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    1.幼儿园园务工作总结

    参考一下吧海钢第三幼儿园2005-2006学年度第二学期园务工作总结一学期来,我园认真贯彻落实邓小平理论和三个代表重要思想,深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,依法治园,强化质量管理,面对存在的师资老化、观念成旧问题,坚持不断地加强教师业务培训和学习,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,使保教质量、服务质量上了新台阶,努力创设园本教育特色,取得了各项工作较好的成绩。

    主要工作1、优化制度管理。我园严格按照新的《幼儿园教育指导纲要》的要求,坚持保教结合的原则,制定了幼儿园各项规章制度,政治学习制度,消防安全制度,劳动制度,安全卫生保健制度等,形成了一套行之有效的组织管理体系。

    2、加强学习,更新教育观念。坚持“为幼儿服务,为家长服务,为社会服务”的新时期教育服务观。

    为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习了《幼儿园教育指导纲要》、《教师职业道德》、江泽民“三个代表”重要讲话、胡锦涛总书记讲话精神,加强社会主义荣辱观的教育等重要时事和幼教法规,通过学习活动增强了教师与时俱进、开拓进取的现代教育意识。

    一学期,开展学习业务活动12次,知识竞赛1次,学唱八荣八耻歌曲2次等。参加人数共280人次,教师写学习体会11篇,论文6篇。

    3、注重师资素质的提高。我园坚持把建设一支师德高尚、业务精良、教育思想先进、教育能力强的师资队伍作为幼儿园建设的关键举措。

    在抓好教师队伍素质培训上,我园采取了形式多样的培训和学习活动。鼓励教师参加大专函授学习,目前已有1人毕业,1人在读。

    组织技能比赛2次,业务知识讲座4次;电脑知识学习2次;教师说课授课活动1次;外出观摩研讨2次,各项学习活动效果较好。4、提高全园安全意识。

    安全工作是我园工作的重要组成部分,是一切工作顺利进行的基础。在县消防队的指导下,我园建立了幼儿园消防档案,制定了各项消防制度,使消防工作制度化、规范化,做到安全重点部位及贵重财产专人管理。

    各幼儿活动设施每月安全检查。在3 月份的安全检查中,发现班上存在的线路开关问题,马上整改,减少了线路上不安全的隐患。

    这学期开展消防知识培训1次,安全大检查4次,处理隐患2处,新增 MFL4型灭火器2具,保障了幼儿活动时的安全。在幼儿卫生保健工作方面,我园按照卫生保健方面的有关文件进行常规管理工作,认真组织好幼儿一日生活,保证每天两个小时以上的户外活动时间。

    每学年积极配合妇幼站做好幼儿体检和计划免疫工作,班主任坚持每日晨检和午检记录,伙房严格验收幼儿食品,做好与商家签订食品质量合同,合理安排幼儿食谱,幼儿食品每日留样。幼儿伙食尽力做到幼儿喜欢,家长满意。

    教育教学活动活跃、新颖教育教学活动是幼儿园工作的中心,而教育质量的提高离不开教研。在抓好园本教研工作中,通过认真学习《幼儿园教育指导新纲要》,教师们的教育思想观念已大有转变,对幼儿的学习形式有了新的认识,实行了集体、分组、活动区教学,注重培养幼儿独立生活能力和各种良好习惯,加强幼儿的学习能力和健康人格培养。

    我园幼儿的识字教学已成为我园的教学特色,幼儿绘画、舞蹈也正在广泛开展,并取得了一定的成绩。六一期间,在参加教育处举办的幼儿绘画比赛中,我园幼儿获一等奖1名,二等奖2名。

    为实践新《纲要》指导思想,做好教育教学工作,我园开展了丰富的幼儿活动,在培养幼儿创造性方面的活动有:幼儿绘画比赛、幼儿唱歌比赛、班级讲故事活动等;培养幼儿体能的活动有:班级足球赛、小骑车接力赛、户外游戏活动等;培养幼儿自理能力活动有:穿衣、穿鞋、叠被比赛等。通过这些活动的开展,收到了很好的教育成效。

    家长工作也是教育工作的一方面,各班认真抓好家庭同步教育工作,设立了“家园桥梁”、“家教天地”,加强了家园联系工作,各班召开家长会2次以上,家长开放日活动2次,请家长观摩活动3次,出版家教专栏3期,这些活动对密切家园联系,达到教育目的,起到了很好的促进作用。优化育人环境良好的办园条件是提高保教质量的物质前提,几年来我园通过自筹资金,拉赞助,借助外援力量等渠道,努力改善办园条件,为幼儿创设一个集绿化、美化、净化、教育化为一体的环境。

    这学期,我园自筹资金,扩大园舍园貌的建设。一方面,合理安排使用有限的资金,开辟更大的幼儿活动空间,添置多种多样的幼儿学习活动设施,给幼儿创设一个舒适的学习生活环境。

    另一方面,在一些能减少花钱的项目上,我们动员教职工利用休息日为园做奉献,比如:制作教玩具,维修班级课桌椅,刷新幼儿大型活动设施,各班墙饰的布置等,节省费用近5000千元。如今幼儿园已旧貌换新颜,处处充满了幼儿的欢声笑语,是孩子们的欢乐园。

    存在的困难和问题教师现有的整体学历水平未能达到省一级园标准,需要进一步加强学习培训。幼儿室内功能室少,需争取开设多媒体室。

    班级人员的配备不足,需补充人员。五、下学期工作的一些设想1、继续加强教师业务培训工作。

    2.幼儿园工作总结怎么写

    主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

    以下供你参考:

    转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名,日期

    3.幼儿园秋季学期学期总结工作有哪些

    紧张而又忙碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。

    在过去的一年里我们全体教师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作 一一总结如下: 一、区域活动:根据上级领导的指示精神(文案中国:原创代写各类稿件),区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期开始,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经验,经验中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。

    区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。

    为了丰富教师的教学经验,我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验,通过学习,我们的教师拓宽了教育思路,对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。在活动材料上力求多元化。

    在活动内容和环境布置上力求新颖趣味浓。各班不断的更新主题活动,根据孩子们的兴趣来创设活动内容。

    使他们在活动中找到快乐,获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验,相互学习研究,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。

    组织开展区域活动模范班的观摩活动,通过这次活动,对教师们的触动很大,教师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。 二、教育教学:根据上级领导对教育教学工作的指示精神(文案中国,原创代写各类稿件),我园也随之转变更新了教育教学理念。

    全体教师在园领导的带领下,针对我园的现状,展开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的模式,教师设计j教学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中了解我们的社会,增长她们对周围事物的认知。

    教师在设计教学活动中,给孩子们创造发辉想象的空间。引导激发她们的好奇心和探究欲望,锻炼他们独立解决问题的能力。

    三、美术教学:绘画是孩子们最喜欢的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色教学,教师们根据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计适合她们的绘画内容。孩子们从小班的简单认识颜色,到学前班的自创画。

    这些都是与教师们的辛勤付出分不开的。2013年11月份,我园组织幼儿参加"第七届全国少儿书画摄影创作大赛''中赢得了骄人的成绩,参赛作品100多幅全部获奖。

    其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出,受到了家长们的一致好评. 四、日常教育:一日常规的教育,是幼儿园不可忽视的一项重要工作,我们的教育无时不在,孩子们良好习惯的养成是离不开教师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。

    通过教师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯----喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、安静进餐。早晨见到老师、小朋友问好,小朋友之间友好相处,不吵架,知道礼让,游戏时有合作精神。

    五、安全教育:幼儿园的安全教育是一项重要的教育活动(文案中国,原创代写各类稿件),幼儿天真活泼,她们在玩耍中的安全意识比较差,很容易出现磕磕碰碰的事情。社会上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危险所在。

    因此,我园将安全教育课题列为重点教育。教师们针对各种不安全因素,设计安全教育课题开展教育活动并详细记录过程。

    防振,防火等教育是通过模拟训练形式来教育幼儿,孩子们通过演练掌握了一些自救的常识。 六、健康教育:学期前我园全体教师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了很多适合幼儿户外活动的体育器材。

    这些活动器材为孩子们的户外活动增添了无尽的乐趣。教师们在设计健康教育课程中,制作了浅显易见的教具,让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能,教育他们怎样的保护自己身体健康,及卫生常识。

    七、家园联系:与家长的沟通是(文案中国,原创代写各类稿件)教育幼儿健康成长的重要组成部分,教师们利用每天早晨晨检的时间和家长做简单的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长配合的事情公布给家长。

    十月份召开了家长座谈会,各班教师精心准备了会议资料,将我园的教育理念,教师的教育手段、需要家长支持配合的事情等情况一一说明,给家长们也创造了和老师面对面沟通的机会,通过这次家长会的交流,家长们对我们的工作有了更深入的了解与支持。 以上是我园一学期以来工作中的一些成绩,但还有许多不足之处需要改进,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成绩。

    4.幼儿园园务总结园长对离职员工的话

    教育、服务与管理的重要。

    没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

    就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

    总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。

    总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

    总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款 署名与日期。

    5.幼儿园期末大会老师一句话总结

    在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以一切为了孩子为宗旨,认真履行一名幼儿教师应尽的职责。

    下面学习啦小编给大家分享幼儿园中班教师期末工作总结演讲,欢迎阅读: 随着时间的飞逝,转眼间一学期又即将结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下: 一、政治思想 一学期以来,我自觉遵守园里的各项规章制度,认真贯彻党的教育方针、政策、敬岗爱业,从不计较个人的得失,服从园领导的安排。在政治学习方面,认真学习了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,深入学习江泽民书记“三个代表”的重要思想,并以“三个代表”的重要思想指导工作。

    平时还认真参加园里的各种政治学习和党支部活动,并通过电视、报刊等多方面了解国际国内的政治经济形式和发展动态。 在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以一切为了孩子为宗旨,认真履行一名幼儿教师应尽的职责。

    二、班主任工作 这学期我担任中四班的班主任,负责管理班级的全面工作,一学期来主要做了以下的工作: 1、定期召开班务会议,并利用例会时间互相通气,互相反映情况,出谋献策,以较好的方式、方法解决工作上的疑点、难点、教育幼儿方法上的得力措施、手段等,尊重她们的意见,与她们保持思想、方法一致,共同把班级的各项工作做好。幼儿园中班教师期末工作总结演讲 2、重视安全工作,加强对幼儿进行安全方面的教育。

    (具体的做法在班务工作总结中写) 3、重视常规方面的培养。(班务总结中写) 4、为配合园开展双语教学活动,与班上的三位老师一起为幼儿创设了相关内容的教学环境,充分发挥了环境的教育功能。

    5、在“六一”期间,认真组织幼儿排练节目及演出,使孩子们度过了一个愉快的六一节日,体验到节日的快乐。 6、以身作则,以良好的师德形象指导实习生,较好地完成了指导实习生的工作。

    7、与班上的老师密切配合,开展丰富多彩的庆三八活动,家长们和孩子一起度过了一个开心而有意义的三八节。 8、关心、爱护每一位幼儿,把他们当作自己的孩子一样对待,时时处处把幼儿的冷暖放在心上,并与他们建立起平等、和谐、友好的师生关系。

    三、教学工作 在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。

    注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。 四、家长工作 在工作中,我深知幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,因此,我非常注重家长方面的工作,具体做法如下: 1、尊重每一位家长,与家长建立友好、和谐的关系,让家长感到自己是中心幼儿园大三班的一份子。

    2、除了平时接送时间与家长交流、沟通外,还每月召开一次家长会,让家长知道幼儿园及班级正在开展或即将进行的一些活动,对于教育上存在的一些问题,常在家长会上与家长们一起探讨,共同寻找最佳的教育方法。 3、园里开展的一些比赛活动都征求家长的意见,让家长参与协助做好各项比赛的准备活动。

    4、根据实际情况进行家访或电话访问。幼22家22儿童 5、这学期的家长工作比前一学期有明显的进步,家长们都非常支持班级的工作。

    四、年级工作 在担任中四班的班主任外,我还兼任中班年级组长的工作,主要工作如下: 1、与本组成员学习、讨论、制定出本年级的教研工作计划——有趣的海洋。 2、带领全组的同志一起进行课题的研究工作,认真做好资料的收集、活动案例的设计等等。

    3、定期进行课题研究的讨论和总结,找出不足及改进的地方,并定期开展观摩学习活动。 4、在大家的共同努力下,圆满地完成了课题的研究工作。

    五、取得的成绩 我所带的中四班在全园幼儿早操比赛中获得第一名的好成绩,个人获得园教师论文、案例评比三等奖。 以上是本人一学期以来的工作,在新的学年中我将继续努力,开拓创新,用心去爱、滋润孩子幼小的心灵,使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。

    6.幼儿园班务会总结表

    幼儿班主任工作计划范文 一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。

    新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

    为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我详细做出了幼儿园班主任工作计划: 一、班况分析 新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

    大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

    本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

    二、保教工作: 保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

    促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

    为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

    加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。 耐心并细心呵护幼儿成长。

    在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。

    还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

    注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

    2、教育教学工作 在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。

    在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

    继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。

    通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

    根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

    重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。

    训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。 继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。

    我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。

    他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

    结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝。

    7.幼儿园9月份工作总结

    幼儿园9月份工作总结

    一、园务管理、后勤及卫生保健:

    1、完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,迎接了区教育局和妇幼所的开园工作、安全工作检查,也接受了市物价局的收费检查。

    2、结合区教育局[2010]*号文件精神,进一步完善了临聘人员管理制度,调整临聘人员工资并签订劳动合同。

    3、加强了园内校园文化的创设及绿化,营造良好的育人环境,各班对本班的环境进行了修整与完善,体现了新学期、新风貌。班级环境布置得好的班级有:小二班、小三班、苗苗班、大三班、中二班。

    4、各部门对本期的工作进行了具体的部署,特别值得一提的是,今年食堂减少了一名工作人员,任务与往年相比要重一些,他们在新任班长李润梅同志的带领下,克服困难,各项工作井然有序。

    5、后勤部门对全园的电器、大型玩具及消防、生活设施进行了配备与检修,为全园各项工作的开展提供了有力的保障。

    二、保教工作:

    1、较好的完成了招生工作,本期中、大班班额较大,但各班老师都能愉快的接受,毫无怨言,新小班幼儿情绪稳定快,各项活动正常开展,家长反映好。

    2、建好了幼幼幼儿园网页,在全园老师的配合下已初具规模,内容逐步丰富,特别要感谢家长的积极参与。

    3、教育教学:加大了教学常规的检查力度,行政人员听了部分教师的常态课,教学效果好。三个大班的教研工作开展得不错,大三班的班长竞选活动有声有色,同时带动了其他两个班积极参与,这种年级之间的互动是值得提倡的。另外,其它班级的主题开放活动竞赛正在酝酿之中,希望通过这次活动,能加强我园教师之间、幼儿之间、幼儿园与家长之间的互动,形成一种和谐、快乐、积极进取的氛围。

    4、全托班的护理细致、到位,户外活动开展得经常。

    5、精心组织了保育员老师的技能竞赛:竞赛分三天进行(9月25―27号),内容有:讲故事、制作教玩具、理论考试,经过激烈的角逐,有张*等八位老师进入一等奖,她们将代表我园参加区赛,在此祝愿她们取得好成绩。通过参加这样的比赛活动,保育老师的综合素质有了很大的提高,同时也增强了她们的自信心、责任感。

    三、家长工作:

    1、家长学校授课。

    2、各班召开了家长座谈会,家长到会率高,班长的组织能力有提高。

    3、顺利通过了区示范性家长学校的评估验收,10月份将接受我市示范性家长学校的验收。

    四、十月份主要工作:

    1、安全维稳工作,对全体教职员工及幼儿进行安全教育。

    2、参加区、市的保育员技能竞赛。

    3、各班主题活动开放。

    4、准备绘画作品参赛。

    5、继续抓一日常规。

    2010年9月30日

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