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  • 勤工俭学的承诺书

    1.技校勤工俭学申请书

    市职技校学生假期(双休日)外出勤工俭学申请表 申请日期: 年 月 日 姓 名 性别 出生年月 贴1寸彩照 班 级 职务 通/住 身高Cm 申请人联系电话 家庭地址 家庭电话 实践地点及工作性质 市区酒店餐饮服务员、市区商场促销员及其他临时的勤工俭学工作 申请 理由 家长 意见 我已认真阅读《嵊州市职技校学生外出社会实践注意事项》,了解了参加社会实践的真实意义。

    本人及其监护人同意其参加社会实践活动。 签名(盖章) 年 月 日 班主任 意见 签名(盖章) 年 月 日 备注 嵊州市职技校学生外出社会实践(勤工俭学) 注 意 事 项 社会实践是学生接触社会、认识社会的有效途径,是培养和提高学生的职业道德、社会实践能力、创新能力和创业精神的重要载体,是对课堂知识的有益补充,对职业学校来讲十分重要。

    为满足学生想利用假期参加社会实践(勤工俭学)的要求,同时也为了避免学生盲目地选择实践单位,工作性质,学校学生会实宣部向需要参加社会实践的学生提供市区内信誉度较高、正规的且能够为学生提供社会实践机会的单位的工作信息,学生根据工作信息自愿选择。校团委对想参加社会实践的学生统一登记,已便分配工作岗位。

    为确保社会实践的顺利进行,要求学生注意以下事项: 1、学生参加社会实践旨在培养自已的社会适应能力,提高自已的专业技能与综合素质; 2、参加社会实践的同学必须征得家长(或监护人)和班主任老师的同意,并如实填写《市职技校学生假期(双休日)外出勤工俭学申请表》。 3、社会实践期间,必须严格遵守实习单位的作休制度和学校外出实习制度,服从实习单位的工作安排、教育和管理,做到自始自终,中途不退出。

    4、社会实践期间,要求除住宿在自己家或监护人家里的学生外,其余学生一律住宿在实践单位安排的集体宿舍或学校宿舍,不得住宿于他处,宿舍内不得留宿他人。 5、社会实践期间,有事应跟单位负责人和实践小组长商量,切忌单独行事。

    6、社会实践期间的上、下班路上,应注意安全,不走人少,路僻的道路,尽量结伴而行或由家长接送。 7、社会实践完毕,应总结实践得失,写好体会。

    8、社会实践完毕,应及时回家或返校,不得借故去他处。单位需延迟工作时间的,应及时告知家长。

    本人已认真阅读上述有关事项并承诺:本人自愿申请参加社会实践,并已征得家长同意。社会实践期间愿意严格遵守实践单位规章制度和学校外出实习制度,不违反校纪校规。

    工作期间保质保量完成工作任务,不半途而废。因违反实践单位规章制度和学校实习制度而引起的一切后果,由本人承担。

    申请人: 年 月 日。

    2.勤工俭学先进个人申请书

    为了充分发挥勤工助学的育人功能,充分调动我校勤工助学学生的工作积极性,发现典型,树立榜样,培养学生自立自强的精神品质,经研究,学校决定评选勤工助学先进个人。

    先进个人评选范围为本学期凡在我校设立的勤工助学固定岗位参加工作,且在本岗位工作六个月以上的全日制在校本专科学生。评选条件一是热爱本职工作,不迟到、早退,不无故缺勤,能保质保量完成交办的工作任务。

    二是有高度的劳动热情和忘我的奉献精神,工作态度诚恳、认真高效,受到用人单位的认可。三是具有较强的团队意识和集体主义观念,严格遵守各项规章制度,对待队员团结友善。

    四是敢于开拓,勇于创新,率先垂范,能够很好完成本岗位的工作任务,并在本职岗位上起到先锋模范作用。 本次将评选 “先进个人”10名,评选程序分为个人申请、用人单位考核和学校审核三个阶段,最终经公示无异议后确定先进个人每人将获得人民币200元奖励。

    3.大学生助学贷款承诺书

    办理助学贷款的流程:

    贷款受理部门提出贷款申请;

    准备材料 。准备相关材料到当地教育局学生资助管理部门登记并领取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(以下简称申请表)。借款人需将申请表填写完整并印章齐全;

    审核材料 。借款人及共同借款人本人到登记领表的县(市、区)教育局学生资助管理部门,出具身份证明材料(含借款学生及共同借款人身份证及复印件、学生证或录取通知书、户口簿)复印件需要两份、申请表和邮储账号,县教育局学生资助管理部门工作人员对材料进行审查;

    签订合同 。借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》,签订借款合同同时授权邮政储蓄银行从上述账户中扣收贷款本息;

    合同回执寄返。借款合同签订完毕后,学生可持合同到高校报到,从2011年起学生只需到高校资助中心办理电子回执,无需再邮寄纸质回执。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执(最迟不得超过10月30日),视同学生撤销借款申请;

    贷款发放与支付。根据合同约定,邮储银行将在合同约定日期发放贷款,并将贷款资金电汇至借款学生所在高校指定账户;

    偿还贷款。借款学生毕业后,学生及其共同借款人负责按借款合同约定,按时在个人账户中存入足额资金。

    办理生源地助学贷款条件:

    具有中华人民共和国国籍;

    诚实守信,遵纪守法;

    已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本专高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生;

    学生本人入学前户籍、其父母户籍均在本市、县(市、区);

    家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用;

    银行规定的其他条件。

    办理生源地助学贷款申请材料:

    国家助学贷款申请书;

    本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);

    本人对家庭经济困难情况说明;

    学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。学生本人对其提供证明材料的真实性承担法律责任;

    银行规定的其他资料。

    4.勤工俭学的工作总结

    学习、责任心与管理的重要。

    没有范文。

    以下供参考,

    主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期。

    5.助学贷款家长承诺书

    办理助学贷款的流程:

    1、贷款受理部门提出贷款申请;

    2、准备材料 。准备相关材料到当地教育局学生资助管理部门登记并领取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(以下简称申请表)。借款人需将申请表填写完整并印章齐全;

    3、审核材料 。借款人及共同借款人本人到登记领表的县(市、区)教育局学生资助管理部门,出具身份证明材料(含借款学生及共同借款人身份证及复印件、学生证或录取通知书、户口簿)复印件需要两份、申请表和邮储账号,县教育局学生资助管理部门工作人员对材料进行审查;

    4、签订合同 。借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》,签订借款合同同时授权邮政储蓄银行从上述账户中扣收贷款本息;

    5、合同回执寄返。借款合同签订完毕后,学生可持合同到高校报到,从2011年起学生只需到高校资助中心办理电子回执,无需再邮寄纸质回执。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执(最迟不得超过10月30日),视同学生撤销借款申请;

    6、贷款发放与支付。根据合同约定,邮储银行将在合同约定日期发放贷款,并将贷款资金电汇至借款学生所在高校指定账户;

    7、偿还贷款。借款学生毕业后,学生及其共同借款人负责按借款合同约定,按时在个人账户中存入足额资金。

    6.助学贷款家长承诺书

    办理助学贷款的流程:1、贷款受理部门提出贷款申请;2、准备材料 。

    准备相关材料到当地教育局学生资助管理部门登记并领取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(以下简称申请表)。借款人需将申请表填写完整并印章齐全;3、审核材料 。

    借款人及共同借款人本人到登记领表的县(市、区)教育局学生资助管理部门,出具身份证明材料(含借款学生及共同借款人身份证及复印件、学生证或录取通知书、户口簿)复印件需要两份、申请表和邮储账号,县教育局学生资助管理部门工作人员对材料进行审查;4、签订合同 。借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》,签订借款合同同时授权邮政储蓄银行从上述账户中扣收贷款本息;5、合同回执寄返。

    借款合同签订完毕后,学生可持合同到高校报到,从2011年起学生只需到高校资助中心办理电子回执,无需再邮寄纸质回执。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执(最迟不得超过10月30日),视同学生撤销借款申请;6、贷款发放与支付。

    根据合同约定,邮储银行将在合同约定日期发放贷款,并将贷款资金电汇至借款学生所在高校指定账户;7、偿还贷款。借款学生毕业后,学生及其共同借款人负责按借款合同约定,按时在个人账户中存入足额资金。

    7.学生报名申请帮扶的承诺书怎么写

    1、要珍惜机会,刻苦学习,以优异的成绩来回报捐助者。

    2、要积极参加勤工俭学和热爱劳动。

    3、勤俭节约,不乱花来之不易的捐助款,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,学习和生活上都要多帮助其他同学。

    4、如实向帮扶者汇报自己的学习、生活情况。

    5、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品,如果确实是特殊困难或者学习必须品的,而且捐助的款项不够解决的要通过学校校长汇报,通过学校落实后与xx公益联盟或者帮扶者协商后解决。

    6、能够理解帮扶者的困难,如果帮扶者无法继续资助,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

    7、有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

    8、坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

    帮扶者(签名)

    年月日

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