江苏评语

1.给老师写评语怎么写
1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
3、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
4、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。
5、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。
6、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
2.如何评价苏州在江苏省的地位
经济地位高而政治地位低。两者不相匹配。
论经济体量,无论看总量还是人均都是省内当之无愧第一,早些年总量甚至到过全国第四,如何能想象这连副省级都不是?
不过随着移动互联网的勃兴,苏州的产业还是略显颓势,事实上江苏全省的产业结构都不是特别美丽,更没有一座可以与北上深杭相提并论的智慧型城市。
或许,长三角不久之后就会为杭州湾取代,我,作为江苏人,很不愿意如此,然而事实却一步步如此走去。
看看独角兽,看看新产业,我们的家乡能讲出的故事太少了。