自我评价安全意识
1.企业安全生产情况自我鉴定怎么写
企业安全生产情况自我鉴定:
以教育为本,文修武练,提高全员安全意识和战斗力。在安全生产及其活动的实践过程中,我们体会到除领导重视负责是必不可少外,以下两个方面是安全生产的重中之重。
1、安全知识、认识和观念。安全生产事关职工生命和企业财产安全、事关社会稳定,只有全员懂得安全知识,提高安全对生产要重性的认识,只有集中力量抓安全生产,坚持安全第一,使职工和管理人员都牢牢树立起安全意识,真正警醒起来,才能真正保障企业生产的安全运行。
2、严格遵守安全生产责任制和安全操作规程。“安全生产责任重于泰山”,在企业内部,各部门、各生产车间班组也要按照各自分工坚守岗位,切实负起安全责任,并实行按制度奖罚分明,对检查出的隐患整改及时到位。实践证明,安全生产责任制能切实做到防患于未然,对于生产事故的发生能起到明显的遏制作用。
据以上体会,为了提高全员安全文化知识和安全防范技能,强化安全意识和安全制度责任化理念,在对全体员工经常性的安全生产教育基础上把握安全生产月活动创造的有利条件,适时举办安全生产知识培训和防火安全练兵活动。六月中旬,公司将2002年全国安全生产月全员教育学习资料分发给每个员工学习,活动领导小组具体指导,并根据公司实际,按“安全生产月”全员教育考试卷中选题,组织全体员工进行笔试答题,填写答题卡。安全理论知识学习,丰富了全体员工的安全知识,武装了头脑,有的员工还深有体会地说:学习使我们开阔了眼界,过去不知道的安全范围和隐患涵义等知识,现在在学习中得到了补充。全体员工决心在工作生产的实践中,具体应用新学到的安全知识。下旬,公司根据全员理论学习的基础,专门请安全主管部门的专家来公司给员工讲解安全知识的应用,并抽出半天的时间,举办了全员现场实物消防练兵活动,活动按车间分组、竞赛练兵,使员工懂得和掌握了正确操作灭火器和水龙栓的技术。通过安全理论学习和实际操作练兵活动,全体员工既懂得安全的重要性,又?实际操作,提高了安全防范能力和自我保护能力。
这次全国首次安全生产月活动进入总结阶段,但安全活动是一项长期的工作,公司领导对这项工作十分重视,不论过去和现在,公司在安全问题上投入了大量的精力、人力和财力,从成立安全生产领导小组、建立安全网络组织、配装安全设施、制订安全制度,到培训员工安全知识、组织安全演习,组建义务消防骨干队,不断检查、发现、整改安全隐患,赢得了安全生产连续七年无事故的好成绩。公司将以这次全国安全生产月活动为新的起点,进一步加强对安全工作的领导,加大安全生产监管力度,严格执行各项制度,严格遵守劳动安全操作规章,促进安全工作更上一层楼,为公司的生产建设进一步创造良好的安全环境。
2.安全知识自我总结
安全、检查、服务与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
3.简述大学生自我防范意识和自我保护能力方面存在的问题
大学生的社会经验少,不能够识破一些骗局或者谎言自身缺乏安全意识,警惕心不高交友不慎,容易轻信他人难以抵制诱惑,功利心太强思想单纯,逻辑简单侥幸心理过重沟通交流能力欠缺,过于沉迷网络生活心理不成熟,有的大学生是存在心理问题的以自我为中心,喜欢特立独行,不同劝告对于学校的讲座教育等不重视,直到出事为时晚矣大学生存在以上问题的原因: (1)自身因素的影响。
大学生的心理尚未完全成熟,且从学校到学校,社会阅历肤浅、思想意识单纯。学习内容多集中于书本与理论知识,虽掌握了较为扎实的理论与书本知识,但因生活阅历简单,心里承受能力差。
自我认识、自我评价、自我教育多以学习为基点,被幸运的光环所笼罩,往往过誉自己。但在正确分析自己、恰当地处理同学关系的问题时,极易产生困惑与错觉。
此外,自我适应环境、自我认知、人格健全等方面存在问题,也在影响大学生的人际交往。 (2)家庭因素的影响。
当代大学生多位独生子女,自幼受到父母宠爱,习惯于自我为中心,缺乏迁就他人、理解他人、关爱他人的意识。从小受到父母的过多保护、控制,致使缺少与人交往的原则以及个人的心理空间,对与人交往中的许多问题不知所措。
社会贫富的分化,经济条件的差异,致使有些学生悲观退缩,也成了大学生间交往的障碍。 (3)学校因素的影响。
长期以来,学校在高考的指挥棒下,过分追求分数与成绩,而忽视了人际交往能力的培养。导致大学生智商高、情商低的现象。
往往处理不好与他人相处、沟通、交流等问题。高校教学方式的相对滞后,致使大学生在人际交往方面没有机会得到有效的指导与帮助。
(4)社会因素的影响。在市场经济体制下,竞争日趋加剧,人际间无利害关系,温情共处的状态,被无情的竞争所取代,导致人际关系疏远,人情冷漠,产生了人际交往的壁垒。
过去那种重义轻利的传统观念,依然是中国社会所弘扬和提倡的,但市场经济中追逐利润是客观规律。金钱、财富在人们观念中的地位得到提升,物欲、功利意识浓厚起来,致使人们在不知不觉中产生了“嫌贫爱富”、追逐名利的思想意识。
青年学生嗅觉敏感,容易接受新思想、新观念、新事物,因此,功利意识在大学生人际交往中体现较为明显。“穷学生”与“富学生”间产生了交往壁垒。
(5)网络因素的影响。现代信息技术特别是国际互联网的高度发展,打破了人们在时间和空间交往上的限制。
但虚拟的网络交往代替了人们之间直接的情感交流。网络在快速传递知识信息、提供娱乐游戏的同时,也为大学生发泄不良情绪、寻求精神寄托、逃避现实生活提供了场所,导致大学生人际交往中的封闭和交往能力的下降。
一些学生沉迷于网络交往,从而忽视现实生活,遇到问题习惯于舍近求远。
4.提高安全意识,加强自我防范600字作文
【提高安全意识,加强自我防范】
生命,是呱呱落地时那声清脆的啼哭;生命,也是妈妈十月怀胎的艰辛;生命,更是你我一生最大的财富。他饱含了培育我们的所有人的心血灌注,它里面蕴涵了太多的感动,我们没有权利去糟蹋它的可贵,因此,我们要:提高自我防范意识,珍惜生命健康成长。
生命是无比珍贵的,同时,生命也是不堪一击的。如同一棵弱不禁风的小草,一不小心就会连根拔起;如同风雨中飘摇着的小船,一不留神将会沉入水里。环境污染、地震、水患、火灾、车祸等不安全因素时刻威胁着我们的生命,只有保证了生命的安全,一切才有意义。
那么,如何提高提高自我防范意识,珍惜生命健康成长呢?首先,要遵守交通规则。我们每天都要走路或者骑车去上学,我们必须时刻遵守交通规则,做到让老师和家长们放心。其次,不在公共场合嬉戏打闹,不靠近危险地方,比如变电箱等。牢记老师的教导和家长的叮咛避免伤害。最后,学习小学生安全行为准则,严格遵守。
我们应该时刻将安全防范意识挂在心间。只要时刻想着安全,心里装着安全,行动注意安全,我们就能拥有安全,就能远离危险,就能健康成长。
亲爱的同学们,生命只有一次,让我们提高安全防范意思,远离一切危险!让我们撑起安全之舟,扬起生命之帆,为了迎接更精彩和快乐的生命而起航吧!
5.如何提高自我安全意识
.1 安全第一、预防为主
(1)以“零安全事故”为管理目标,充分发挥安委会的组织协调与督导作用.制定参建单位安全责任的规定,进一步规范工程建设安全管理。对工程的安全管理体制、参建各方的职责、安全管理规定与要求、事故报告和事故调查、处理与结案等作出了严格规定并纳入合同条款。(2)明确安全总监办公室机构设置及职责,规定了安全总监的工作方式。对工程施工安全进行有权威性的监督,履行培训、组织、检查、监督职责.(3)安全办公室每周分部位组织相关监理、施工单位和安全总监对工地进行安全巡查。安全巡查要求施工单位值班生产负责人参加,以及时落实安全监理的整改意见.(4)坚持召开安全生产例会制度。(5)除坚持外业检查外,安全总监办加强了对施工单位的内业检查。 内业检查分为9个方面,即①施工协调会、安全指示书②新进场人员培训情况③特殊工种人员安全培训及登记情况④专项自查检查情况⑤安全文明施工自查情况⑥安全巡查记录、安全日志及向上级汇报情况⑦计划书、作业程序书制订情况⑧起吊作业计划的制订制度⑨班前会、预知危险活动开展情况等。
1.2 以人为本,教育为先
(1)开好班前会,充分发挥班前会预知危险作用。安全总监办组织监理、施工单位对班前会的执行情况进行反复抽查和现场指导,使班前会逐步规范。通过班前5分钟讲话,对规范劳保着装、认知防范危险、提高职工安全意识起到有效促进作用。
(2)施工单位按照总监办的要求,组织三级安全教育,所有员工(含民工)全部持证上岗。做到计划、组织、教材、人员、培训、时间六落实。有效地提高了全员的安全意识。
(4)开展形式多样的安全教育活动,加强员工的技能训练,寓教育于活动之中。例如,施工单位通过开展大型门塔机防雷雨、防大风演习,消防演习,班组长班前会讲话竞赛、安全知识竞赛等活动,提高了广大员工技术操作水平、临危应变能力和安全意识,激发了员工关注安全生产的热情。
1.3 加强安全生产管理,健全安全生产管理责任体制
安全管理主要抓了六个方面的工作:一是以服务工程建设为中心;二是加深对“双零”管理目标的认识(零质量事故、零安全事故);三是三个阶段控制:事前事故预防(安全作业程序指导书、班前会、预知危险活动),事中过程控制(安全检查、仓面安全措施签证),事后的妥善处理(隐患整改、事故的调查处理);四是“三峡工程安全生产十项硬性规定”的落实;五是对严重违章的五项处理制度:①通报制度②说清楚制度③停工整改制度④经济处罚制度⑤离岗学习制度;六是“预知危险活动”的试点及推广.
1.4 雇主责任险
实行雇主责任险,为所有参建者投保,为他们解除后顾之忧
6.浅谈如何提高自我安全意识
学校既是培养专业人才的摇篮,也是社会组成的一部分。
校园生活是学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国教育的迅速发展,学校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件、危及学生人身财产案件,诱发学生违法犯罪案件等在学生中也时有发生;加强对学生安全防范教育和遵纪守法教育使学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中的重要一环。
通过对学生中一些常见案件分析上看:学生与其他社会群体相比,普遍年龄比较轻,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些案件的发生。由于自我保护意识较差,而极易受到伤害。
当前,学生面临的安全问题主要有以下几类:人身安全、财产安全、防火安全、交通安全、生活安全、心理安全、违法犯罪等。在伤亡事件中,据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失!造成学生非正常死亡的主要有六大问题,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。
在治安案件中,据统计表明:发生在学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及学生的生命安全。
如:宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档贵重物品如掌上电脑、手机、MP3等随意乱放;现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人,存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利,这是导致校内失窃发生的重要原因。 近年来随着互联网进入校园,一些学生通过上网结交朋友,由于缺乏识别能力有的上当受骗,尤其个别女生交友不慎,不仅被骗钱财,还为此遭到强暴或性侵害,甚至惨遭杀害。
还有一些学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些学生发生被拐卖现象。 现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利,但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。
还有的个别学生法制观念不强,违犯学校的规章制度,在宿舍内使用违章电器,酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造,养成小偷小摸的恶习,久而久之,滑向犯罪的深渊。
还有的学生政治立场不坚定,在政治问题上迷失了方向为敌所用,有的误入传销,荒废学业,走上邪道,酿成人生悲剧。以上等等表明学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今学生完成学业刻苦成才是非常重要的,为此,要加强对学生的安全教育。
希望同学们能够提高警惕,树立安全防范意识,以防上当受骗。安全需要伴随人类历史发展的全过程,安全是社会发展的前提,是人类个体生存和发展的保障,是人们历来关注的重点。
学校中的学生也难免面对各种危险:或是潜在的,或是明显的;或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的,等等。在许多发达国家,新生入学的第一天,就要接受有关安全和生存方面的教育。
在国内学校的新生入学教育中,安全知识的教育也被放在很重要的位置上。同学们对于安全教育不能不重视,学习和掌握一些安全知识将会使同学们终生受益。
一、什么是安全 安全就是指没有危险,不受威胁,不出事故。安全是一个学生完成学业的保证,安全是一个学生思想进步、健康成长和立志成才的基本条件。
学生入学之前,基本上都是从家门到校门,保护学生人身安全和健康的职责主要由家长和学校的老师肩负着,在家长和学校老师的呵护下,社会上的各种危害和不安定因素对学生影响相对较小。如今学生千里迢迢走出家门,来到学校学习,一切事情都得靠自己去安排,急需增长安全知识,增强自我保护能力。
学生需要转变观念,学会独立处理问题,包括一些复杂问题。学生要通过多种形式学习安全知识,增强安全防范意识,要学法懂法,能依法保护自己的合法权益,使国家财产和自己的人身、财产不受侵害。
另一方面,要全面提高自身素质,增强法制观念,自觉遵纪守法,不去侵犯国家、集体的财产和他人的人身、财产安全,不危害社会,不参与违法犯罪活动。二、学校安全的重要性 (见学校安全教育读本第4页——第6页) 三、当前学生所处的安全环境1.社会治安状况 目前,我国的社会治安经过多年的严打整治和综合治理,已出现好转的势头,表现在一般刑事案件发案下降,社会黑恶势力得到有效遏制,老百姓的安全感在一定程度上有所增强,治安问题基本上是在控制范围内,没有对改革开放的大局产生较大的影响。
但是,由于我国仍然处于改革全面推进、经济快速发展、社会结构急剧变动、新旧体制交替并存的社会转型时期。诱发滋生违法犯罪的社会消极因素仍然存在,特别是刑事犯罪和治安问题具有明显的反复性特征。
因此,违法犯罪活动在一定条件下仍有可能反弹。2.校园治安状况 与。
7.个人安全讨论总结
安全与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333339666132力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
8.作为一名大学生,如何防范自己的安全意识
其一,要积极参与社会实践,让自己积累更多的社会经验。在种种大学生受害案例当中,我们不难发现,很大一部分原因便是大学生阅历太少,思想单纯,其一,要积极参与社会实践,让自己积累更多的社会经验。在种种大学生受害案例当中,我们不难发现,很大一部分原因便是大学生阅历太少,思想单纯。
其二,要增强法律意识,让大学生学会用法律的手段保护自己。总有一些学生,初入社会,急于通过一些兼职来证明自己或赚取零花钱,但是由于社会经验其二,要增强法律意识,让大学生学会用法律的手段保护自己。总有一些学生,初入社会,急于通过一些兼职来证明自己或赚取零花钱,但是由于社会经验使自己的人身安全都受到伤害。所以学习法律知识,培养法律意识是至关重要的。只有这样,大学生们才能够遵纪守法,避免一切不正当的行为,预防危险及犯罪,也能够在遇到突发状况后及时采取正确的合法途径解决,保护自己。
其三,要锻炼应变能力,在关键时刻尽可能避免伤害或将伤害减至最低。我们知道,如今社会鱼龙混杂,总有一些潜在的危险因素埋伏在身边。而大学生毕竟社会经验不够,对这个社会的阴暗面与复杂面知之甚少,在社会上属于弱势群体,所以即使防范能力再高,也难保不会突然身陷险境。在这种敌强我弱的情况下,若因为害怕慌了手脚,或者一味硬拼,不仅对自己没有任何益处,反而会适得其反。所以最好的方法是在有限的条件下,与之周旋,用智慧摆脱坏人,避免不法伤害。这就需要我们在关键时刻保持清醒与冷静的头脑,牢记各类报警电话,巧妙求助路人,抓住机会随机应变,争取成功逃出。