1.科研团队承诺书怎么写

国（境）外引进的创新科研团队承诺书 （团队）已被列入2009年度广东省引进创新科研团队资助计划。

根据《XX省开展引进创新科研团队领军人才申报工作的公告》要求，国（境）外引进的创新科研团队带头人及核心成员引进后保证在广东省连续工作时间5年以上，保证每年在广东省工作时间6个月以上。 用人单位及已引进的创新科研团队 的团队带头人及核心成员均已阅读并了解上述公告关于引进创新科研团队来广东工作的形式和期限的要求，作出以下承诺： 一、团队带头人及核心成员按照上述要求到广东省工作，2010年6月。

2.科研项目保密协议书应该怎么写,要包含什么内

甲方：乙方：甲方拟将项目委托乙方完成，该项目中包含有涉及国家秘密的信息（以下简称涉密信息），经双方协商，达成以下协议： 一、涉密信息的定义 甲方向乙方提供：在洽谈合作以及合作过程中，甲方向乙方提供的与合作有关的任何技术和资料（不仅限于这些形式），无论以何种形式存在或载体储存，无论是否以书面形式表明，若说明含有涉密信息，均具有保密要求。

乙方向甲方提供：在合作过程中，甲方从乙方获得与合作有关的任何技术和资料（不仅限于这些形式），无论以何种形式存在或载体储存，无论是否以书面形式表明，若说明含有涉密信息，均具有保密要求。 二、关于保密资格 乙方在签署保密协议的同时应向甲方提供“国家军工保密资格认证委”核发的“武器装备科研生产单位保密资格”证书复印件，并加盖乙方保密部门公章。

三、双方的权利概述 乙方在完成甲方委托的涉密项目的过程中，要积极配合甲方进行必要的保密检查。 乙方可以对涉密信息的密级以及保密期限提出质询。

双方有权根据对方提供的涉密信息完成份内的项目。 四、双方的义务概述 1.乙方应当保证对甲方向乙方提供的密件及一切涉密信息的安全，并仅用于与合作有关的用途和目的。

2.甲乙双方在为对方提供涉密信息时，应注明秘级和保密期限。 3.乙方保证涉密信息控制在最小知悉人员范围内，涉密载体依照相关规定进行管理，涉密计算机严禁与互联网连接，做好涉密人员的保密教育并指出其应该承担的保密义务和法律责任。

4.完成项目后，乙方按照甲方要求根据相关规定处理所含涉密信息的技术材料。该项目取得的科研成果，未经甲方审核同意不得擅自申请专利、转让技术、对外披露（包括宣传报道、学术交流及发表论文等）。

5.乙方提供的涉密信息，如涉及侵犯第三方知识产权的情况，甲方不对此侵权行为负责，且免于由此产生的索赔。 6.乙方在完成甲方项目时发生失泄密事件，应及时告知甲方，并将依据相关规定和《中华人民共和国保守国家秘密法》追究责任人及责任单位的法律责任。

7.如果甲乙双方未达成合作协议，乙方应保守洽谈过程中涉及的国家秘密，不应透露给其他人员和单位。 五、违约责任 乙方在该项目完成过程中发生泄密事件导致国家利益受到损失，应严格按照相关规定执行报告制度，甲方有权终止该项目合作，直至追究法律责任，由此给甲方造成的一切损失由乙方承担。

六、双方约定的其他事项七、协议的有效期 本协议从_________开始生效。有效期为_________。

八、争议的解决方式 本协议受中华人民共和国（以下简称“中国”）的法律管辖并按照中国的法律进行解释。由于本协议的履行或解释而产生的或与之有关的任何争议，由双方友好协商解决；如双方无法协商解决，双方约定本协议纠纷在甲方所在的管辖法院解决。

九、关于协议书 本协议一式四份，甲乙双方各执两份。以上协议经双方书面确认，任何一方不得变更或修改本协议，国家另有规定除外。

甲方 乙方 负责人： 负责人： 日期： 日期： 备注： 甲方项目联系人： 乙方项目联系人： 甲方联系人电话： 乙方联系人电话：。

3.课题研究报告怎么写

一、课题的提出：提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础（或说从重要性、必要性和可能性）等三个方面去思考的。

1.背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。 2.现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。

3.基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果。 二、概念的界定：指主课题（有时也包括某些子课题）名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等。

注意：不必阐述课题研究的重要观点。三、理论基础：课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念。

四、主要研究目标和内容：通过本课题的研究试图达到的主要研究目标（课题的假设），以及主课题分解为哪几个子课题，每个子课题的具体研究任务。课题的研究目的与子课题之间应具有较合理、紧密的逻辑关系。

各子课题的研究能比较完整地表明主课题的研究框架，这些子课题既相对独立，又互有联系，并有较强的可操作性，能为课题组的成员落实于教育、教学的实践之中。五、主要研究方法和研究对象：1.研究方法：主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法等，还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法加以辅助。

要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，为本课题（或某子课题）的研究服务。2.研究对象一般是指人，大多是指学生，也有的是指教师。

要说清楚研究的是本单位的全体学生还是某一部分学生（或教师）。六、课题研究的成果形式：一般包括课题研究结题报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、个案汇编、观摩课（课件、光盘）、学生作品集、教师论文发表或获奖情况汇总等等；七、课题组的成员组成及分工：课题组成员应包括课题负责人、子课题责任人、参与研究的一线教师。

对外聘的指导、顾问等人员应视他们所承担责任、义务大小、多少，作不同的具体处理。课题组成员应分别负责或兼任策划、组织、协调、统筹、管理、研究、指导、顾问工作。

八、实施步骤：1.前期准备阶段：确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作计划；进行必要的前期调查或检测。 2.研究实施阶段：可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报。

中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，发现存在的不足或问题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础。 3.结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴定做好充分准备。

4.承诺书的范文结构是怎样的

承诺书的范文结构如下： 1、标题 或以文种“承诺书”为题；或由事由+文种“承诺书”组成，如“廉洁自律承诺书”；或由单位名称+事由+文种“承诺书”组成，如“**市**局领导干部廉洁自律承诺书”。

2、启语 说明签署承诺书的目的，表达作出承诺的意愿，用“我郑重承诺”、“我向……作以下承诺”一类语句引出正文。 3、正文 其内容主要是作出具体的承诺，大多采用分条式写法。

4、结语 结语是一些表态性语句。 5、署名 署名是承诺人的签署。

承诺人是单位的，先写单位全称，加盖单位印章；后由主要负责人签署，或盖上其签名章。承诺人是集体的，先写上集体名称，后由该集体内所有成员一一签署，或由该集体主要负责人签署。

承诺人是个人的，由个人签署，签上姓名。 6、日期 日期是签署之日，年、月、日齐全，规范书写。

5.课题论证的时间保证怎样写

一、课题报告的结构及写作方法 撰写课题报告有一般性的共同要求。

但不同类型的课题报告由于其结构的不同，表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告，首先必须把握各类报告的特征。

教育调查报告是对某种教育现象的调查，经过整理分析后的文字材料。一般由题目、引言、正文、讨论或建议、结论等几部分组成。

教育实验报告是教育实验之后，对教育实验全过程及其结果进行客观、概括地反映的书面材料。一般由题目、引言、实验方法、实验结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。

教育经验总结报告是对在教育教学实践中，经过去粗取精、去伪存真的积极探索而积累起来的经验的系统化、理论化的书面材料。由题目、引言、正文、结尾等几部分组成。

至此可见，课题报告的写作形式是不尽相同的，但可以归结为前言，正文、结论这种三段式的基本格局。一篇完整的教育课题报告。

除了上述几个组成部分外，还应有署名和参考资科两个部分。其目的是表示对报告负责并表明对报告的所有权。

附录和参考资料是必须向读者交代的一些重要材料，参考文献是指在课题报告中参考和引用别人的材料和论述。应注明出处、作者、文献标题、书名或刊名、卷期、页码、出版机构及出版时间。

二、撰写课题报告的基本要求1.引言 引言是课题报告的开场白。引言部分必须说明进行这项课题研究工作的缘由和重要性；前人在这一方面的研究进展情况，存在什么问题；本研究的目的，采用什么方法，计划解决什么问题，在学术上有什么意义等。

要求简明扼要，直截了当。应该指出的是，有的人在文章中对前人的工作随意否定，或轻易断言此问题前人没有研究过，属于 历史空白，这是不妥当的。

怎样开头为好，应根据课题报告的内容、各人的写作风格等因素全面考虑后确定。但必须注意防止面面俱到，不着边际，文不对题；或一步登天，言尽意止，不留余地等毛病。

2.正文 正文是课题报告的主体，占报告的绝大部分篇幅；是课题报告的关键部分，体现着报告的质量和水平。所以，必须重视正文部分的撰写。

各种不同类型的课题报告在正文部分叙述的内容不尽相同。但要写好正文部分，都必须掌握充分的材料，然后对材料进行分析、综合、整理，经过概念、判断、推理的逻辑过程，最后得出正确的观点。

并以观点为轴心，贯穿全文，用材料说明观点。做到材料与观点的统一，这是基本的要求。

对初学者来说。往往易出现两种毛病：一种是只限于表述自己的论点，而缺乏科学的论证；只有论点，没有材料，缺乏说服力。

另一种毛病是罗列大量材料，平铺直叙，看不出其主要论点是什么。出现上述毛病的原因就在于没有能以确凿的论据来说明论点，做到论点与论据的统一。

为了科学、准确、生动形象地表达研究成果，提高说服力和可信性还应减少不必要的文字叙述，而采用图、表、照片来集中反映数据和关键的情节。当然，选用的图、表、照片也要注意少而精，准确无误。

3.结论 课题报告的结论部分是作者经过反复研究后形成的总体论点，它是整篇报告的归宿。结论必须指出哪些问题已经解决了，还有什么问题尚待研究。

有的报告可以不写结论，但应作一简单的总结或对结果开展一番讨论；有的报告可以提出若干建议；有的报告不专门写一段结论性的文字，而是把论点分散到整篇文章的各个部分。不论是哪种类型的科学研究报告。

都必须总结全文，深化主题，揭示规律。而不是正文部分内容的简单重复，更不是谈几点体会，喊几个口号。

写结论必须十分谨慎，措词严谨，逻辑严密，文字简明具体，不能模棱两可，含糊其辞。三。

撰写课题报告应注意的几个问题1.重点应放在介绍研究方法和研究结果方面。课题报告的价值是以方法的科学性和可靠性为条件的，而这两者又有内在的联系，因为只有研究方法是科学的，才能保证研究结果是可靠的。

人们阅读或审查课题报告，主要关心的是如何开展研究，在研究中发现了什么问题，这些问题解决了没有，是如何解决的。研究结果在现阶段达到什么程度，还有什么问题需要继续解决等。

因此，写作课题报告，主要精力应花在方法和结果部分，把研究方法交代清楚，使人感到该项研究在方法上无懈可击，从而不得不承认结果的可靠性。2.理论观点的阐述要与材料相结合。

在课题报告中怎样使自己的观点得到有力的论证，是应该关心的重要问题。论点的证实除了必须依靠逻辑的力量外，还需要依靠科学事实的支撑，做到论点与事实相结合。

课题报告一定要有具体材料，尊重事实，从事实中列出观点。首先在论述过程中要处理好论点与事实的关系，要求研究者首先选好事实。

除了要注意事实的典型性、科学性以外，还要善于用正反两方面的事实来说明问题，揭示普遍规律。其次是恰当地配置事实，用事实论证，主要是用来帮助人们理解不熟悉的论点。

3.分析讨论要实事求是，不夸大，不缩小。在下结论时要注意前提和条件，不要绝对化，也不要以偏概全，把局部经验说成是普遍规律。

6.党员任责承诺书怎么写

党员任责承诺书 按照局党委开展创先争优活动实施方案的要求，积极争当优秀共产党员，更好地发挥党员先锋模范作用，结合自己本职工作，现做出以下承诺： 一、加强学习，不断提高业务水平。

认真学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想；学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断以党的创新理论武装自己。 二、爱岗敬业，争创佳绩。

坚决执行局里的各项工作部署，认真做好本职工作。在工作、学习全力以赴，倾情投入。

积极完成本职工作，认真思考总结工作中存在的问题，做好办公室日常事务。 三、热情接待群众的来信来访。

对到局来访的每一个群众，无论上访还是咨询，都做到热情接待，在政策许可和权限范围内，及时做好调查处理、转办、解答工作，使群众反映的问题及时得到解决或转办，让群众满意而回。 四.加强纪律观念，自觉遵纪守法。

严格遵守党的各项纪律、国家的各项法规和本单位的各项规章制度。保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统，坚持原则、遵纪守法、廉洁奉公，绝不以权谋私。

做到堂堂正正做人，踏踏实实做事。 五、坚持正义，自觉抵制歪风邪气，争做弘扬正气的模范。

以上承诺，请全体党员监督。