1.军校大学生演讲稿

演讲之前，我先给大家放一段录音.（放磁带）听出来是什么声音了吗 是脚步声，但它不是普通的脚步声，它是一位英雄十三年前留下的足音. 他叫金相哲，大连陆军学院首届本科生，毕业时参加了保卫祖国边疆的战斗.战前那一天，恰好是他23岁的生日，突击队员都对着录音机留下了"遗言"，轮到他时，他没有讲一句话，只是对着录音机，"咚咚咚"地甩开了正步.也许，这声音没给两鬓染霜的母亲捎去更多的话语；也许这声音没有给朝夕相伴的同学留下更多的豪言.但这23个有力的脚步声，展现出当代军校大学生在面临生死考验时的坚定与从容. 战后，金相哲荣立了一等功.鲜花飘香，掌声雷动，他的前程一片锦绣.可他偏偏选择了做一名普通的军事教员.有人劝他说："以你现在的功劳，找个更好的位置不是易如反掌吗 "他淡淡地说："鲜花有枯萎的时候，掌声有停止的时候，一等功只能说明过去." 就这样，金相哲拖着一条被弹片打残的手臂，开始在三尺讲台上创造他人生的再一次辉煌.他的课讲得越来越出色，他的文章频频见于报刊，他先后被学院评为优秀教员和优秀共产党员，被沈阳军区树为学雷锋标兵.然而，正当他的事业迈向更高的台阶时，病魔悄然而至.在他病危时，收到了战友们凑在一起寄来的2100元钱和一封信，勉励他"一定要挺住，我们一起跨进21世纪".看完信他强忍着泪水对院首长和亲人说："21世纪的大门我是跨不进去了，再也不能为学院做什么了，有抚恤金的话，就捐给学院作育才奖励基金吧……"1994年3月20日，年仅31岁的金相哲走了. "绝美的风景，常在奇险的山川；绝美的音乐，常是悲凉的韵调；高尚的生活，常在壮烈的牺牲之中."金相哲的青春不正是一道绝美的风景吗 他的足音不正是一首绝美的音乐吗 金相哲用青春，热血和璀璨的生命，把"军校大学生"这个名字擦得雪亮. 有人说：进入21世纪的入场券是外语，电脑和汽车驾驶.但是，作为军校大学生，仅仅拥有这些是远远不够的.如果没有献身国防的坚定信念，再高的学识，再大的本领，也只能是"个人利益"的敲门砖.那么，作为当代军校大学生，应该具有怎样的素质呢 或许我们可以从侯善良身上找到满意的答案. 1997年7月10日，《解放军报》头版头条报道了"硕士毕业生侯善良举家进藏"的消息，在军内外引起了轰动.我要告诉大家一个秘密，侯善良正是金相哲在军校的同班同学.侯善良在人生转折点上的四次抉择，已在我院传为佳话.1982年他的高考成绩可以上地方重点院校，但他选择了军校；1986年军校毕业，他紧随战友金相哲上了前线，并荣立了二等功；前线归来他不进机关下基层，很快成为一名优秀的基层干部；1994年，侯善良考取了国防大学合同战役研究生，毕业前夕，他谢绝了几个单位要挽留他在京工作的好意，毅然决然地做出抉择——举家进藏，再创辉煌.他在母校和学员座谈时说："我何尝不知留京之美，又何尝不知进藏之苦，但我是军校培养出来的大学生，理应到祖国最需要的地方去！"四次重大抉择，四次人生淬火，百炼钢成绕指柔. 关山苍苍，征程漫漫，携妻挈子走向雪域高原的侯善良，再一次把军校大学生这个名字擦得雪亮！ 有句话说得好：如果你选择了远方，就把背影留给地平线吧.青春因年轻而美丽，青春以绚丽而夺目，青青更因价值而壮美.战友们，同学们，让我们用报效祖国的赤诚之情，把自己锻铸成卫国军旅的宝锋利剑，踏着英雄的足迹跨进21世纪的大门！ 可以截取里面的好句，不要照搬的读，再联系自己的想法

满意请采纳

2.驾校学员毕业发言稿

有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿；教室里，张张考卷，我们奋笔疾书；艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞……，亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。 初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢五中，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。感谢您，敬爱的老师！是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力；您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖；您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨，您的滴滴汗水滋润桃李芳天下，您的点点心血培育英才何曾忘。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！最后，请允许我代表一中全体初三毕业生，向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意！并祝愿我们的母校前程似锦，蒸蒸日上；祝老师们身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

3.求一篇军校大学生的演讲稿

精神的力量

自我穿上军装，就融入了这片蓝色的海洋。博学名志，利剑空天的校训在我脑海中烙下了永远难忘的印迹，我感悟着直线加方块的韵律，赞叹着粉笔与黑板的撞击，感动着骁勇与悲壮的交响，憧憬着战火与血汗的洗礼。是什么让军人斑斓的本色，那就是信念与精神的巨大力量

记得大学第一课，教授在屏幕上打出这样一行字：“最后一课”，大家顿时摸不着头脑，只听他语重心长地说：“同学们，你们记得都德的悲愤与无奈么？外敌入侵，在自己的祖国连母语都学不成。今天，尽管和平与发展是时代的主题，然而世界并不太平，战争离我们并不遥远。我们要居安思危，时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思，不知是谁拍了第一下手，雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。

06年7月，大学教学改革如火如荼，升入进入大四的我来到了空军某部实习，在部队的荣誉室里我看到了一个熟悉的名字，我心头一震，他不就是我同学的父亲么！他在执行一项我军尖端装备试验飞行时不幸壮烈牺牲。我想起这位同学曾告诉我，父亲长年在部队工作，她出生时、高考时、甚至18岁成人的生日时，父亲都不在身边；她的奶奶在弥留之际用微弱的声音不断地念叨着她父亲的名字，家人也曾给父亲打电话，可他参加的科研正在关键时刻，走不开，忠孝不能两全的信念使他毅然选择留在了工作。后来，她父亲探亲回家跪在奶奶的坟前，磕了三个响头，留出了血一般的眼泪，望着苍天，一遍遍地说：“母亲啊，儿子回来了，可是我再也看不到您了，儿子不孝，没能见您最后一面。”英雄如今也魂化蓝天，那里是他的归宿。他背后究竟是怎样一种力量，让我们热血沸腾？

后来实习教员带我们去南京雨花功德园，我看了那位同学父亲的墓志铭，顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神，使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到，学习知识要有精神的动力，精神的力量对我军做好军事斗争准备，忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后，我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标，并如愿以偿。

我追求到了一把精神利剑，那是爱党爱国，抉择无悔的利剑；那是责任使命，奉献军营的利剑；那是科技强军，时不我待的利剑！正是这把利剑，使我在军校中成长，我将用这把利剑开启更多人的心灵，把我的一生献给绿色的军营，伟大的祖国！

4.求军校演讲发言稿

你们好！ 在这金色的九月，我们带着年轻的希望，带着执着的追求，带着坚定的信念，从祖国的四面八方来到这座美丽的XX指挥学校。

回首过去，百感交集，我们永远不会忘记党和军队对我们的培养和教育，我们记得第一次在军旗下庄严宣誓的时刻；记得在八千里林海中为保护绿色生命而投身火海奋战的场面；记得部队首长那一句句暖人心肺真情的话语。是部队这个大家庭教会了我们做人道理，锻炼了我们风雨不摧的筋骨，磨炼了我们百折不挠的意志，塑造了我们顽强无畏的精神，是这片绿色的生命孕育了我们时代的军人，同样我们这颗年青的心和这腔汹涌澎湃的热血也永远属于这片绿色的生命，在这片沃土之上，我们将沐浴着党和军队温暖的阳光，茁壮成长，无私奉献。

在我穿上军装的那一刻，我便向往能够为这片绿色的事业而奋斗终生。向往能够踏入警校的大门，几年的奋斗，几年的拼搏，今天我和战友们都走进了……。

5.我想找一篇军校学生的《军校生活感言》,请大家帮个忙,谢谢了

尊敬的老师，没有您的教诲，我怎能学有所长？亲爱的同学，没有你的鼓励，我怎能展翅飞翔？熟悉的校园，没有你的相伴，我怎能实现梦想？浩瀚的知识，没有你的武装，我怎能一如既往。

军校——我爱你甘心情愿，我恨你时间太短，我离开你流连忘返，我思念你真情永远。 学员是我的现实身份，积累知识迎接实践；演员是我的未来身份，梦想舞台扬帆起航；军人是我的神圣身份，绿色军营放飞理想。

一种身份一种责任，不同身份演绎精彩人生。 选择美丽港湾，为浪花送去欢乐；选择荒凉戈壁，为胡杨消除寂寞；选择浩瀚长空，为蓝天描绘彩虹；选择皑皑雪野，为界碑融化冰冷！ 表演系学员要有一颗热的心，一双冷的眼，一张巧的嘴，一个会说话的身体，一种自由的心情。

军中红舞鞋，穿上梦中向往的绿色，旋入久盼的青藏高原，挥洒爱恋边疆的激情，舞出军中女孩的豪迈。 为一个共同的画家梦聚在一起；为一幅经典的画作争论在一起；为一次室外的写生融合在一起；为一轮新的日出期待在一起；为一场毕业的告别拥抱在一起。

红牌就要改作银星，渴望即将化为现实；军号正要催我启程，圆梦就在遥远军营。 军号音韵中，告别稚气的少年青涩；朗月清辉下，沉淀多味的校园生活；漫游书海时，感受如歌的浩瀚文思；挥别师长后，拥抱动人的军旅岁月。

远离沙场硝烟，我们的出发地是张张白纸；远离军事训练，我们的战斗地是字里行间；远离多彩的舞台，我们的归宿地是简陋斗室；远离世俗纷扰，我们的奋斗地是热血军营。 军营像条河，左岸是难以忘却的记忆，右岸是摸爬滚打的豪情，中间流淌着无怨无悔的青春年华。

借我一双翅膀，我会像鹰一样搏击长空，尽情翱翔；给我一个憧憬，我要像马一样纵横驰骋，笑傲沙场；赐我一份激情，我要像剑一样刺破云雾，放飞理想。 军校生活很少有奇迹，但留给你美丽记忆；军校生活很少有惊喜，但留给你难忘涟漪；军校生活很少谈自己，但留给你温暖集体；军校生活很少有秘密，但留给你永远的友谊。

红肩章，蓝肩章，不同的是颜色；子弟兵，共和人，相同的是信念；戴军帽，背钢枪，塑造的是坚强。 苦情，无须重述；热情，永不消减；激情，再次澎湃；豪情，一倾万丈——在军旅人生的转折点上，我们要忘却苦情，尽洒热情，点燃激情，释放豪情。

短短的两天相处，让我经历了这20多年所没有经历过的，我们一同分享快乐，一同悲。同伴们，老师们那一张张笑脸铭记我心，在这里我学会了坚强，学会了勇敢，学会了我一生用之不尽的知识。

相处的一幕幕，相处的每一个眼神，我都会把它当作一笔财富。 在这里，我长大了，我成熟了，我变得快乐了，我重新找到了自我。

我从不后悔进入“行智黄埔军校”，并永远成为一员。 当时，参加行智黄埔军校的免费试听讲座是一时好奇，也是一时冲动，但是，两天一夜下来，我感觉收获颇多。

因为，我首先学会的是懂得了感恩，感谢我的父母，感谢我的亲人、老师和朋友。他们对我的关心远远超出了我给予他们的。

我一直扪心自问，我到底为别人做了些什么，这个社会给予我的是什么，我能给社会的又是什么呢？ 感谢行智黄埔给予我的，让我明白了开始感恩。 在本次的行智黄埔军校学习中，每一个环节，每一次活动我都有感想，都从中学到了一些东西，从薛老师的人生奋斗之路中，我学会了坚持，对成功的坚持和追逐。

还学会了除了在一味追求成功的路上，我们还需要保持一颗乐观的心，开朗的心，为自己的心灵留一个空间。不论什么时候，不论做什么，都为自己留一个心灵空间，永远不要为生活而活着，而要为活着而生活，无论何时，享受一下独处的滋味，享受一下冷静的思考的乐趣。

我希望我们都永远快乐的活着。为此，可以保持一个感恩的心，活着真好，真好，我真的开始体会到了，真好。

真的很荣幸能参加行智的培训课程，使我能有勇气面对自己，走出尘封已久的心灵。我也更加清楚了自己的职责与使命。

在此，非常感谢各位老师，我也将在今后的工作生活中做的更好，超越自己，实现自己的人生价值。我相信通过不懈的努力，我将会成为一个优秀的人！ 在聆听了薛老师的报告后，我犹豫了，要不要参加？内心深处的一个声音告诉我：“参加吧！”而和我一起来的同学却说不要参加了，但是我的脚却不愿挪动。

现在我觉得我做对了，我不后悔，也为走去的学生遗憾。 一朝相识，一生扶持是我们黄埔军校的口号，这句话我会永远记在心里的，我要通过自己的实际行动来证明自己的言行。

在行智的这两天培训中，我学到了很多，也感动了很多，它让我体会到了团队的伟大，友情的力量，使我懂得了尊重和关爱别人，其实是把温暖的存款，存入自己的银行，我们“DIY”团队以“我才有用靠自己，一起冲”为口号，创造了一个又一个优秀的成绩，我相信我们是最棒的，虽然我们也经理了很多的艰辛。 在这里我认识了很多兄弟姐妹，大家的认真，真诚，拼劲很打动我，让我知道做人做事要真诚，虽然我现在做得还不好；在这里我认识了几个优秀的老师，现在应该叫优秀的大哥哥，从他们身上我读到了成功的努力，执著与拼搏，让我了解到成功其实不是遥。

6.军训学生发言

军训学生代表发言稿尊敬的领导、教官、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是五年制2.1班于恩泽。

首先我代表2011级全体新生，向即将与我们共度军训时光、为我们的训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和深深的感谢！军训活动，不仅仅是为了提高我们的体质，更是为了培养我们坚忍不拔的意志，百折不挠的精神，宽广博爱的胸怀，艰苦奋斗的作风。这些优秀品质，对我们的学校生活生活乃至一生都会产生积极的影响。

然而，军训对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战。我们是生长在没有硝烟的时代，我们的世界，四溢着爱的芳，我们不曾经历风雨。

军训，将带领我们，走出家长爱的光环，同烈日作伴，与汗水为友；阳光下的大汗淋漓，是我们接受考验的开始；清洗碗筷，打扫卫生，更是我们需要面对的磨练。但我们坚信，只要我们肯于“苦我心志、劳我筋骨”，必能“增益我们所不能”。

不经历风雨，怎能见到彩虹？不经历考验，怎能体会成长的快乐？军训虽苦，但相信同学们已做好了吃苦的思想准备，因为我们有一种信念，那就是——我能行！为了本届军训工作圆满成功，以良好的精神风貌和优异的军训成绩向领导和老师汇报，我们会努力做到：1：始终保持饱满的热情，有充分的思想准备，并以积极乐观的态度克服一切困难。2：一切行动听指挥，不怕苦，不怕累，养成严守纪律，恪守条规的良好习惯。

3：同学之间团结友爱，互相帮助，主动关心他人。4.勤奋学习，掌握必要的军事技能和国防知识。

以最佳的精神面貌圆满完成军训任务。同学们，让我们的青春在这里闪光；让我们的梦想在这里飞翔；让我们吹响青春的号角，划出绚烂的轨迹！骄阳下，我们已经做好了准备。

请各位领导、教官、老师看我们的行动吧！天津市电子计算机职专全体二年级学生。

7.军训学生代表发言稿

第十九届军训学生代表发言尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：大家好！伴着清爽的秋风，沐着和暖的阳光，在这个明媚、清新而又成熟的八月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于理想中的绝佳求学胜地、栋梁之才的摇篮----大庆实验中学，在这里开始人生又一新的起航。

秋是一个硕果累累的季节，我们却又要孕育新的果实；秋是一个收获的季节，我们却又要开始新的播种，在这样一个美好的季节里，我们非常荣幸地即将成为大庆实验中学第十九届军训营的战士。首先，请允许我代表所有受训战士，向即将与我们共度十天军训时光，为我们的训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和深深的感谢！我们带着激动、带着自豪，带着学校老师及家长的殷切希望，更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望，来到我们向往的实验园。

在这三年中，需要我们有健康的身体，良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校在开学伊始就组织开展为期十天的军训活动，不仅仅是为了提高我们的体质，更是为了培养我们坚忍不拔的意志，百折不挠的精神，宽广博爱的胸怀，艰苦奋斗的作风。

这些优秀品质，对我们的高中三年生活乃至一生都会产生积极的影响。 当今社会飞速发展，竞争与挑战离我们并不遥远，增强国防意识和国防观念，增强历史责任感和使命感，是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。

为了使本届军训工作能圆满成功，我们会努力做到：1、服从命令，听从指挥 服从命令，是军人的天职，在军训中，无论多苦、多累，无论是风吹还是雨打，我们决不退却，一切行动听从指挥。 2、苦练基本功，磨炼意志 军训时间虽短，可是军人的作风，军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的，我们一定会珍惜这十天的宝贵时间，需心向教官们学习，苦练基本功，磨炼自己的意志，塑造自己优良的品格，为今后的学习和生活打下良好的思想基础。

3、巩固军训成果 经过十天的训练，军训生活即将结束，我们相信，这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆，挥之不去，我们一定会把在军训中形成的良好习惯，学习到的好思想、好作风，继续发扬下去，贯彻到我们的整个人生。 同学们，军训，是磨炼意志的练兵场，是充满挑战的大擂台，让我们做好一切准备，为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。

8.求一篇关于军校学员关于读书的文章,急用

重视学习、善于学习是我们党的优良传统，也是建党兴党的重要方略。

从一定意义上说，我们党发展壮大的过程，就是学习、研究马克思主义并用以解决中国实际问题的过程。党的十七届四中全会提出，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

这是党中央从当前世情、国情、党情出发，进一步加强和改进党的建设的重大举措，是巩固党的执政地位、实现党的执政使命、永葆党的生机活力的重要保证。而对于军校学员来说，学习更是重中之重。

但是，我们看到的却是，许多学员学习并不用功，并不用心。有的满足于得文凭，而不注重于学习知识；有的满足于一知半解，而不注重于系统钻研；有的满足于读一些闲散书刊、电子书籍，而不注重于学习正经著述。

调查表明，读过马列主要原著、通读过毛选等的学员很少。读兵家著作和学习谋略的也少。

涉猎历史著作，多觉枯燥乏味。阅读文学著作，又感不得要领。

于是，学员所必须的哲学知识、历史知识、军事知识，在许多人那里，多是零散肤浅，有的甚至是沾点皮毛。这种状况必然造成许多学员理解能力差、决策能力差、调解能力差。

这与党的事业和军队发展的要求极不相适应。一些学员常常把学习不好归结成缺乏客观条件。

这方面的一些认识很需要澄清。有的学员说：“我是骨干，日常工作都展不开，学习哪顾得上！”这是把工作和学习对立起来的说法。

工作是什么？工作就是从事于改造世界的实践活动。学习是什么？学习是熟悉古人或今人总结的改造世界的实践经验的过程。

任何实践都是一个历史过程。后人的实践必须吸收前人的一切有用的经验。

干着今天，必须了解昨天，同时懂得明天。因此，学习是为了更好地工作，学习和工作是一致的。

老一辈革命家总是这样嘱咐：学习好，工作好。如果因为一些日常工作忙，就不学习，那工作就提不起纲来，必然是越忙越乱，忙而无功。

也有的学员说：“学不学习没啥，混个毕业证就行呗！”应该说，对于这些学员，毕业证兴许是得到手了，但“得”法却不相同：有的是自如地学过来的；有的是费劲地闯过来的；有的是摇晃地摸过来的；有的是糊涂地混过来的。这就是说，不能以为“毕业了”，就合格了，胜任了，因而满足了。

况且，“毕业”，也只能说明过去，不能衡量现在。绝不能用过去套现在。

当今社会日新月异，有的岗位是熟悉又不熟悉，有的岗位是小处熟悉大处不熟悉，有的岗位则是全然不熟悉。对于这些，“毕业”后的你应该怎么把握？不熟悉就要学习。

学习，还是要学习。可见，以为马马虎虎毕业了，就心安理得的走下去，那是不行的。

底力不足，只能走一段路；潜力不行，只能爬一阵坡；动力不支，只能负一时重。“好学心难满”。

只有不断地前进，又不断地学习，才会才华横溢，功业纵横。还有的学员说：“大家都不学，我也不学；大家都学，我也不会落后。”

这种学习随大流的想法是不大恰当的。积跬步而成千里，汇江河而成大海。

大风总是起于青萍之末，成才由萌发而来，大气候由小气候造成。不当尖刀如何开道？不为星火又怎可燎原？什么事情总得有人发起，有人领头。

谁都等待，那又谁当得了先锋？何况学习不是做给别人看的。摆样子学习，被逼着学习，为名利学习，那只会去追风头、赶浪头！学习是持之以恒的韧功夫，不能像刮风那样，时来时去，也不能像潮水那样，朝潮朝落。

那样的学习，不是真想求知，充其量不过是应付形势而已。我国部队面临“机械化和信息化”的双重历史任务，而建立信息化部队、打信息化战争，重要的在于提高科学技术素质。

指挥官要用先进的科学技术和军事思想武装头脑，才能在未来战争中运筹帷幄、胜人一筹。