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  • 感恩校长发言稿

    1.《学会感恩》国旗下讲话稿,

    学会感恩,与爱同行 老师们,同学们,大家早上好:今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》感恩是一条人生准则,是一种豁达的处世观,是一切生命美好的基础.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,所以,让我们学会感恩,感谢朝霞捧出了黎明,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赠予我生命,感谢生活赠送友谊爱情,感谢时光常留永恒公正,感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球! 学会感恩,就是多一份理解,少一份任性,让父母的微笑永远伴我们同行.感谢父母给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我追求独立,自尊的坚强性格!每当看到父母那被岁月爬满的额头,看到父母那日渐蹒跚的脚步,我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚.从来不知道父母竟是那么的容易满足,直到父母外出打工,电话成了维系我和父母的唯一纽带,而每周一次的电话成了父母七天漫长的等待,而他们却只是想听听我的声音.生我者方父母,养我者亦父母,今天我想借此机会向身在远方,却心系我们的父母道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!” 学会感恩,就是要多一份宽容,少一份冷漠,让朋友的真心永远伴我们同行.我会记得,那些在困难时伸出的温暖的双手;我 会记得,那些曾经被我用泪水打湿的肩膀;我 会记得,那些永远支持我的坚定的目光.我要感谢我的朋友们,让我在享受朋友温暖的同时,让我的世界五彩斑斓! 学会感恩,就是要多一份爱心,少一份对环境的挑剔,让大自然的美丽永远与我们同行.对太阳的感恩,那是我们对温暖的领悟;对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服;对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听.学会感恩吧,热爱我们的大自然,只有施恩于受恩同行,爱的光环才是永不坠落的太阳! 人的一生是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧!感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽.感恩不难,多笑一次,多说一声“谢谢”,多帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的心灵慰藉.同学们,让我们牵起双手,扬起感恩的风帆吧。

    2.感谢领导的演讲稿 ,

    各位领导、同事、朋友们:

    对于幸福,不同的人有不同的认识和理解,我想在大家的心目中,幸福是各种各样的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初为父母的紧张与喜悦,是涉世之初的羞涩与憧憬……总之她是一个“温暖”的词汇,是爱的付出与收获,你必须用心去感受她的存在。

    对我而言,幸福是因为我属于信合这个大家庭中的一员,幸福就来自于我的身边,我身边的信合人,来自于对工作的热爱,对岗位的热爱,对信合事业的热爱。并且,因为热爱所以勤奋钻研、因为热爱所以勇于进娶因为热爱所以乐于奉献。幸福是今天我能够站在这里,没有什么豪言壮语,也没有什么长篇大论,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

    光阴荏苒,岁月从指间悄然流逝,我依然清晰的记得第一次踏进信合的大门,是陌生,是茫然。虽然从父亲的身上,我对这份工作已经有了些许的了解,但当听到师傅们说他们已经在自己的岗位上工作了几十年的时候,青春年少的心依然充满了不解和疑惑。一个人怎么可以面对同一份工作几十年,不枯燥不厌倦?当时的我对于在信合的未来没有过多的希望,因为我更期望自己有一个多姿多彩充满挑战的未来。

    如今在信合这个大家庭里我已经走过了13年,有了在不同岗位工作的经历。我深深的理解了师傅们可以几十年如一日热爱这个大家庭的原因,也为自己能够成为其中的一员而感到自豪。我常想,假如不曾走进这个大家庭,那我将错过的是怎样的一种美丽人生。因为13年来我不仅得到了领导、同事们在工作上和生活上无微不至的关心和呵护,更是看到了信合事业在不断的改变、创新和发展。从一代代信合人和大家身上,我看到了一个勇于创新、锐意进取的领导层,一支团结奋进、奋发向上的员工队伍,我坚信一代代信合人可以开创一个充满希望的明天,这个大家庭会有一个辉煌的未来。

    回首参加工作以来走过的每一步,我发现自己是如此的幸运。入社之初,钱不会数,算盘不会打,师傅们一遍又一遍手把手的交会我。从网点到机关,角色的转变让我短时间难以适应,师傅们用他们积累的经验告诉我该从哪做起、该怎样去做。自己工作失误时领导没有指责没有埋怨,有的只是语重心长的指正和叮咛,帮我分析原因,教我看问题、想问题的全局观念,点点滴滴让我逐渐提高自己。今天,我的工作之所以能够取得一些小成绩,自己的努力是占了一部分,但更多的是领导、朋友、同事在我成长的道路上给与我的无私关心和真诚呵护,从业务到待人接物到为人处事,无论是在工作上还是在生活上,这种关爱无处不在。这个集体、朝夕相处的同事让我收获了很多,在我的心中集体的和-谐环境、人文管理、企业文化让我有了归属感和认同感。领导、同事已经不是单纯的领导和同事,是兄长、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。

    13年来我亲眼目睹我们的营业厅变得宽敞明亮,员工队伍不断扩大,人员素质逐年提高,业务种类不断增加,制度更加完善,管理日趋细化……亲身体会到信合事业蒸蒸日上。从原来使用农行的名称到有了自己的徽标,从手工操作到单机处理业务再到综合业务网络系统,今日我们也有了属于自己的银联卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改变着,虽然每一次他迈出的步伐与其他金融机构比起来是小了点,可一步一步走来,历经改革的阵痛和创新,每天我们都可以感受到新的不同。站在一个全新的起点,我和我的父辈、师傅们一样,愿意用自己的青春岁月伴随着信合事业的发展,和他一起成长,共同经历发展道路上的风雨,和他一起迎接风雨之后的彩虹。

    今天我能够站在这里,我要深深感谢我的家人。是母亲给了我生命,哺育我长大;是父亲让我走进了这个温暖的大家庭,我对信合工作的热爱也源自于从小他对我的谆谆教诲。虽然他的工作生涯没有什么值得赞扬的大业绩,但几十年来他在工作岗位上严格要求自己,兢兢业业、尽职尽责,用自己的一言一行默默的影响着我,为我树起一个学习的榜样。是爱人和孩子,给与我理解和支持,带给我欢乐。我也要感谢在我成长道路上给与我关爱和帮助的兄长、姐妹、朋友们。

    我骄傲我是信合的一员,我幸福的生活在这个从不停止改变自己、充实自己的大家庭中。我是幸福的,因为我原想只要一朵小花,我身边的每一个人却共同让我收获了整个春天。我深爱着我的家人,我喜欢我的工作,我也珍惜和自己一起共事的同事。他们都是我捧在手中的幸福的源泉。

    3.感谢校长作文

    真想不到,今天在我跌倒时,校长扶了我,这既让我感到温暖,又让我有些难为情。

    今天早上,我们班排队去做操,我却去上卫生间,等我回来,班级已经到楼下了。我便跑去追。

    三楼……二楼……一楼,我从三楼到一楼只用了十几秒。在一楼的拐角边,我看到了李校长,心想:校长一定是来检查有没有同学下楼梯在奔跑、手插口袋的。

    我便有意识地减速了。我可不想让班级扣分。

    突然,我又想:一般老师扣分都要问清楚班级、姓名。如果我逃走的话,校长也扣不了分了嘛!想完,我又加速了,真想直冲过去,冲破那张“扣分网”。

    离转角还有五格,我又跨了三格,跳了下去。可意外的事发生了。

    我刚开始转弯,却被鞋带绊住了。身子不由自主地向前倒,我努力地保持平衡,让重心重新回到后脚边。

    可是脚未落下,却又被鞋带绊住了。我的双脚像巨石一样往下坠。

    我心想:现在一切都来不及了。双脚失去平衡,只能靠双手了。

    可这么快的速度、这么大的身躯,单单两只手根本撑不住的。怎么办?怎么办?我十分着急,这能怪谁呢?时间不等人,我还没想好怎么应付,我已经用了“狗爬式“将自己的四肢倒在地上。

    我太疼了,似乎没有力量战胜疼痛让自己站起来。这时校长走了过来,把我轻轻扶起。

    这时,我好像有了一股巨大的力量。校长问我:“疼吗?下次走路小心点!”我站了起来,轻轻地谢过校长,听到了做操的广播声,又加紧步子去追班级。

    校长这一举动让我难忘。我觉得:如果下次在人生道路上摔倒时,一定要学会自己站起来。

    真想不到,今天在我跌倒时,校长扶了我,这既让我感到温暖,又让我有些难为情。今天早上,我们班排队去做操,我却去上卫生间,等我回来,班级已经到楼下了。

    我便跑去追。三楼……二楼……一楼,我从三楼到一楼只用了十几秒。

    在一楼的拐角边,我看到了李校长,心想:校长一定是来检查有没有同学下楼梯在奔跑、手插口袋的。我便有意识地减速了。

    我可不想让班级扣分。突然,我又想:一般老师扣分都要问清楚班级、姓名。

    如果我逃走的话,校长也扣不了分了嘛!想完,我又加速了,真想直冲过去,冲破那张“扣分网”。离转角还有五格,我又跨了三格,跳了下去。

    可意外的事发生了。我刚开始转弯,却被鞋带绊住了。

    身子不由自主地向前倒,我努力地保持平衡,让重心重新回到后脚边。可是脚未落下,却又被鞋带绊住了。

    我的双脚像巨石一样往下坠。我心想:现在一切都来不及了。

    双脚失去平衡,只能靠双手了。可这么快的速度、这么大的身躯,单单两只手根本撑不住的。

    怎么办?怎么办?我十分着急,这能怪谁呢?时间不等人,我还没想好怎么应付,我已经用了“狗爬式“将自己的四肢倒在地上。我太疼了,似乎没有力量战胜疼痛让自己站起来。

    这时校长走了过来,把我轻轻扶起。这时,我好像有了一股巨大的力量。

    校长问我:“疼吗?下次走路小心点!”我站了起来,轻轻地谢过校长,听到了做操的广播声,又加紧步子去追班级。校长这一举动让我难忘。

    我觉得:如果下次在人生道路上摔倒时,一定要学会自己站起来。

    4.感恩校园 演讲稿

    季节虽已是初冬,但阳光依然温暖,初冬的实小依旧春意盎然。

    迎着朝阳,我们又开始了愉快的学习。今天,在这庄严的国旗下,我的心情和你们一样激动。

    在这和谐的校园,我们感谢同学的陪伴,感谢教师的谆谆教诲.感谢学习的成功与快乐,感谢学校丰富多彩的生活。 一个懂得感恩的人,才是一个完整的人。

    “感恩”,是一种生活态度,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。

    懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。 感恩校园,让我们用一颗感恩之心,答谢老师。

    课堂上,用一道专注的目光,一个轻轻的点头,全身心投入,专心听课,这便是感恩;下课了,为老师送一杯水、为老师擦一次黑板、为老师创造一个洁净的空间,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师挥挥手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 感恩校园,让我们用一颗感恩之心,善待同学。

    当你在同学的帮助下,战胜困难与挫折,享受学习的收获时,真诚地道一声谢谢,这是感恩;当身边的同学遇到困难,你主动伸出援助之手,这是感恩;当与同学发生冲突时,试着用感恩之心化干戈为玉帛,坦然面对他人带给自己的不便,不斤斤计较,用宽容的心接受他人原谅的请求,用博爱之心对待他人的过错。用真诚的沟通,建立和维系友情,这更是感恩。

    感恩校园,让我们用一颗感恩之心,爱校如家。在学校,上课认真听讲,课后认真完成作业,尊敬老师、团结同学是感恩;看见学校水龙头开着主动关上,有人破坏校园设施你大胆制止是感恩。

    在校外,爱护学校的荣誉,时刻牢记我是实小一员,遵守交通规则,言谈举止文明有礼,公共场所不随地乱扔东西是感恩…… 感恩校园,意味着多做一件好事,多看一本好书,多关心学校的今天和未来。 感恩校园,面对呕心沥血的老师,你是否为之感动呢?想起不求回报、真诚帮助过自己的同学,你是否有所触动呢?“滴水之恩,以学为报”,在实小的校园,让我们心怀感恩,体验感动,学会报答。

    让我们庄严承诺:我们会用感恩的心交上一份令父母、老师、同学、社会都满意的答卷。

    5.感恩教育演讲稿500字

    老师们、同学们:

    大家早上好!

    感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了

    我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

    我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

    我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

    我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

    感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

    6.求一篇 《感恩学校》的演讲稿 急

    给你一篇很火的演讲稿,记得改成自己的实际情况,嘿嘿 ==================================================== 亲爱的母校: 您好! 天空一无所有,为何却能给我安慰? 是希望吧。

    大地总是沉默,为何却能给我力量? 是坚强吧。 母校啊,站在六年级的尾巴上,我轻轻的向你告白。

    犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。

    往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔•盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔•盖茨还富有。

    感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。 “春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。

    稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。

    六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。

    夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。

    如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。

    母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。 我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。

    记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。 来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。

    每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。 不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。

    那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。

    领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。

    昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切,我们都不会忘记。

    如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。

    为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上…… 母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣! 母校,给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。

    给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。 给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。

    给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。 母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。

    母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。 6年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。

    我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。 你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。

    怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。 怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。

    怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。 怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。

    就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。 祝:母校永远充满生机,永远绽放光彩,一年更比一年好。

    7.感恩学校和老师演讲稿 急

    “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

    每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是您们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

    老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

    老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

    老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

    感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

    风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

    8.关心感恩这辈子遇到的好领导的演讲稿

    感恩做人、敬业做事 尊敬的各位来宾、领导、同事们大家下午好:我今天演讲的题目是感恩做人、敬业做事。

    一、感恩做人:感恩的意义:人的一生中,从小的时候起就领受了父母的养育之恩,等到上学后有 老师的教育之恩,工作之后又有领导和同事的关怀、帮助之恩。我们每个人,每一天无时无刻都在接受着父母、朋友及身边每一个人的帮助,所以我们要怀着一颗感恩的心去回馈社会和我们身边的每个人。

    懂得感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;懂得报恩则是在这种正确认识之下产生的一种责任。生活在感恩的氛围中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的氛 围中,人们才能正视错误、相互帮助;在感恩的氛围中,才能真正做到严于律己、宽以待人。

    做事先做人,做人要常怀一颗感恩之心。要学会感恩,首先要懂得赏识。

    1首先要学会赏识他人:我们知道:“寸有所长,尺有所短”,每个人都有各自的长处和短处、优点和缺点,学会赏识他人,就是要多看看他人的长处和优点,才能对自己的缺点和不足,有一个清醒的认识。赏识他人,这不仅仅是对他人的赞赏和肯定,更多的应是对自己的一种鞭策与鼓励。

    2、要学会赏识自已:赏识自已,会使你突破自我的设限,让不可能变为可能,从自我走向超我;赏识自 已,会使你从内在的矛盾和冲突中解脱出来,做你自己真正的主人,做自己想做的人;赏识自已,你才会拥有真正的自己,你才会了解自己,并相信自己。感恩是一种处事哲学,心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。

    学会感恩——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命,给了我们最伟大无 私的爱,我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母;学会感恩 ——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识,教会我们如何做人,如何学习,如何成长。所以,尽力做好自己,让自己每天不断进步,用我们的成功来回报那些曾经在成长道路上陪伴我们的恩师;学会感恩 ——感激我的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量,激励我们向梦想 进发。

    人生道路,有好朋友陪伴自己,成功时给与我们祝贺,失败时给与我们鼓励,迷茫时给予我们帮助;感谢我们的领导,因为领导的知遇给了我们机会,领导的培养让我们成长,领导的 信任让我们得到了锻炼,领导的重用会让我们走向成功;感激伤害你的人,因为他们磨练了你的意志;感激蔑视你的人,因为他们觉醒了你的自尊;感激抛弃你的人,因为他们教会了你独立;学会感恩,感激身边的一切,常怀一颗感恩的心去聆听周围的一切,你会发现,原 来生活竟然如此美好。所以,学会赞美,不要吝啬你的掌声和鲜花;学会关爱,常常奉献自己的一份爱心;学会感恩,化解矛盾,驱赶烦恼,充满喜乐。

    心怀感恩,不需要高调宣扬,心怀感恩,不需要山盟海誓,有时一个真诚的微笑,一句简单的问候,一次举手之劳。

    都会给人带来温暖,给人带来希望,那就是感恩。我们在感恩别人的同时,也要学会感恩自己,感恩自己给别人带来了快乐,给自己带来了幸福。

    让我们细心去栽培,用心去呵护!让我们时时心怀感恩,感恩生活的赠予,感恩生命的多彩,感恩一切的一切,心怀感恩,快乐生活!二、敬业做事: 爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自己的 人生价值。

    而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡的岗位上认真的工作。你要企业欣赏自己的价值,就得给企业增加价值。

    象我们这样的企业,工作环境比较艰苦,但我们的员工仍然在工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,我们的企业正因为有象这样具有敬业精神的员工队伍,才能取得现在的辉煌业绩。爱岗敬业也是一种态度。

    每一天都是平凡的,但每一天也是精彩的,每一天的事都 是琐碎的,但每一件事我们都应该认真对待。在工作中我们不要问企业为我们做了什么?而要问,我们为自己的企业做了什么?在工作中要全心全意、尽职尽责,每天要做的比自己份内的工作多一点,做的比别人期望的更多一点。

    爱岗敬业更是一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会 在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重和认可。

    在我们的现实生活中,常有一些人经常在抱怨:抱怨发展机会少,抱怨工作压力大,抱怨工资低,抱怨命运不公,就是在这种怀才不遇的自怨自艾中浪费了光阴,虚度了青春,在不知不觉中度过了自己生命中最美好的时光,这是值得我们深刻思考的,所以无论在任何一个平凡的岗位,都应该充满激情去做好每一件事,平凡的我们一样能够奉献,这样才无愧于我们的青春。所以,我们现在的工作来之不易,我们要为拥有这份工作而感恩,我们要将这份感 恩之情转化为对工作的敬业负责。

    感恩做人,敬业做事是我们快速成长,踏上成功的不二法门,什么是成功?成功就 是设定目标并。

    9.校长的发言稿 ,围绕感谢领导,感恩教师,感慨收获

    敬爱的教师们,大家好!

    第一次来到挂职校长这个工作岗位上,非常感谢***给我提供了一个新的平台,我也非常高兴能和渝汉中学的各位领导、各位老师成为同事,成为战友,和大家一起工作,共同学习,共同进步!

    挂职校长职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。当挂职校长,我是新人,唯此,本人深感诚惶诚恐地,深恐学校的发展会因我而受损。毕竞以前不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。

    但是,一是好在在前几任校长带领下,经过大家多来年的艰苦奋斗,办学条件有了很大的改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育教学质量也有显著的提高,为学校今后的发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理团队;三是好在学校有一支敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,对如何带领大家把学校办得更好,我才稍微有了一点信心。

    其实,我最喜欢的还是当教师,不然就不会有当初小学副校长都不当,到初中来当一个一般语文教师的事情发生。虽然当过副校长,但自己也一直战斗在教学的第一线,感觉和学生打交道其乐无穷,其间也常常站在教师的角度思考问题——希望校长能怎么做。

    组织安排我来当这个“家”,也只好勉为其难。不过对校长这个职务我有这样的认识:校长不是用来当官的,是来为师生发展服务的。对自己如何当校长有一个最基本的定位,那就是“站在教师角度做校长”,“以我所能服务师生”,“以师生所需练我所能”,最大限度地把学校的发展交给教师生,因为师生才是学校发展的关键因素。

    由于从来没当过正校长,没有主持过学校全面工作,因此,对怎么当好校长,怎样引领教师成长,引领学校发展真的没有什么经验,因此,我在些提了个希望,那就是希望全校教师能推心置腹的告诉我:该怎么当校长?能为教师们做些什么?在此先行谢过,提前拜托大家。

    我认为自己最大的优点是:能虚心向别人学习,能接纳各种不同的建议或意见。因此,我会把学校的一些想法(或做法)说与教师们听,与大家一起讨论、协商,如果大家觉得可行就去做,大家觉得不能接受就暂不去做。

    我的办学思路的初步想法就是:民主管理,创建幸福学校,创造幸福教育生活,创生幸福师生。错误共同面对,问题一起解决,努力达成“平安幸福,教得愉快,学得轻松,考得满意”的目标,最大限度地实现教师拥有较高质量的教育生活,师生得以幸福成长。

    我觉得自己首先得做的一件事情就是:关注教师工作的幸福感,为教师建功绩记录档案。老师们的辛勤劳动和创造不能成为过眼烟云,就必须把教师的功绩记录在案,业务档案具有权威性,可以为今后教师晋升、提工资、奖励提供详实客观的依据,也是学校的财富。当然,教师的业务档案只记功不记过。

    接过“校长”这个重担,心中有一份彷恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个学期中,每一位教职工能对学校的管理与发展提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。

    我保证做到公平,公心,公正地做事,把一碗水端平,引领全体教师们共谋发展,让我们一起努力,同心同德,不辜负父老乡亲对我们的期望,让石鞋中学的学子享受到更优质的教育。

    最后,祝全体教师身体健康,工作愉快!

    10.感恩教育演讲稿1224字

    感恩奋进演讲稿

    孩子们:

    今天是我最高兴的一天,一是《教育家丛书》书稿的第三次修改完成,等待着编辑的第四次‘审判’,二是上午听到了一个好消息,我们学校被校河南省信通网站评为开封市初中唯一的书香学校,我们的12个班级被评为明星班级。可以用心花怒放来形容我当时的心情。因为,让你们养成终生的读书习惯是我最大的教育目标,那是我多年的心愿埃

    上午,我冒着大雨,亲自为你们选购奖品,就像给自己的孩子选购礼物那么精心。这些卡-通式的小熊、小猫、小狗是送给你们的,愿你们像它们一样天真可爱。我还为老师选购了我最喜欢的家居饰品,原你们的家庭和-谐美好。

    说起读书,我不由想起了30多年前,满怀高考希望的我下放到开封市教育农场,等待我的是面朝黄土背朝天的农村生活,一个踌躇满志带着美丽的梦想的女孩就这样开始了农村生活。每天早上,迎着早上的第一缕阳光,我们扛着铁锨下地,在田地里插秧、播种、收割、拔草,挖河。

    夏天,我们脚踏在刚刚撒过粪便的水稻田里,任蚂蝗钻进皮肤吸食我们的鲜血,头顶上是火热的太阳,真正尝试了汗滴禾下土的滋味。

    冬天,我们被派到挖河工地,强劳动支出使汗水浸透了内衣,而外面却是纷飞的雪花、刺骨的寒风。早上起床,屋子里的水全都冬成了冰碴,那段时间,我们学会用冰水洗脸。今天的生活重复着昨天的生活,日复一日,年复一年,我们不知道路在何方。我们在痛苦的寻觅着,寻觅着。

    人是伟大的,不管再艰难的环境,总能找到属于自己的精神领地,我也找到了属于自己的精神领地,每星期放假,我直接赶到我曾经的母校----开封十五中图书馆,用义务劳动打动了图书管-理-员苏老师,容许我每周借五本书。

    每周一早上,我背着书回到农场,就像背着一周的希望。单调的农村生活让我感到精神空虚,但是,一想到晚上躲进蚊帐里,在一人世界里可以自由阅读,如同沙漠里绝望的人看到了人烟,希望之火在心中点燃。

    每天临睡前的几个小时的读书时间,成了我一生中读书最多的时光,后来自己常常感谢那段精神空乏期,让我有了心无旁骛的读书时间了。

    万籁俱寂的夜晚,窗外风疏雨稀,昏黄的灯光染得雨丝微微发亮。白天的喧闹早已退去。蚊帐里的一个人的世界里,一卷在手。时而定定地凝神细看,时而呆呆地苦思冥想,时而轻轻地摇头赞叹,时而淡淡地莞尔一笑。白天劳动的艰辛早已忘却,这份儿宁静,足可以让人听得见文字敲击心灵的声音。

    与书交朋友,我跨越历史的长河和地理的空间,向导师请教,与圣哲交流,与知己谈心。每一本书都成了我从愚昧走向文明的阶梯。我通过用书铺就的知识之路,坚实地迈开了我人生步伐,走向成功和辉煌。

    与书交朋友,我懂得了做人的意义不在于索取,而在于奉献。

    与书交朋友,我懂得了世界上比金钱更重要的是真情。

    普希金的诗让我领略到真善美的力量,坚定了我做一个好人的信念,

    《钢铁是怎样炼成的》给了我直面艰难困苦的勇气和信心。在兴修水利的工程中我用“钢铁”的意志拼过了男生的劳动。

    《红岩》中许云峰、江姐让我知道了人活着应该有信仰。人的一生是短暂的,应该用这短暂的人生给后人留下些东西。

    《青春之歌》中的林道静成了我的偶像,她的善良、执着成了我人生的目标。

    同学们!我用我5多0年的人生经历非常真诚地告诉你们:热爱书吧!它能让你摆脱愚昧,登上文明人生的顶峰,让你走出自己无悔的人生!

    感恩校长发言稿

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