高考英语知识点总结
1.高中英语的主要语法知识点有哪些
楼主,您好高中英语有十五个语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.二:代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything的用法(这个比较简单)这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了三:介词和连词,一般考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词.连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词;as,for,since,because的区别四:形容词和副词,这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点五:动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来六:情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点七:动词的时态和语态(就是主动句和被动句)时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时(一般不考),现在完成时,过去完成时,现在完成进行时(现在很常考).八:非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九:数词和主谓一致,数词的考点;基数词,序数词,分数,百分数,(这一块既不是难点也不是重点),主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降十:简单句和并列句,这一块很简单十一:定语从句,这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解十二:名词性从句,常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别十三:状语从句,时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句十四:省略,倒装和强调.比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点十五:交际英语,也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结.以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,你只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题谢谢采纳。
2.高中英语短语,语法,知识点知识点混乱,记不清记不牢
1、每次月考期中考前,我们老师都会让我们把书上单词抄1-5遍 看语法 这个挺有效的,英语靠长期和及时复习.2、背诵新概念很重要,我们老师是1周一篇 背5篇做总结 坚持很重要 背到60篇以后 就可以明显感觉英语水平提高3、经常看书也不错 如果书上的阅读都不熟悉的话 最好不要看课外阅读,例如报纸之类的.因为书上的阅读文会比你平常课外看的更加适合你4、短语、语法这些记完后,可以通过造句这样来巩固(挺有效的) 也要经常把这些拿来看看,自己要订个周期.例如我吧 我会记前面7天地笔记(翻来看看) 你可以依照自己来订这个天数吧5、做题也很重要 楼主我纯手打的,很用心 网络绝无翻版。
3.求高中英语全部知识点按时间顺序归纳总结
同学我建议你去买本语法书,不要太厚,以简单全面为主,配有适量习题,不要搞得习题比语法知识还多!高中语法侧重基础用法,不是太难,关键是多想多问。如果你基础好的话,单词短语这个不费脑子,记记就好。
高中的语法无非是冠词使用规则,注意零冠词的使用;名词,可数与不可数,复数问题为主要;形容词,排序问题,比较级最高级;副词,这个比较简单,注意使用规则;动词,时态,搭配是关键;非谓语动词,比较重要,区分使用时句子的差异;句子结构,背背想想就好。从句是大头,定语从句,宾语从句好好啃。里面还有一些补充的语法要知道,比如说倒装,强调句等。
只能说这么多了,高二时间还来得及,语法要当做整体学习,因为它是个体系。祝学习进步。
4.高中英语知识点有哪些
百度文库有很多的, 高中英语有十五个语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词。
二:代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything的用法(这个比较简单)这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了三:介词和连词,一般考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词。连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词;as,for,since,because的区别四:形容词和副词,这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点五:动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来六:情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点七:动词的时态和语态(就是主动句和被动句)时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时(一般不考),现在完成时,过去完成时,现在完成进行时(现在很常考)。
八:非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九:数词和主谓一致,数词的考点;基数词,序数词,分数,百分数,(这一块既不是难点也不是重点),主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降十:简单句和并列句,这一块很简单十一:定语从句,这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解十二:名词性从句,常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别十三:状语从句,时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句十四:省略,倒装和强调。比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点十五:交际英语,也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结。
以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,你只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题。
5.高中英语的主要语法知识点有哪些
楼主,您好高中英语有十五个语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词。
二:代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything的用法(这个比较简单)这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了三:介词和连词,一般考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词。连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词;as,for,since,because的区别四:形容词和副词,这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点五:动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来六:情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点七:动词的时态和语态(就是主动句和被动句)时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时(一般不考),现在完成时,过去完成时,现在完成进行时(现在很常考)。
八:非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九:数词和主谓一致,数词的考点;基数词,序数词,分数,百分数,(这一块既不是难点也不是重点),主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降十:简单句和并列句,这一块很简单十一:定语从句,这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解十二:名词性从句,常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别十三:状语从句,时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句十四:省略,倒装和强调。比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点十五:交际英语,也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结。
以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,你只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题谢谢采纳。
6.高中英语所有知识点
高中英语知识点总结 一、语言知识(名词、冠词、数词、代词、动词、形容词、副词) 1、名词 .概念 名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词,有专有名词和普通名词之分,还有可数名词与不可数名词之分. .相关知识点精讲 .名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies 2、冠词 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类. .相关知识点精讲 .a用于辅音发音开头的词前, 如:a book; an用于元音发音开头的词前,如:an apple, an hour. 请区别:a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。
.指上文提到过的人或物,用定冠词the。 .在世界上独一无二的事物前用定冠词the. 如:the sun, the moon, the earth。
.the用于序数词,表方位的名词和形容词最高级前。the first, the best , in the south。
.在复数姓氏前加the,表示**一家人,常看成复数。如:the Browns。
.在介词短语中常用定冠词the,如:in the box ,behind the chair。 .不能用定冠词the的几个方面: (1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。
如:in summer, in August 请区别:in the spring of 1945. (这里表示特指,故加the)(2)一日三餐和球类运动名不用冠词。如:have breakfast ,play football 一些固定词组中,如:go to bed ,go to school, by bus ,at night. .在有些词组中,有冠词和无冠词意思不同,请注意区别: in front of 在…前面, in the front of 在…范围内的前部 in hospital (生病)住院, in the hospital 在医院里。
3、数词 4、代词(人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词) 代词是代替名词的词, 按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。 人称代词 2)人称代词有主格和宾格之分。
通常主格作主语,宾格作宾语。如: I like table tennis. (作主语) Do you know him?(作宾语) 3)人称代词还可作表语。
作表语时用宾格。如: ---Whos is knocking at the door? ---It's me. 物主代词 1)表示所有关系的代词叫物主代词。
物主代词分形容词性物主代词和名词性 物主代词,如下表所示。 2)形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。
例如: Our teacher is coming to see us. This is her pencil-box. 3)名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。 Our school is here, and theirs is there.(作主语) I've already finished my homework. Have you finished yours? (作宾语) 指示代词 指示代词包括:this,that,these,those。
1) this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those 则指时间和空间上较远的事物或人,例如:This is a pen and that is a pencil. 反身代词 英语中用来表示"我自己","你自己","他自己","我们自己","你们自己" 等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示。 反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语。
1)作宾语,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人 或一些人。 He called himself a writer. 2)作表语。
The girl in the news is myself. 3)作主语或宾语的同位语,表示亲自或本人。 I myself washed the clothes.(=I washed the clothes myself.)(作主语同位语) You should ask the teacher himself.(作宾语同位语) 不定代词 不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,在句中可作主语、表、宾语和定语。
1)some与any的区别 ①some多用于肯定句,表示“一些,几个”作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。 Look! Some of the students are cleaning the library. . Some rice in the bag has been sold out. ②any多用于疑问句、条件句和否定句中,表示“一些,任何”用作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。
If you have any questions, please ask me. There isn't any orange in the bottle. 2) few, a few, little, a little在用法上的区别 ①用作形容词: 含义 用法 表示肯定 表示否定 用于可数名词 a few虽少,但有几个 few不多,几乎没有 用于不可数名词 a little,虽少,但有一点 little不多,没有什么 I'm going to buy a few apples. He can speak only a little Chinese. He has few friends. 3)other, the other, another, others, the others的区别。 用 法 代名词 形容词 单数 复数 单数 复数 不定 another 另一个 others 别人,其他人 another (boy) 另一个(男孩) other (boys) 其他男孩 特定 the other 另一个 the others 其余那些人、物 the other (boy) 另一个男孩 the other (boys) 其余那些男孩 4)every与each的区别。
each every 1)可单独使用 1)不可单独使用 2)可做代名词、形容词 2)仅作形容词 3)着重“。
7.高中英语知识点总结
1.able 用法:be able to do Note: 反义词unable表示不能,而disabled表示残疾的。
be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。
Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。3.admit 用法:表示承认的时候后面要加上动名词形式。
Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。4.advise 用法:advise sb. to do; advise doingNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。
即:advise that sb. (should) do的形式。5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。
Note: 前面需要有be able to或can等词。6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after表示追寻。
Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而in接一个时间段,如:after 3 o'clock; in 3 days.7.agree 用法:与介词on, to, with及动词不定式搭配。Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。
8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive.9.allow 用法:allow doing; allow sb. to doNote: 可以表示允许进入,如:Please allow me in.10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。
Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best.11.and 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。
如:Work hard, and you'll succeed sooner or later.12.another 用法:表示又一个,泛指,相当于one more的含义。Note: 不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配,如:another 2 weeks.13.answer 用法:及物动词,但在作名词时要与介词to搭配。
Note: 可以表示接电话、应门等。如:answer the phone/door.14.anxious 用法:be anxious for/about/to doNote: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。
15.appear 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。Note: 还可以作为系动词,与seem同义,表示看起来……。
16.arrive 用法:arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。Note: 引申含义表示得出,如:arrive at a decision/conclusion.17.ask 用法:ask to do; ask sb. to do; ask forNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。
即:ask that sb. (should) do的形式。18.asleep 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。
Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。19.attend 用法:表示参加,后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾,照料。
Note: attend to可以表示处理、照料等。20.attention 用法:pay attention to; draw/catch sb's attentionNote: 写通知时的常用语:May I have your attention, please?21.beat 用法:表示打败某人,或连续不断地击打某物。
Note: heartbeat表示心跳。22.because 用法:后面接原因状语从句,because of后面接名词。
Note: because表示直接原因,因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。23.become 用法:系动词,表示变得……。
可以由好变坏或由坏变好。Note: become of sb.表示某人发生了什么事情。
24.before 用法:before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年Note: It be + 段时间 before…在该句型中,主句时态只有将来时态和一般过去时态。25.begin 用法:begin to do; begin doingNote: 当begin本身是进行时的时候,只能用begin to do的形式。
如:It was beginning to rain.26.believe 用法:believe sb.表示相信某人说的话;believe in sb.表示信任;6123结构。Note: 回答问句时通常用I believe so/not的形式。
27.besides 用法:表示除……之外还有,包含在一个整体之中。Note: 还可以用作副词,表示此外,要用逗号隔开。
28.beyond 用法:表示越过、在另一边,如:beyond the wood/bridge.Note: 可以用于引申含义,表示超出……,如:beyond control/power/description.29.bit 用法:与a little一样可以修饰不可数名词,形容词或副词。Note: 修饰名词时要用a bit of;not a bit表示一点也不。
30.blame 用法:take/bear the blame; blame sth. on. sb.Note: 表示应受到责怪时不用被动语态,如:He is to blame.31.blow 用法:blow down/awayNote: 表示风刮得很大时要用blow hard.32.boil 用法:boiling表示沸腾的;boiled表示煮过的。Note: boiling point可以表示沸点。
33.borrow 用法:borrow表示借入:lend表示借出。Note: 点动词,不能表示借的时间长短。
34.breath 用法:hold one's breath;out of breath; save one's breathNote: take a breath表示深吸一口气;take breath表示喘口气。35.burn 用法:burn down/up/one's handNote: burning表示点着的;burnt表示烧坏的。
36.business 用法:on business表示出差;in/out of business表示开/关张。Note: 表示商业时不可数,表示具体的行业时可数。
37.busy 用法:be busy with/doing.Note: 不能说My work is busy. 应说I am busy with my work.38.buy 用法:buy sth. for 5 dollars; buy 。