1.外汇实训总结报告

做外汇投资，切记“黄金口诀”：顺势而为，严格止损。

1，交易篇：下单前，要做好投资计划。完整的投资计划包括 方向；点位；止损；止盈；合理的仓位。

2，消息篇：主要关注美国，欧盟公布的重要经济数据。常见的有利率决议，美国非农数据，重要领导人讲话。

3，货币篇：做外汇的货币对，一般做欧元兑美元，英镑兑美元，澳元兑美元，美元兑日元。

4，技术篇：习惯做短线交易的，可以用KDJ,BOLL指标。习惯做中长线的，可以用MA均线和MACD。

5，心态篇：外汇投资是保证金交易，注意风险控制。“顺势而为，市场永远是对的”、“保住本金”、“市场的钱赚不完你的钱是亏的完”、“只要有波动，都有机会”、“切忌肯赢不肯输”。

2.期货和外汇的模拟交易实验心得

我对这次比赛的总结就是：1、不要以为跌得太深而做多，也不要以为涨得太高而放空。

有句话叫接下跌中的飞刀，就是这个意思，别用价格的高低作为研判趋势的起始。顺应趋势，大胆的追多或追空。

这恰都是我的弱项。更有甚者，在错误的单子上继续加仓，妄图拉低成本。

2、做的单子太多，虽然抓住了趋势，但没有将利润最大化，来回折腾。一看某个单子赚了八百一千美金，是不是马上要反向了啊？心中马上有这样的疑问，这是对利润的恐惧。

心理上还做不到心如止水。3、对交易计划不能严格执行。

本来做的交易计划看空镑日的，一个小幅回调，马上将本来做空点位极佳的空单全部平仓，结果镑日来个240点的下跌。4、没有对自己能承担的风险进行评估，有时候会为了利润而下重仓，几次都是险些爆掉。

5、对所有的单子没有设过止损。这是做实盘的大忌。

6、一有时间就做单，哪一点行情都想抓，累死了。以上是我这个新手的些浅见，至少刚入门的人看了会少走些弯路。

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3.电算化实训报告的自我评析怎么写

财务会计实训报告范文：我于2009年3月2日至6月15日在**市人才市场财务处实习，对该单位会计基础工作、财务管理情况、经济业务核算、现代企业制度实施、经济体制改革、内审工作、会计电算化等的情况进行了必要的了解，并通过实际业务的操作和向有经验的财务工作者的学习，理论联系实际，从而提高了自己的知识掌握和理解；加强了对未来工作岗位的认知和认同；培养了对所学专业的兴趣和热情；激发了学习专业理论知识的积极性。

从而为毕业后能尽快适应本专业工作，奠定初步基础。10月1日—15日期间，我在浙江中财管道科技股份有限公司进行了实习工作。

在实习期间，我对该企业目前的生产状况、市场前景、投资环境、发展方向等一系列情况进行了了解。在实习中，我在该公司副总经理裘总的热心指导下，积极参与该企业的相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的理论，探求企业发展的本质与规律。

简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对企业发展有了深层次的感性与理性的认识。

回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对中财公司的工作有了进一步的了解，分析了公司内部管理有关工作的特点、方式、运作规律。

同时，对公司的基本运作有了一定程度的了解。浙江中财管道科技股份有限公司是中财集团旗下重点化学建材生产企业之一，是于2002年12月由新昌中财塑胶有限公司整体变更设立的规范化股份有限公司。

创业几年来，中财管道犹如昂扬的骏马，奔驰在变幻的风云中，闯过了无数的激流险滩，掠过世人的眼帘。中财管道是国内首屈一指的专业塑料管道生产企业，下辖杭州分公司和天津分公司两大生产基地。

在中国这样一个多层次、全方位的市场中，客户的需求是千变万化、错综复杂的，为此中财公司准备有1000多种管道规格系列的产品，并随时保存一定的库存。实训项目名称：企业财务会计报告的阅读与分析实训时间预算：6学识（300分钟）实训目的与要求1、了解企业财务会计报告编制机构的设置及其职能；2、了解企业财务会计报告的种类、内容、编制要求以及编制的目的和意义；3、了解获取企业财务会计报告的途径；4、初步掌握如何通过财务会计报告阅读以了解诸如企业性质、所属行业类型、规模大小、主要经济活动内容等有关企业基本情况的信息资料；5、初步掌握如何通过阅读企业财务会计报告以获取有关企业的财务状况、经营业绩、企业营运能力、企业未来发展趋势等方面的信息；6、初步掌握企业财务状况好坏、经营业绩水平高低、营运能力强弱、未来发展潜力大小及前景如何等的分析评价方法。

实训步骤1、指导教师介绍我国企业财务会计机构的设置情况及其职能和主要工作内容、工作步骤等；（20分钟）2、指导教师介绍我国企业财务会计报告的类型、重要内容以及编制的目的、意义及要求和获取的途径；（30分钟）3、指导教师选择一至两家企业的年度财务会计报告作为案例进行评价分析，就如何获取企业基本情况、财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息以及如何进行快速的分析评价等进行讲解、讨论和总结；（100分钟）4、学生自行获取一家企业的年度或中期的财务会计报告或其他形式的财务会计报告，对其进行阅读、分析，获取企业基本情况以及财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息并作出初步的分析评价，写出阅读分析报告。（150分钟）实训的总结与评价1、指导教师对学生撰写的阅读分析报告进行评阅，视其对企业基本情况的介绍是否完整准确以及对企业财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等所作出的评价是否恰当等评定实战成绩；2、实战成绩分为优、良、中、及格和不及格五个档次；3、指导教师对实战中所发现的问题进行归纳、整理、分析，并采用适当方式反馈给学生，以保证实战教学的质量。