1.《拒绝早恋,健康成长》演讲稿

哎，能不能别那么吝啬

早恋，一个被许多家长和老师所头痛的问题，而一些年轻，年少轻狂的少年，总是不以为意。

他们总认为自己有恋爱的权利，青春的叛逆让他们不顾一切的在一起，但往往结局大多数都

以失败结束，这告诉我们早恋是没有结果的。

什么是早恋？早恋的含义到底是什么？仅仅就是不够年龄的孩子恋爱了吗？

不，不是这样的。

在我们的身边总会有这样的一些故事，一个例子，一位高中的男生和女生恋爱了，不顾家长和

老师的反对毅然在了一起，并且不久后女生怀孕了，男孩和女孩决定私奔，他们各自在家里拿了

钱，偷偷离开了。之后他们到了另一个城市，女孩剩下了孩子，但是问题也全部随之而来，他们

的钱快用完了，他们只不过是两个高中生，学业还没有完，他们甚至养不起自己，怎么去抚养

自己的孩子，孩子在这时是这样的无辜，男孩没有办法去偷了钱，被警察抓走了，而女孩最终

也被父母接回了家，他们最终还是没有在一起，而那个小生命，也早早的没有了父亲。

到了这里，不知道大家是否知道了早恋的含义？

早恋并不是因年龄不够在一起就是谈恋爱，那太肤浅了。

早恋是你没有权利去恋爱，你还没有承担的起恋爱的责任。

小孩子没有生活来源，他们靠什么在一起呢？他们在一起又怎么会幸福呢？

如果你担当的起对对方和将来家庭的重担和足够的社会经验，即使你是初中生高中生，那就不

是早恋，但是这种可能的几率又有多大呢？

即使你是20,30岁的成人，你负担不起家庭的重担和责任，那也是早恋。

早恋只会给人带来更多的负担，利大于弊。

我们现在只能努力的学习，把好感藏在心中，将来你有能力承担的时候再去向对方表达。

那样你们将来的生活才能更加美满幸福。

早恋是禁果，明知道不能尝，就不要去尝，不要吃完之后，再去后悔。

让我们把早恋的禁果留在树上吧！

2.求校园演讲稿《文明上网,拒绝早恋》在线等级

早恋肯定要阻止，很难有结果。

学生的身体，心理和心智都还未成熟，他们根本无法承担早恋的责任.

如何正确对待孩子早恋：

1、首先要明确一点，13岁时孩子就开始进入青春期，这个阶段里对异性有好感是正常的，如果没有那才是有问题。

2、其次确认一下，孩子究竟真的恋爱了还是仅仅对异性有好感。

3、然后委婉地表明你的期望：无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信他（她）会处理好恋爱和学习的关系。

4、给孩子一段时间，如果时间到了，他（她）仍然沉溺与恋爱之中并影响了成绩，就要采取一定措施：和他（她）认真沟通一次，让他（她）明白什么是真正的、成熟的爱：那是要对对方负责的，是以结婚为目的的，而且是需要一定的能力、一定的基础的等。

5、要自然而严肃地和孩子达成协议：无论感情多深，绝不能发生性行为。也可以借机进行一次性教育，让他（她）明白冲动是要付出代价的。

3.高一关于早恋危害的发言稿300字

早恋，是老师和家长强烈杜绝我们发生的事情，因为早恋的危害很多。

一方面影响自己的学习，所以我们的中小学生应该避免早恋，因为早恋对我们的中小学生影响很大，早恋对我们危害很大。我们中小学生的主要任务是学习，而不是谈恋爱。自从我刚升上初中那几年，就没有和任何男生接触过。因为我从那时意识到早恋的危害性。

记得那一年，我从那时，就一直向老师问一些关于学习方面的问题。我觉得，我们90后的中学生应该避免恋爱。这样会导致每次上课注意力不集中，反而影想到自己的学习成绩。

这种行为是我们中小学生不该有的，因为恋爱会影响到我们中小学生的身心健康，对我们成长不利。所以我们应该在生活中，避免早恋。另一方面恋爱还能使我们上课注意力不集中。

早恋对我们的危害还有很多，所以我们要坚决杜绝早恋。

4.求一篇支持高中生早恋的演讲稿,或者不反对早恋,写早恋利处的,

何谓“早恋” 。

我们先来看一下何谓“早恋”？所谓“早恋” ，顾名思义就 是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋，主要原因是因其经济、生活尚未独立。

爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火，是“空中楼阁” ，它需要经济 上独立， 生活上自立而且有能力承担责任，而承担爱情的责任对我们中学生来说 还为时过早。 再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务，中学阶段的我们 主要任务就是充实自己， 为自己下一个人生阶段打好基础。

而恋爱是结婚的准备， 是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃，同样人生也要一 步一步的走， 你们说是吗？如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来，那么我们便 永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。

有人说，早恋是一朵不结果实的花，不仅如此，早恋还对中学生的学习和生活造 成了很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产 生不当的恋情是很有帮助的。 早恋，就像一把塑料花，虽然色彩缤纷，但是，没有生命力。

生命要有意义，真 爱必须等待。 人，只有经得起诱惑和等待，才能成就一番事业。

在春天就要忙春天的事，哪有 种子在春天就会开花结果，还不是要等到秋天？ 现在的我们，给不起任何承诺，希望同学们深刻认清早恋的危害，本着对自己一 生负责的态度，本着爱护自己和他人的宗旨，远离早恋，克制情感，成就自己和 他人的幸福。 如果你真的想让对方长久的幸福，就要从现在开始努力学习，增长知识和才干， 为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。

既然我们在春天， 就不要去做秋天的事。 所以，在这里，我发出倡议：让我们努力学习，努力实现心中的理想吧！这个火 样的青春，我们不早恋。

要切记： “早恋，是一枚包着糖衣的苦果！ ” 。 所以，我要告诉大家：珍惜时光，拒绝早恋。

5.不要去捅破早恋的暗恋的演讲稿

人有言曰：“食色，性也。”意为对食物与爱情的渴望，是人类的本性。同样，在著名的金字塔体系中，爱情也被放在了重要的地位。由此观之，对异性的爱慕之情一直以来都是人们谈论最多的话题。我今天所要说的就是爱情，我们中学生的爱情——早恋。

席慕容说过：“爱情不可说，不可说，一说便是错。”爱情的确是很美妙的，但它正如带刺的玫瑰，看似美丽，但稍有不慎便会为情所伤。

不知不觉中，这些带刺的玫瑰已经在我们中学生中生根发芽。君不见养育人才的一方水土却成了某些中学生花前月下的良辰美景！君不见台上老师呕心沥血的讲授知识，而台下某些同学却在传着写着幼稚语句的纸条！

这下问题严重了，老师的语重心长，家长的喋喋不朽，同学的异样眼光，一浪有一浪的向这些“早恋问题生”袭来，他们沉不住气了，于是他们中一些有识之士站出来据理力争了——早恋无罪。

让我们来听一听他们的声音。

他们说，这种感情是自然滋长的，是情不自禁，无法自止，也不应制止，否则可能会适得其反。他们说，早恋不会影响学习的，我们可以早恋、学习两不误，正如某些影视剧中风流才子一样。他们说早恋的好处是显而易见的，在身心超负荷的今天，可以缓解压力。

这么说，早恋的确有那么几分可取之处，是应该了，甚至还有些必要？可真的是这样么？我想那是在说谎，在欺骗别人，更是欺骗自己。你敢说你的生活阅历够你谈一场恋爱么？你敢说你的人生观、世界观、价值观已经形成了吗？你敢说早恋行为没有分散你的学习精力？没有导致你的成绩下降吗？再说了，中学生有恋爱的经济基础吗？我们的一切都是父母给的，我们除了学习就一无所有。也许有人说，我有钱，我有的是钱，我要问问，钱从何而来？是你自己赚的么？你用之无愧么？你能肆无忌惮的践踏父母的心血么？而且，早恋的后果你们有能力承担吗？不能！换句话说，中学生的爱情是没有前途的，时间会证明一切。或许有人会感慨一番了：“我不求天长地久，只求曾经拥有。”我想，你还真是个不负责任的人，这完全是对爱情两字的玷污。既然你无法承担爱情的责任，无法给爱情一个圆满的结局，这就不配谈“爱情”。

我们说不赞成早恋，但不是拒绝男女交往，男女生之间大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因为人和人之间需要正常的交流和沟通。但不是卿卿我我，花前月下。男女生间健康的交往可以帮助男生克服逞强好胜，骄傲自满的不良心理，同时也可以帮助女生克服优柔寡断、脆弱等性格缺点，克服自卑感，树立自信心，建立纯洁的友谊，互相帮助，共同进步。

中国有句古话：酒藏得越久越醇香。为什么不能让那份纯真的情感在岁月的等待中发酵一下呢？这就象树上的苹果性急的人不等成熟就去采摘，结果只能尝到青涩苹果的苦味，如果耐心等待，当它成为又红又大的苹果时，就能品尝到它的甘甜。伊甸园的爱情之果，是精神之果，幸福之果，更是不能随意采摘的。我们要用理智锁住自己未成熟的情感闸门，“情不自禁也应禁”。人生的每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。

问世间早恋为何物，直叫多少中学生丧魂落魄。

同学们，让我们携起手来，杜绝早恋。当我们回首往事，不会因早恋而悔恨。让我们潜心学习，为我们辉煌的明天抹上精彩的一笔！

6.防早恋广播稿300字左右

第一，分辨清“爱情”与“好感”。

步入中学阶段的少男少女，随着身心的发展，对异性同学总有一种特殊的好感与好奇心，总乐意同异性同学交往相处……这就是某些心理学家所说的“异性相吸现象”或“异性效应”。异性间的相互吸引或向往，最初往往表现出对异性的好感，有时是对所有的异性产生好感，有时是对某一位异性同学产生迷恋。

这种异性相吸的现象是男女中学生互相爱护、友好相处的基础，是一种健康的友谊。但是，由于许多中学生对爱情没有正确的理解，同时也缺乏适当的性教育，不能正确认识自己初开的情窦，因而往往会把自己对异性的“好感”误以为是对异性的爱情，萌发了与异性同学谈恋爱的念头。

第二，认识清爱情与友谊。随着年龄的增长，异性同学之间接触的增多，少男少女之间产生了纯洁的友谊是一种极为正常的现象，异性同学之间的友谊是很可贵的，这种友谊不仅有助于男女同学互相学习、共同进步，而且也有助于中学生学习与异性相处的能力，建立良好的人际关系，对少男少女身心健康发展都是极为有益的。

尽管异性间的友谊是爱情的基本要素，也是产生爱情的前提，但是只要异性之间的友谊控制在一定的程度和范围之内，把握好“分寸”，掌握好“适度”，就不能把这种友谊称作男女之间的爱情。然而，许多中学生却认识不到友谊与爱情之间的差别，而往往容易把异性友谊当作爱情。

第三，不要过于美化、迷恋对方。少男少女的早恋大都贯穿着“美”的意念。

他们常常在日记或情书中用“千般至善”“万般至美”的语言来描述对方，在心目中将对方的风度、外貌、气质、才能等加以美化，认为异性朋友身上的一切都无可挑剔。“爱屋及乌”，一旦爱上某人，连对方的缺点似乎也是美好的。

这也就是人们常说的“情人眼里出西施”。 拓展交友的范围，在友情中寻找快乐，不要把眼光只局限在一位异性上面，因为这样一来，其他异性身上的优点就视而不见。

多了解些异性，多从这些异性身上汲取优点。让自己的判断能力提高，见多识广以后，将来正到了挑选意中人的那一天，就会做到比较有鉴别，对人对己都负责。

7.关于杜绝早恋的 高中作文

拒绝早恋，因为有梦

每天，当我背上书包走向学校的时候，我的身后一准跟着母亲；当我放学回家走出校门，站在校门口等着我的一准也是母亲。

“妈妈，你不要再接送我了，我已经长大了。”

“哟，你确实长大了，过去是一个呀呀学语的宝贝蛋，后来长高了那么一截，成了一个背着书包上学堂的小儿郎，现在又苗条成一位少女上初中了。妈妈本来可以不接送你上学，可妈妈已经养成习惯了，一时改不掉，何况接送女儿上学也是妈妈快乐的一件事啊。”

妈妈没有说破，其实我知道的，妈妈就像小时候怕我跌伤，怕我得病，怕我被坏人欺负一样，她是怕我早恋啊。想到此，我的眼睛总是酸酸的。

“妈妈，你是担心我早恋吗？告诉你我是反对早恋的，因为我有梦。”我说。

“哦，说说看。”母亲说。

“妈妈，我在学校就像一个“小大人儿”，还经常批评那些早恋的同学呢。你不相信吗？

我这里有日记为证。”我把我写的一篇日记递给了母亲。

我在这篇日记中写道：

现在，在我的少年伙伴中出现了一个傻透的问题：“早恋”。懵懵懂懂的你们，都以为自己成熟了、长大了。但傻傻的你们懂得什么？“哇！这个女生好美。哇！这个男生好帅。”“喂、你看我今天好不好看，你觉得我怎样，帅不帅？”你们以为这样很好，但我不会对你们去说什么，去讲什么大道理。我只能送给你们两个字“傻瓜”

你们能否考虑的深远一点，能否多为自己的前途考虑考虑。你们有没有想过，即使你觉得你们很相爱，但你又真正地理解，真正地懂得“爱”吗？

也许你们说懂，我说你们不懂，如果你懂你就不会在这个时候去谈恋爱了。

嘿！孩子们，你们现在才多大，只不过是刚走完十几个春秋，不要太放纵、炫耀。你整天在大街上与你所谓的男朋友像那些在真正恋爱的情侣一样在向这个世界炫耀，拿着长辈的血汗钱挥霍，你们有什么资格、有什么资本这样！家长拼了命的给你们挣钱，为的是你们更好的学习，为的是你能有个好的未来。可你们摸着自己的良心问问，你们有像他们期望的那样做吗？你们没有。你们这些傻瓜，怎么这样糟蹋自己的青春呢？你们有过梦想吗，一个真正的称作理想的梦想。即使有，你们怎样去实现它，怎样去对待它，又怎样去追求它！

也许你们会问，你有梦吗？

我回答你：有！我有一个梦想，那就是让我的母亲过上无忧无虑的生活。这个梦要求我必须从小就认真学习，将来成为一个对社会有用的人。

我还有一个比这大的梦，那就是让自己的家乡变为富裕之乡，文明之地。我的家乡广灵县现在还不富裕，广灵县人民都有一个共同的梦：让广灵县富起来，这个重任就终竟会落在我们这一代人身上。

我更有一个大梦，那就是中国梦，中国要成为世界最先进最文明引领世界潮流的国家，这个大梦，要求我做一个将来成为能够为国家的富强做出很大贡献的人。

我还有一个大梦，也许你们还要问，你有大梦就拒绝早恋吗？

是的，因为我心里有大梦，就与你们不一样，就算是把我打死，我都不会早恋。早恋就糟蹋自己的青春，就是糟蹋自己的人生，就是糟蹋中国梦，糟蹋富裕家乡的广灵梦，糟蹋孝敬父母的梦。我一生我只会服从于我梦想，把自己的一生献给我的梦想。

咳，傻蛋们，像我一样拒绝早恋吧，因为我们有梦想。

妈妈读完我的日记，很高兴的样子，她表扬了我拒绝早恋的明智，但批评我的日记的态度不好，就如狮子吼一般。她老人心地善良，要我用循循善诱的方法劝说早恋的同学。我承认我的态度不好，但在佛教里，有说法狮子吼的说法，傻蛋们，就把我的文章当做一次狮子吼吧，为了中国梦，广灵梦，自己的成才梦，还是拒绝早恋吧！

8.100字《早恋的危害》演讲词

早恋的危害。

早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，情绪不稳，时儿春风得意，时儿乌云满天，坐立不安，心神不定，上课思想不集中，没心思学习，觉得学习无所谓，因此，学习成绩就会越来越差，甚至出现一些不良现象，譬如：经常旷课、迟到早退，作业不交，甚至逃学等违反纪律的行为。

不听劝告，对老师和家长非常反感，刻意打扮、讲究发型、衣着。有的中学生错误地认为“只要两人志同道合，不会影响学习”或是“相互促进学习”。

但从医学角度上讲，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。

早恋容易让人受到伤害。青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。

比如有的同学因为争风吃醋，拉帮结伙打群架；有的同学随身携带手机，为得就是能随时与他联系，更有甚者因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至轻生，这种悲剧的发生，不仅是对他/她本人的伤害，而且是对一个家庭，两个家庭的伤害，对社会也会造成不良影响。 早恋现象如果不能得到及时的制止，会对我们同学的健康成长造成一定的危害。

主要表现为：分散精力，影响学业；感情冲动，种下苦果；涣散意志，影响风气。有人作过追踪调查，发现早恋者婚姻的成功率极低，中学时代相互热恋的人，最后能组成家庭的并不多。

为这种苦果多于甜果的爱，而耗去人生中最美好的时光，未免太可惜了。有关统计材料表明，那些在中学时代就如胶似漆地恋着，极大都是学业荒废，爱情失败，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”，由恋人变仇人。