双创一争教师发言稿
1.关于“双创”的演讲稿,急~~````
根据下面的修改下吧 1.《我为双创做贡献,争做文明小少年》 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!我叫王曼,是五里坝中心学校三年级学生。
我演讲的题目是《我为双创做贡献,争做文明小少年》。 秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。
这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。
是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我们要争做文明小少年,为双创做贡献。 那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢? 还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。
我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。
见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。
不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。
在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。
我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。 小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。
我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。
同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献! 谢谢大家!再见! 2. 落实双创行动 构建美好家园 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好!我是来自西乡五中的一名学子。
今天我演讲的题目是《落实双创行动,构建美好家园》。我们都生活在美丽的汉中,都头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。
它不仅是汉文化的发祥地,而且是中华的聚宝盆。它有悠久的历史,灿烂的文化。
褒斜栈道、摩崖石刻、“两汉”、“三国”的历史文化遗存驰名中外;又有着世界同纬度良好的生态,是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园净土!我们有着如此骄傲的资本,我们更应该落实双创行动,构建汉中美好家园! 同学们,但你们可曾见过在你们身边、校园内,家庭里、道路边,那随处可见的垃圾,它们又是否刺痛了你们的视线呢?绿色植被在不断破坏,作为这个城市的一员,我们又曾做了些什么呢?保护环境卫生,是创建优秀卫生旅游城市的重中之重!我们虽无法使这个城市立刻焕然一新,但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。用你的双手捡起它,扔进垃圾箱。
只要这一个小小的动作,就可以为这个城市减小一份污染,增添一份洁净!少一丝尘埃,我们的家园就会多一片蓝天! 同学们,你们曾为出现在枝头的第一抹新而感到欣喜吗?从历史发展到今天,“植树造林,绿化家园”的热潮遍及了中华大地。俗话说的好:多一棵绿树,少一份灾难!就让我们从现在做起,铲一锹泥土,担一泻清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一起生根!长大!为我们的家园添一片新绿,让我们的生活多一份温馨吧! 同学们!当你们毫无愧疚的伸出手去采摘那娇艳的花果时;迈出双脚去践踏那抽出嫩芽的小草时;为了好玩而捕杀那只可爱的鸟儿时,请你抬头看看蓝天,看看那白云、花朵、小鸟,想一想它们的存在为我们的家园带来了多少温馨,多少美好,多少希冀!政府在努力,我们青少年更应努力,让我们树立起良好的环保意识与道德规范,成为一名合格的市民吧! 同学们!创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市,树立汉中开放形象,这样重大的责任我们责无旁贷!那就让我们人人都献上一份力量,使我们美好的家园,天更蓝,水更清,山更绿,城更美!让我们心与心相连,手与手相牵,为了共同的目标努力奋斗吧! 谢谢大家,我的演讲完毕。
西乡五中 田甜 二OO七年。
2.来一篇"迎奥运、争双创,我为双创做贡献"演讲稿
运动员代表讲话
尊敬的各位领导、各位裁判:
为了展示大连开发区第九中学的体育水平和精神风貌,为了体育的光荣和团队的荣誉,我们将弘扬"更高、更快、更强"的奥林匹克精神,严格遵守赛事活动的各项安排,遵守比赛规则和赛场纪律,尊重对手,团结协作,顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。并预祝大会圆满成功。
宣誓人:
++++++++++++++++++++++++++
2004年秋季田径运动会运动员代表讲话
各位领导、老师、同学们:
大家好!
金秋十月,我校迎来了2004年秋季田径运动会。
回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!
随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。
为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。
在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。
努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们沿小人的辉煌!
谢谢大家!
3.“双创双建”演讲稿、帮帮忙
你们好!我叫王曼,是五里坝中心学校三年级学生。
我演讲的题目是《我为双创做贡献,争做文明小少年》。秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。
这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。
是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我们要争做文明小少年,为双创做贡献。 那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。
我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。
见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。
不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。
在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。
我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。
我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。
同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!谢谢大家!再见!2. 落实双创行动 构建美好家园 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好!我是来自西乡五中的一名学子。
今天我演讲的题目是《落实双创行动,构建美好家园》。我们都生活在美丽的汉中,都头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。
它不仅是汉文化的发祥地,而且是中华的聚宝盆。它有悠久的历史,灿烂的文化。
褒斜栈道、摩崖石刻、“两汉”、“三国”的历史文化遗存驰名中外;又有着世界同纬度良好的生态,是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园净土!我们有着如此骄傲的资本,我们更应该落实双创行动,构建汉中美好家园!同学们,但你们可曾见过在你们身边、校园内,家庭里、道路边,那随处可见的垃圾,它们又是否刺痛了你们的视线呢?绿色植被在不断破坏,作为这个城市的一员,我们又曾做了些什么呢?保护环境卫生,是创建优秀卫生旅游城市的重中之重!我们虽无法使这个城市立刻焕然一新,但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。用你的双手捡起它,扔进垃圾箱。
只要这一个小小的动作,就可以为这个城市减小一份污染,增添一份洁净!少一丝尘埃,我们的家园就会多一片蓝天!同学们,你们曾为出现在枝头的第一抹新而感到欣喜吗?从历史发展到今天,“植树造林,绿化家园”的热潮遍及了中华大地。俗话说的好:多一棵绿树,少一份灾难!就让我们从现在做起,铲一锹泥土,担一泻清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一起生根!长大!为我们的家园添一片新绿,让我们的生活多一份温馨吧!同学们!当你们毫无愧疚的伸出手去采摘那娇艳的花果时;迈出双脚去践踏那抽出嫩芽的小草时;为了好玩而捕杀那只可爱的鸟儿时,请你抬头看看蓝天,看看那白云、花朵、小鸟,想一想它们的存在为我们的家园带来了多少温馨,多少美好,多少希冀!政府在努力,我们青少年更应努力,让我们树立起良好的环保意识与道德规范,成为一名合格的市民吧!同学们!创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市,树立汉中开放形象,这样重大的责任我们责无旁贷!那就让我们人人都献上一份力量,使我们美好的家园,天更蓝,水更清,山更绿,城更美!让我们心与心相连,手与手相牵,为了共同的目标努力奋斗吧!谢谢大家,我的演讲完毕。
西乡五中 田甜 二OO七年十月十七日。
4.双创双建演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《落实双创行动,构建美好家园》。我们都生活在美丽的XX,都头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。它不仅是汉文化的发祥地,而且是中华的聚宝盆。它有悠久的历史,灿烂的文化。褒斜栈道、摩崖石刻、“两汉”、“三国”的历史文化遗存驰名中外;又有着世界同纬度良好的生态,是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园净土!我们有着如此骄傲的资本,我们更应该落实双创行动,构建汉中美好家园!
同学们,但你们可曾见过在你们身边、校园内,家庭里、道路边,那随处可见的垃圾,它们又是否刺痛了你们的视线呢?绿色植被在不断破坏,作为这个城市的一员,我们又曾做了些什么呢?保护环境卫生,是创建优秀卫生旅游城市的重中之重!我们虽无法使这个城市立刻焕然一新,但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。用你的双手捡起它,扔进垃圾箱。只要这一个小小的动作,就可以为这个城市减小一份污染,增添一份洁净!少一丝尘埃,我们的家园就会多一片蓝天!
同学们,你们曾为出现在枝头的第一抹新而感到欣喜吗?从历史发展到今天,“植树造林,绿化家园”的热潮遍及了中华大地。俗话说的好:多一棵绿树,少一份灾难!就让我们从现在做起,铲一锹泥土,担一泻清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一起生根!长大!为我们的家园添一片新绿,让我们的生活多一份温馨吧!
同学们!当你们毫无愧疚的伸出手去采摘那娇艳的花果时;迈出双脚去践踏那抽出嫩芽的小草时;为了好玩而捕杀那只可爱的鸟儿时,请你抬头看看蓝天,看看那白云、花朵、小鸟,想一想它们的存在为我们的家园带来了多少温馨,多少美好,多少希冀!政府在努力,我们青少年更应努力,让我们树立起良好的环保意识与道德规范,成为一名合格的市民吧!
同学们!创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市,树立XX开放形象,这样重大的责任我们责无旁贷!那就让我们人人都献上一份力量,使我们美好的家园,天更蓝,水更清,山更绿,城更美!让我们心与心相连,手与手相牵,为了共同的目标努力奋斗吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
5.关于小学生双创演讲稿300个字
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我是第一次站在讲台上竞选班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的,担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。
如果我当选了,我会做到执法如山。在任职期间,会办好几件事:1结成“互帮小组”,即一个先进同学帮助一个后进同学。2不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”
让同学们尽情在书海中翱翔。 一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力。 同学们,请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的。谢谢!
6.急求一篇教师创先争优演讲稿 避免雷同 5分钟左右
尊敬的各位评委、领导、同志们,大家好!评:称谓不错。
首先,非常感谢组织给了我一个“推销自已”的机会,我为能参加荔湾公安分局的首次竞争上岗而感到自豪。我今天演讲的内容分为三个部分:一、是我的工作经历;二、是我的有利条件;三、是我的工作设想。
评:开场白不全面,但也可行,写出了感谢和主要内容。 一、我的工作经历。
评:这些就是最重要论据,要突出成绩。 我叫***,是派出所教导员,今年36岁。
84年市警校毕业参加公安工作;88年市公安学院管理班大专毕业,99年就读于广东省社科院在职法律研究生班。在公安工作的十六个春秋里,我怀着对公安事业的满腔热情、抱着维护法律、服务人民的愿望,从专区、治安、内勤民警干起,努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。
93年担任了分局团委副书记、95年调任金花街派出所副教导员,97年后,历任光扬街、南源街、华林街派出所教导员。先后八次受到市公安局的嘉奖;被评为97—99年度荔湾区精神文明建设先进工作者和99年度分局优秀党务工作者等。
二、我的有利条件。 十六年来,组织给了我很多锻炼的机会。
我从基层到机关再到基层,积累了较丰富的基层工作经验和一定的机关工作经验。多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、保证政令警令畅通的工作作风和组织纪律观念。
长期的基层工作实践,使我掌握了队伍管理的技巧,熟悉了业务工作的内容,特别是面对“上面千条线,下面一根针”的基层工作实际,我学会了运用十个手指“弹钢琴”的领导方法,注意轻、重、缓、急,既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。这几年主要的工作成绩有以下四个方面:评:不能写成成绩,而应总结概括成几条道理如有开拓精神等优点。
一是主持分局团委工作时,结合青年人的特点,开展形式多样的活动,加强了团组织的凝聚力,鼓动起广大团员青年的工作干劲,促进了我局各项工作的开展。 二是在金花所任职时,与所领导一起,在原来的基础上,一手抓队伍建设、一手抓业务建设,使金花所迅速改变了面貌,跨入了“一流派出所”的行列; 三是在光扬所工作期间,与班子成员深入实际、调查研究,率先创建了下岗工人护街队,并实行了定点辐射防范机制,取得了良好的效果,受到中央、省、市领导的肯定。
还便群众办事,自觉接受群众监督; 四是调任华林所后,将政治思想工作与业务工作有机地结合,在做好干警的思想稳定工作,落实岗位责任制的同时,根据步行街“双抢”案的发案规律,采取了派保安“守巷口”的办法,使步行街的“双抢”发案率明显下降。 十六年的工作历程,我体会最深的有二点:一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。
二是要做好公安工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。 三、我的工作设想 评:这是全文重点。
假如组织信任,同志们支持,让我当选副局长,我将摆正位置,协调好关系;按照区委、区政府、市局和分局党委的工作布署,围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,以“发案少、秩序好、群众满意”为目标,结合我局的实际情况,做好以下五个方面的工作: 一是适应形势的需要,加强理论和业务学习,虚心向熊局长、黄政委等局领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。
二是依法从严治警,抓好队伍建设。通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过严格执法执纪使其“不敢”。
当然还要爱护干警,关心他们的生活、工作和学习,增强队伍的凝聚力。 三是要下大力气调整警力结构、合理配置警力资源,在人、财、物等方面向基层倾斜,充实一线警力,改善技术装备,提高基层战斗力。
四是向科技要警力,进一步加强机关和基层的现代化建设,加强公安信息的利用和开发,使信息化与基层基础工作有机地结合起来,提高警务效率。 五是人民群众是我们公安工作的力量源泉和根本所在。
要认真研究与市场经济相适应的群众参与维护社会治安的组织形式和制度,依靠群众维护稳定,缓解警力不足的现状。 最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。
我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任副局长这个岗位的。评:态度。
7.教师演讲稿 成为一名怎样的老师
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”
教师的品德和素养是教师发展的一个前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?我认为: 首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”
古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。
其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和“向师性”,使教师在学生心目中占有非常的位置。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。
陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。
陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”
男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”
陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因 史烟飘过,回看今天。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德培养,教育,更的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。