天提心吊胆的,生怕老师点名回答问题。这样怎么会学的好?!农村有农村的实际情况,不像城里,学校学不好,家长可以花钱上补习班。
可是农村哪有这样的条件,我觉得英语老师,特别是初一的老师,一定要培养孩子的兴趣,多鼓励鼓励,特别是口语,一定要让他们多说,不管对错,一定要鼓励:你讲的很好。只要把孩子的学习英语兴趣培养起来了,学好是一件很正常的事了。
2、现在搞的是素质教育,不知道现在学生全面发展的情况是什么样子的,我的记忆里还是一味的追求考进当阳一中的人是多少,我们是被害的一代。虽然考进了当阳一中,上了大学,但现在在工作中遇到了不少的麻烦,单位搞活动,问有什么特长没有啊,只好说没有,篮球不会,足球不会,歌唱跑调,书法不会,字写的简直没法看,往后发展的机会很小了,在社会上玩不开。
要真正培养人才就要全面发展,特别是初中的教育,小孩子是培养兴趣的好机会,错过了就可能永远错过了,当阳一中是没法培养兴趣的,初中毕业回家的也是没有机会培养的。 3、建议学校开展一些活动,可以模仿大学的一些模式,比如成立俱乐部。
像篮球,足球,乒乓球,排球,羽毛球,围棋,象棋,舞蹈,音乐,书法,生物,英语角,绘画等等吧,以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加,每周抽出一个课外活动的时间搞个活动,老师讲点专业内容,这些内容一定是要专业的,别一开始就告诉学生错误的东西,以后很难纠正过来。
只有通过这些活动的开展,才能促进教学活动的开展,半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。
4、最好两点要求:一是希望老师要用普通话讲课,在校园都要用,包括办公室,可能当阳话分不出Z,ZH,C,CH,S,SH,L,N这几个发音,我现在的普通话讲的是人家有时听不懂,当阳的口音非常重,希望现在的校友将来出去了像我这样子。二是练字。
建议初一的课程里每天有书法课,我的字很难看,现在文件上签个名字都很难看,字写不好,说明你这人也不怎么样。现在虽说写字的机会很少,但如果你有一手好字,以后不管干什么事,人家都愿意和你打交道,初一不练,以后手腕都硬了,没机会练好了。
六年级第三单元的作文是给学校校长或老师写一封建议书。我们六(6)班的学生写了许多。
不少建议都是相当不错的。为此,我选择了几条给大家看看: 1、学校喷水池的水较脏,应该换一些水,养些金鱼。
2、喷水池,假山上的仙鹤颜色都褪了,可以找个工人漆一下 3、学校应该为低年级小朋友设置一些娱乐场所,以便他们适合小学的生活 4、乒乓室可以在中午对学生开放,各个班级可以轮流进入 5、教室里无绿化,可以设生物角 6、阅览室的门总是关着,可以在中午时分对高年级学生开放 7、食堂饭菜还可以,但有时还会吃到小虫子,让家长们不放心,对学校的声誉不太好 8、中午一直放动画片不好,可以放些跟日常生活、学习有关的教育片、名人成材故事、作文点评、校园安全教育片、感动中国人物等。还可以放些校园歌曲,让大家跟着唱唱,以免大家只会唱流行歌曲 9、教室里可以安装放伞的专用立柜 10、学校的铃声可以改变一下,上课铃声用些比较激进、昂扬的音乐,下课用些悠扬、舒缓的轻音乐 11、可以建一个足球场 12、校园的绿化带可以实行班级负责制 13、中。
5.学生部门学生评语
1. 该生学习刻苦认真,思维敏捷,团结同学,尊敬师长,热爱班集体。学习上一丝不苟,成绩优异,是同学的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
2. 该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,品质较优,积极参加各种活动,成绩优异,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
3. 该生尊敬师长,团结同学,品德兼优,学习刻苦,成绩优秀,热爱劳动,诚实善良,乐于助人,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位优秀的好学生。