俭德少年自我评价
1.励志勤学美德少年自我推荐
美德少年评选材料 我是初三2班的一名学生,在班上现担任班长,化学课代表和团支部书记职务。
在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
.学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
成绩也不断上升,现在名列前茅。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。
还利用假期学习美术,在镜湖区少儿书画比赛中获得二等奖,初二被评为校级三好生。 我尊敬师长,从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。
到老师一定会喊声老师好,三年如一日;我帮助同学, 与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的数学题问我时,再忙我也会抽出时间,解答疑难,三年如一日;我热爱集体,对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护。
只要是集体活动都会有我快乐的身影,热心是我的天性。运动会场上,为班级争光。
也帮其他运动员端水拿衣。歌泳比赛时与班委讨论各项事宜,最兴奋的一定是我,出黑板报时有我也会在一旁递粉笔递板擦,粗谋划策。
赤诚之心,三年如一日。 在社会,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在汶川大地震后,我积极捐款,并且倡议身边的同学积极献爱心。
我也去过孤儿院,看望孤儿,与他们嬉戏。我热爱共产党,担任团支部书记时积极参与各项活动,在参与基层人大座谈会时积极参与,积极发言。
为我校争得荣誉。也为领导提供了信息与意见。
在家中我孝敬父母,帮妈妈做力所能及的家务。上电灯泡,修水龙头等小事都是我一人包揽。
我保护环境也体现在点滴小事上。洗菜水洗拖把,洗脸水冲马桶等小事,说起容易做起难,但我却坚持了下来。
保护环境就是保护我们自己的未来,我明白这不是一句空话。捡起垃圾桶旁的垃圾,我不吝啬这一弯腰。
关紧流水的龙头,我不吝啬这一举臂。扶起倒地的自行车,我不吝啬这一伸手。
举手之劳,从善如流。 一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
2.很多小学第三届十佳青少年自我评价怎么写
小学生自我评价1
我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好,基本上作业也不欠交了。上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。
不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。
从今以后,我要更加努力,争取改正缺点,从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的!!!
啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。
在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。
接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。
小学生自我评价2
这学期我在各方面表现特别好,上课听讲认真,能积极回答问题,我对老师非常尊重,对同学很关心, 大家都喜欢我。
我觉得本学期我收获最大的是我读书读得特别多,学到了很多知识。 我觉得这学期收获特别大!
我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”
我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。
我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。
3.优秀小学生自我介绍
蒋梦涵,今年十岁,现读于永川区汇龙小学三年级五班,现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在学校荣获阅读一等奖。自九岁起,就一直在学习拉丁舞。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
这就是我——蒋梦涵,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的女孩。
4.优秀小学生自我介绍
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:蔚蓝的天空515 优秀小学生自我介绍王凯:今年十岁,现读于堎底下镇四年级,现任班长一职。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一腔勇于负责的精神。
在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我有一颗善良真诚的心灵我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
赵欢:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。
这就是我——赵欢,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的女孩。王瑞华:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。
在学校,我有一颗真诚的爱心。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。
王玉博:对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。
苟瑞宁:我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小。
5.高三自我评价
岁月如梭,时光荏苒。
转眼间,今年的高考(论坛)即将来临。不少同学便面临所谓的“高考情结”:焦虑、不安。
准备高考是辛苦的,尤其是临考前的阶段,身心疲惫,人困马乏,难免有些焦虑、烦躁。
这个时候谁能尽快调整好心态,踏踏实实查缺补漏,谁就能抢占先机。备战高考的过程是战胜自我、超越自我的过程,让自己在实现一个个小目标的过程中,在不断地超越自我的过程中“享受”高考。
只要你是一个努力、认真的考生,就能够以积极的态度迎接高考,自信而从容地参加高考。自信是成功的先决条件。
要从心理上解脱出来,用一种平常的心态去应对高考------练习就是高考,高考就是练习。所谓“平日从严,高考坦然”。
高考前的冲刺主要是从心理上挑战自我、超越自我的过程,超越一个个自我,不断地提高。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。
高考是一个必将来临的节日,既然无法逃避,那就相信自己的实力,勇敢地面对吧。冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。
当初它芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”高考是生命的一种形式,生命的韧性在此得以检验,生命的辉煌在此得以展现。
它不仅让我们时常品味奋斗的乐趣,拼搏的甘露,而且为我们的进取积淀经验,指点迷津,储备力量。高三不再有,劝君珍惜之。
有了高三,我们的人生才完满;有了高考,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是人生拼搏、奋斗的好时光。
花季少年,初生牛犊,年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。高三是人生履历中一道亮丽的风景线,拥有了高三便拥有了智慧,拥有了高考便拥有了辉煌。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高考是一次难忘的经历,是一生宝贵的财富。
高考是人生中一次大的历练,它不仅仅在考你的学识,更重要的,它是在考验你的心态,你的意志。当真正了解了高考,并能以平常心坦然面对时,你已经超越了自我,成熟了许多。
高考就要来临,也许在面对它的时候可能会感到压力和茫然,但你一定要坚持住,因为翻过了这座山,你会看到有生以来最美的风景。同学们,尽情地体验高考吧,经受住了这次考验,你的人生将光彩照人! 考生自述3 版本(一)本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
考生自述(四) 我是高中应届毕业生,一直崇尚科学,追求进步,勤奋好学,严格要求自己。我长期担任语文科代表(因人而异),工作认真负责,是语文老师(因人而异)的得力助手。
自觉遵守《中学生守则》和校纪班规,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,遵纪守法,遵守社会公德,认真学习“八荣八耻”的思想,不断提高政治思想觉悟,德、智、体、美、劳等都得到了全面、健康、和谐的发展。 我一向团结同学,尊敬师长,尊重他人;言行文明,正直守信,不做损人利己的事,不说不利于团结的话。
尊重他人劳动成果,积极参加力所能及的劳动,关心他人和社会,乐于为他人和社会服务,积极参加社会公益活动,孝敬父母及长辈,愿意承担必要的家庭责任与义务,能正确认识自己,有自信心进取心。我能够正确对待别人的意见,有错即改,自觉抵制不良诱惑,文明上网;有强烈的环保意识,自觉维护环境卫生和公共设施,积极参加环保活动。
我还具备一定的法律常识,能合理评价和约束自己的行为,主动与他人交流;关心集体,乐于参加集体活动,有强烈的集体荣誉感,自觉维护集体的利益,乐于与他人合作共同完成任务。我还利用寒暑假,主动参加社会实践活动;学雷锋活动中,多次到社区做清洁大扫除,到敬老院看望老人;在为患白血病同学的募捐活动中,尽自己所能,捐款主动积极。
我学习目的明确,态度端正,有远大的抱负。学习认真刻苦,有较好的学习方法,对科学文化知识有强烈的好奇心和求知欲,有良好的学习习惯,能独立思考问题,独立完成学习任务,能虚心听取老师和同学的建议,考试从不舞弊,有较强的想象力和创新意识,有较强的动手能力,理化生实验操作、综合实践活考核合格。
我还坚持参加体育锻炼,有良好的身体素质,积极参加学校举办。