• 首页>范文 > 范文
  • 文艺朗诵稿件

    1.朗诵中国传统文化的朗诵稿

    中国传统文化的朗诵稿一什么是文化?著名作家余秋雨讲过一个故事:在法国的一个阴雨蒙蒙的天气里,他和司机开车行驶在一个狭窄的小路上,小路只能容得下一辆车行驶。

    在他们的前面有一辆车开得很慢,使得他们无法快速前进,余秋雨和司机都很生气,司机在不停的鸣笛示意。前面的车窗里有个小女孩一直看着他们,并向他们挥手。

    在经过一个拐弯处时,前面的车停下来了,一个中年人下了车走过来对余秋雨说,很不好意思一直让你们开在我们后边,为了不让泥水溅在你们车上我们一路都开的很慢,我们觉得让你们一直走在我们后边很不公平,现在请你们先走。余秋雨当时很震惊,这是什么,这是一个国家的文化。

    他们本来可以很自在的行驶,可是他们没有,而是在干自己的事情时,还在考虑着别人,有种不自觉的东西在影响着他们,这就是文化。文化是一个国家的灵魂,只有文化长存,一个国家才能兴旺发达。

    都德的《最后一课》讲的是普法战争时期,普鲁士占领法国首都柏林后,对法国人进行文化渗透和法国人对守住自己文化的抗争。其中有句话是,只要我们的文化不死,我们总有站起来的一天。

    是的,区分不同民族的最重要条件就是文化,没有了属于自己的文化就没有了属于自己成长的血脉。我们中华民族是一个拥有五千年文明的国家,我们的祖先创造了灿烂而辉煌的文化。

    我们一直以身为炎黄子孙而骄傲,一直以我们的文化而自豪。可是在时代发展的今天,属于我们自己的文化却在逐渐远离我们,成为我们遥远的记忆。

    其实朱七七作为一个很年轻的学者能够为传统文化的传承而奔走而呼喊,我觉得本身是一个很令人感动的事情。我们的传统文化之所以能够走到今天,是有多少像她这样的人用汗水和辛劳在默默守望。

    我觉得他们是我们民族的脊梁,用青春和生命在守护我们的心灵家园,我们的民族血脉。我也从小受到家人的熏陶,对于传统文化情有独钟。

    我也一直关注着我们传统文化的保护与传承,并把它视作我人生的一个理想。今天朱七七的讲座更加坚定了我的信念,我觉得传承和保护民族文化,知识分子首当其冲,责无旁贷。

    我很佩服文化保护的举旗人----贾平凹,默默地在这条路上耕耘,不为时代的金钱利益所诱惑,不为众人的不解所羁绊,遍访全国即将消失的古村落,为非物质文化的保护摇旗呐喊。贾平凹是一个缄默的,有良知的,有责任的学者。

    我喜欢蒲剧,对蒲剧有特殊的感情,所以今天听了来自运城蒲剧艺术家的表演格外兴奋。蒲剧里有很多的历史故事,会教给我们很多知识,带我们领略那个遥远年代里人们的思想。

    近些年来,由于政府的支持,蒲剧事业能够得以继续发展,一批优秀的蒲剧演员也相继进入人们的视野,比如王艺华,武俊英,孔祥东,景雪变等等;蒲剧事业后继有人,梅花奖,杏花奖多次被年轻新秀抱入怀中。但是,蒲剧也面临像其他剧种一样的发展难题,怎样和现代快节奏的生活相融合,怎样为戏曲的发展培养后继人才,怎样为戏曲的演出获得广阔的市场。

    这是我们应该思考的,因为戏曲是我们传统文化的瑰宝,是我们优秀传统文化的代表。继承和保护戏曲文化是当前一个刻不容缓的时代课题。

    没有深刻传统文化积淀的人,不是一个优秀的人;没有一定传统文化意识的人,不是一个合格的人。使自己成为一个有传统文化气质的人,不是一朝一夕之事,不可操之过急,不可泛滥无边,而是慢慢吸收,慢慢品尝,慢慢消化。

    做一个传统文化的守护者,因为没有传统文化,就没有我们中华民族得以维系的纽带,就没有我们中华民族生生不息的血脉和灵魂。中国传统文化的朗诵稿二中华文明有着悠久的历史,博大精深的文化。

    若从黄帝时代算起,已有五千年了。在这漫漫的历史长河里,它给我们留下了最精美的传统文化。

    有着蕴含美丽传说的传统节日,精美的民间工艺、光辉灿烂的文学名著、大气磅礴的字画艺术、典雅唯美的民族戏曲等等,总之中华的传统文化形式多样,内容丰富。要提起传统文化,成长于文化从远古走向现代,从民族走向世界。

    它代表着过去,也代表了未来,在我眼中他是弥足珍贵的历史精华,是中华民族凝聚力的象征,是华夏儿女对美好理想、智慧、道德与追求的向往。断层期的现代人多数没有什么清晰的概念,而我对汉家衣裳特别独钟。

    汉服;这个集聚了中华4500多年的历史,而满清入关,汉服又中断了300多年,如今身为华夏儿女还有多少人知道这个大气华丽的美丽衣裳,有多少人还认识这是我们的汉装华服,还常常承受诸多子虚乌有的骂名,有人说它是日本的和服、有人说是朝鲜服、还有人说是古装,实在可笑,身为炎黄子孙,却不知道汉服乃和服之祖,这种本民族文化的精髓,泱泱华夏、文明千古,怎么能就这么被遗忘呢!中华名族是由56个民族组成的多名族大家庭,除了汉族,而其他55个名族遇到重大节日,通常都会穿上自己的名族服饰,越南、德国、英国、埃及等任何一个有点历史的国家和名族。日本有和服,朝鲜有朝鲜服,满族有旗袍、藏族有藏袍……而现在的我们穿得西装革履,但在传统节日的时候竟然没了自己的汉家衣裳。

    实在不愿我华夏衣冠倒靠日本人去宣。

    2.中华颂朗诵稿急求

    中华颂---满江是谁用一片甲骨,收藏起古老的秘密;是谁用一卷竹简,咏叹着世间的传奇。

    庄生的蝴蝶飞进了,杏花和春雨;美丽的方块字,就刻在孔子的车辙里。秦时章法汉时笔,刻画出不朽的容颜;魏武诗篇盛唐旗,见证着永恒的誓言。

    王维的红豆生长在,海内与天涯;动人的华夏韵,就映在李白的明月里。走过上下五千年,走过三千大千世界,走过二十四史、二十四节气,人间正道是沧桑。

    多少沧桑故事,铿锵在夫子的平仄里。江山代有文章出,一曲中华诵,它又唱响了红旗。

    是谁爱上一抹红,涂染了十月的颜色;是谁嘹亮军歌声,回荡在胜利的归途。不老的松柏翠绿在,原野和山岗;不屈的民族魂,就活在人民的诗行中。

    走过二万五千的诺言,走过太行山的记忆,走过峥嵘岁月,走过风霜雨雪,华夏儿女是一家。多少春天的故事,温暖在百姓的心坎里。

    人间正气显风流, 一曲中华诵,它又唱响了红旗。走过二万五千的诺言,走过太行山的记忆,走过峥嵘岁月,走过风霜雨雪,华夏儿女是一家。

    多少春天的故事,温暖在百姓的心坎里。人间正气显风流,一曲中华诵,它又唱响了红旗。

    一曲中华诵,它又唱响了红旗。

    3.经典诗歌朗诵稿

    再见,我的母校!

    在某一天

    当我们打开一本书

    开始沉浸于它的精彩

    是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

    当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

    当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

    这一刻 我才恍然

    空气中弥漫着一种情绪

    校园里布满了一种气息

    原来 这个火热的季节

    注定用来别离

    回想入学当年,我步履蹒跚,

    回想第一节下课,我泪流满面,

    六年来,是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

    是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

    回顾所来径,我们要感谢我们的老师。

    他们和我们一起,早起晚归 披星戴月,

    他们欣慰着我们的进步,

    他们烦恼着我们的烦恼,

    他们梦想着我们的梦想。

    不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故,

    我们都不会忘记感激和报答老师。

    因为在思想的世界里,是老师教会我们站立;

    在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。

    我们要感谢我们的学校

    六年,两千多个日子,

    我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

    在这里,

    有我们最珍贵的回忆,

    有我们最知心的朋友,

    有我们最难忘的学习生涯。

    告别母校,

    让脚步沉重的不是行囊,

    而是离别的悲伤;

    再也不能漫步在校园的林荫小道,

    再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱,

    再也不能与恩师们探讨人生哲理,

    再也不能与同窗畅谈生活与理想。

    也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

    因为那无限的未来就要从现在开始,

    明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

    这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

    这份责任就是我们要学会爱,

    爱我们的家人、我们的老师和朋友,

    爱这个社会,爱伟大的祖国,

    爱生生不息的中华民族和九州的土地。

    我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

    因为昨天育才是我们的荣幸,

    明天我们是育才的骄傲。

    今天我们是育才园里的一缕芬芳,

    明天我们是共和国的钢铁脊梁!

    告别熟悉的学校,

    象孩子总要离开妈妈的怀抱,

    初中的大门在向我们招手,

    脸上却是含泪的微笑。

    在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗,

    在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意

    再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

    再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

    再见了,活泼的校友,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

    再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

    深深的鞠躬—— (同时做鞠躬动作)

    向亲爱的老师;

    向敬爱的校长;

    向可爱的同学;

    献上我们临别的祝福:

    愿育才——

    从成功走向灿烂,

    从灿烂走向辉煌。

    4.中华经典诗文朗诵稿3~4分钟

    1. 《我骄傲,我是中国人》 在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中, 我有一双宝石般的黑色的眼睛, 我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般的黄色的皮肤, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人—— 黄土高原是我的胸脯, 黄河流水是我沸腾的血液, 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。

    我是中国人—— 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘, 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中 不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山, 还有那文学史上永远活着的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

    我骄傲,我是中国人。 在我的国土上不光有 雷电轰不倒的黄山劲松, 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神! 我那黄河一样粗犷的声音, 不光响在联合国的大厦里, 大声发表着中国的议论, 也响在奥林匹克的赛场上, 大声高喊着“中国得分”。

    当掌声把五星红旗托上蓝天, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人—— 我那长城一样巨大的手臂, 不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心; 也把神舟飞船送上祖先们 梦里也没有到过的太空; 当五大洲倾听东方的时候, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人, 我是莫高窟壁画的传人, 让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。 我们就是飞天, 飞天就是我们。

    我骄傲,我是中国人! 2. 《我用残损的手掌》 我用残损的手掌 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬, 那一角只是血和泥; 这一片湖该是我的家乡, (春天,堤上繁花如锦障, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳,) 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田,那么软……现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无恨的江山, 手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗, 只有那辽远的一角依然完整, 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。 在那上面,我用残损的手掌轻抚, 像恋人的柔发,婴孩手中乳。

    我把全部的力量运在手掌 贴在上面,寄与爱和一切希望, 因为只有那里是太阳,是春, 将驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! 扩展资料: 朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

    朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感 情的一种语言艺术。

    朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴 赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以 有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。

    因此, 要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。

    5.【求朗诵稿】 最好文艺、青春、积极一点的 想在合唱“夜空中最亮的

    如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星,谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰谁不愿意每天都是一首诗每个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动谁不愿意,有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不喜欢春天,鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星,谁还会在寒冷中寂寞地燃烧寻找星星点点的希望谁愿意一年又一年总写苦难的诗每一首都是一群颤抖的星星像冰雪覆盖在心头谁愿意,看着夜晚冻僵僵硬得像一片土地风吹落一颗又一颗瘦小的星谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火涌出金黄的星星在天上的星星疲倦了的时候——升起去照亮太阳照不到的地方。

    6.《我骄傲,我是中国人》朗诵稿

    《我骄傲,我是中国人》

    在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中,

    我有着/一双宝石般的/黑色眼睛,

    我骄傲,我是中国人!

    在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中,

    我有着/大地般/黄色的皮肤,

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人——

    黄土高原/是我/挺起的胸脯,

    黄河流水/是我/沸腾的血液,

    长城/是我扬起的手臂,

    泰山/是我站立的脚跟。

    我是中国人——

    我的祖先/最早/走出森林,

    我的祖先/最早/开始耕耘,,

    我是/指南针、印刷术的后裔,

    我是圆周率、地动仪的子孙。

    在/我的民族中

    不光有/史册上万古不朽的

    孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,

    还有那/文学史上/万古不朽的

    花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深,

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人——

    在我的国土上/不光有,

    雷电轰不倒的/长白雪山、黄山劲松,

    还有那/风雨不灭的/井冈传统、延安精7a64e4b893e5b19e31333431336165神!

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人——

    我那黄河一样/粗犷的声音,

    不光响在联合国的大厦里,

    大声发表着/中国的议论,

    也响在/奥林匹克的赛场上,

    大声高喊着/“中国得分”! 当掌声/把五星红旗/送上蓝天,

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人——

    我那长城一样的/巨大手臂,

    不光把采油钻杆/钻进外国人预言打不出石油的地心,

    也把通信卫星/送上祖先们

    梦里也没有到过的白云,

    抬头 当五大洲/倾听东方声音的时候,

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人——

    我是/莫高窟壁画的传人,

    让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往。我/就是飞天, 飞天/就是我们,

    我骄傲,我是/中/国/人!

    7.竞选文艺委员竞选稿马上要竞选文艺委员了

    1.简单的自我介绍2.我为什么适合当文艺委员?如果你有什么文艺方面的爱好特长,都摆出来,像书法,绘画,乐器,相声……不一定要你喜欢的,你练过的也行.如果没有什么参赛或者获奖的经验,就突出你如何喜欢朗诵和唱歌,朗诵和唱歌给你带来的乐趣等.或者干脆一笔带过:"虽然我在朗诵和唱歌方面还没有取得突出的成绩,但我拥有的,是一颗真诚为同学服务的心."3.为什么要选择我?你的竞选承诺,你将怎样用你的特长为同学们服务,例如,“我将组织班里歌咏比赛,为同学们带来欢笑”或者“我将带领大家提高朗诵能力”等4.请求大家选择你.。

    8.朗诵中国传统文化的朗诵稿

    中国传统文化的朗诵稿一 什么是文化?著名作家余秋雨讲过一个故事: 在法国的一个阴雨蒙蒙的天气里,他和司机开车行驶在一个狭窄的小路上,小路只能容得下一辆车行驶。

    在他们的前面有一辆车开得很慢,使得他们无法快速前进,余秋雨和司机都很生气,司机在不停的鸣笛示意。前面的车窗里有个小女孩一直看着他们,并向他们挥手。

    在经过一个拐弯处时,前面的车停下来了,一个中年人下了车走过来对余秋雨说,很不好意思一直让你们开在我们后边,为了不让泥水溅在你们车上我们一路都开的很慢,我们觉得让你们一直走在我们后边很不公平,现在请你们先走。余秋雨当时很震惊,这是什么,这是一个国家的文化。

    他们本来可以很自在的行驶,可是他们没有,而是在干自己的事情时,还在考虑着别人,有种不自觉的东西在影响着他们,这就是文化。 文化是一个国家的灵魂,只有文化长存,一个国家才能兴旺发达。

    都德的《最后一课》讲的是普法战争时期,普鲁士占领法国首都柏林后,对法国人进行文化渗透和法国人对守住自己文化的抗争。其中有句话是,只要我们的文化不死,我们总有站起来的一天。

    是的,区分不同民族的最重要条件就是文化,没有了属于自己的文化就没有了属于自己成长的血脉。我们中华民族是一个拥有五千年文明的国家,我们的祖先创造了灿烂而辉煌的文化。

    我们一直以身为炎黄子孙而骄傲,一直以我们的文化而自豪。可是在时代发展的今天,属于我们自己的文化却在逐渐远离我们,成为我们遥远的记忆。

    其实朱七七作为一个很年轻的学者能够为传统文化的传承而奔走而呼喊,我觉得本身是一个很令人感动的事情。我们的传统文化之所以能够走到今天,是有多少像她这样的人用汗水和辛劳在默默守望。

    我觉得他们是我们民族的脊梁,用青春和生命在守护我们的心灵家园,我们的民族血脉。 我也从小受到家人的熏陶,对于传统文化情有独钟。

    我也一直关注着我们传统文化的保护与传承,并把它视作我人生的一个理想。今天朱七七的讲座更加坚定了我的信念,我觉得传承和保护民族文化,知识分子首当其冲,责无旁贷。

    我很佩服文化保护的举旗人----贾平凹,默默地在这条路上耕耘,不为时代的金钱利益所诱惑,不为众人的不解所羁绊,遍访全国即将消失的古村落,为非物质文化的保护摇旗呐喊。贾平凹是一个缄默的,有良知的,有责任的学者。

    我喜欢蒲剧,对蒲剧有特殊的感情,所以今天听了来自运城蒲剧艺术家的表演格外兴奋。蒲剧里有很多的历史故事,会教给我们很多知识,带我们领略那个遥远年代里人们的思想。

    近些年来,由于政府的支持,蒲剧事业能够得以继续发展,一批优秀的蒲剧演员也相继进入人们的视野,比如王艺华,武俊英,孔祥东,景雪变等等;蒲剧事业后继有人,梅花奖,杏花奖多次被年轻新秀抱入怀中。但是,蒲剧也面临像其他剧种一样的发展难题,怎样和现代快节奏的生活相融合,怎样为戏曲的发展培养后继人才,怎样为戏曲的演出获得广阔的市场。

    这是我们应该思考的,因为戏曲是我们传统文化的瑰宝,是我们优秀传统文化的代表。继承和保护戏曲文化是当前一个刻不容缓的时代课题。

    没有深刻传统文化积淀的人,不是一个优秀的人;没有一定传统文化意识的人,不是一个合格的人。使自己成为一个有传统文化气质的人,不是一朝一夕之事,不可操之过急,不可泛滥无边,而是慢慢吸收,慢慢品尝,慢慢消化。

    做一个传统文化的守护者,因为没有传统文化,就没有我们中华民族得以维系的纽带,就没有我们中华民族生生不息的血脉和灵魂。 中国传统文化的朗诵稿二 中华文明有着悠久的历史,博大精深的文化。

    若从黄帝时代算起,已有五千年了。在这漫漫的历史长河里,它给我们留下了最精美的传统文化。

    有着蕴含美丽传说的传统节日,精美的民间工艺、光辉灿烂的文学名著、大气磅礴的字画艺术、典雅唯美的民族戏曲等等,总之中华的传统文化形式多样,内容丰富。 要提起传统文化,成长于文化从远古走向现代,从民族走向世界。

    它代表着过去,也代表了未来,在我眼中他是弥足珍贵的历史精华,是中华民族凝聚力的象征,是华夏儿女对美好理想、智慧、道德与追求的向往。 断层期的现代人多数没有什么清晰的概念,而我对汉家衣裳特别独钟。

    汉服;这个集聚了中华4500多年的历史,而满清入关,汉服又中断了300多年,如今身为华夏儿女还有多少人知道这个大气华丽的美丽衣裳,有多少人还认识这是我们的汉装华服,还常常承受诸多子虚乌有的骂名,有人说它是日本的和服、有人说是朝鲜服、还有人说是古装,实在可笑,身为炎黄子孙,却不知道汉服乃和服之祖,这种本民族文化的精髓,泱泱华夏、文明千古,怎么能就这么被遗忘呢! 中华名族是由56个民族组成的多名族大家庭,除了汉族,而其他55个名族遇到重大节日,通常都会穿上自己的名族服饰,越南、德国、英国、埃及等任何一个有点历史的国家和名族。日本有和服,朝鲜有朝鲜服,满族有旗袍、藏族有藏袍……而现在的我们穿得西装革履,但在传统节日的时候竟然没了自己的汉家衣裳。

    实在不愿我华夏衣冠倒靠日本人去宣扬。

    9.求现代诗歌朗诵稿、、急

    暖风吹过的季节,天空清澈如洗

    柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地

    年轻的生命在土壤里蠕动

    勃发的乐曲在心里流淌

    年轻的我们,拥有不变的誓言

    年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

    起跑线上,

    出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳

    刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

    紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌

    只为掌声响起那一刻的到来

    青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,

    哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

    既然选择了拼搏,也就选择了风雨

    哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

    青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向

    青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

    青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

    青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

    看,跳动的火焰 正是青春的怒放

    听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响

    热血在青春的躯体里不知疲倦

    激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

    让我们高唱青春的赞歌

    一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方

    文艺朗诵稿件

    发表评论

    登录后才能评论