1.【高二政治必修三文化生活知识点整理】

《文化生活》 会考考点归纳 第一单元 文化与生活 1、了解文化的含义、形式 （1）文化的含义（P6）：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品.其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分. （3）文化的形式（P8）：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动. 2、理解文化与经济、政治的关系（P10） (1)文化与经济、政治相互影响.这种影响一方面表现在经济、政治对文化的决定作用.其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映.另一方面文化又能够反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响.具体表现在：不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路.不同性质的文化所起的作用不同.先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展. （2）文化与经济、政治相互交融.文化与经济的相互交融表现在：一方面，科学技术、教育、人才在经济发展中的作用越来越重要；另一方面，随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.文化与政治的相互交融，可从国内和国际两个方面来把握.从国内来说，人们为了更好地参与政治生活，需要更高的文化素养；从国际来说，只有大力培育和弘扬民族文化和民族精神，才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋，反对文化霸权主义. 3、了解文化在综合国力竞争中的地位和作用，感受文化竞争力（P11） (1)文化在综合国力竞争中的地位和作用：当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素. 随着世界多极化、经济全球化的深人发展和科学技术的日新月异，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素.对发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器.激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力.（十七大修改） （2）要大力发展文化产业，提高文化竞争力：①从物质生活方面来看，发展文化产业，提高文化竞争力有利于推动国民经济的发展，提高我国的综合国力；有利于抵御外来文化侵略，保证文化安全；有利于增加经济收入，改善人们的消费结构，进一步提高人民生活水平.②从精神生活方面来看，文化产业的发展，生产大量的健康向上、无愧于时代的精神产品和精神财富，既能满足人们的精神文化生活需求，给人们带来身心的愉悦和科学文化素质的提高，又能促使人们形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养，从而实现人的全面发展. （可以从文化与政治、经济关系，从文化对人、对社会影响来分析） 4、理解文化对人的影响（P13—21） (1)文化对人影响的表现：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动.①文化影响人们的交往行为和交往方式.②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式. （2）文化对人影响的特点：一是文化对人的影响是潜移默化的.二是文化对人的影响具有深远持久的特点. （3）文化对人影响的意义：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促进人的全面发展. 第二单元 文化传承与创新 1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性（P31—32） (1)文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求. （2）对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步.承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣. 2、如何尊重文化多样性？（P32—33） (1)尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好，发展好本民族文化. （2）尊重文化多样性，就要尊重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础. （3）必须遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣. 3、了解文化传播的途径（P34—36） (1)商业贸易是文化交流的重要途径.（2）人口迁徙是文化交流的重要途径之一.（3）教育是文化传播的又一重要途径.（4）现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段. 4、了解传统文化的主要形式和基本特征（P39—42） (1)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化.从传统习俗、传统建筑。

2.高中政治文化生活方面的知识点总结

《文化生活》核心知识提示 1、文化与经济，政治的关系 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映：（2）一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化反作用于经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

（3）文化与经济、政治相互交融：2、优秀文化对塑造人生的作用：① 优秀文化能丰富人的精神世界；② 优秀文化能增强人的精神世界；③ 优秀文化能促进人的全面发展。3、尊重文化多样性的意义、态度和原则（为什么？怎么样？） （1）意义：是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求 （2）态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 （3）原则：遵循各民族文化一律平等4、世界文化与民族文化的关系（文化是民族的，又是世界的？） （1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。（2）各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。

没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

5、推动文化交流的意义（中外文化交流有何重大意义？） （1）对内：中华文化①促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。②将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。

③促进文化事业的发展。④有利于我国建设全面小康社会。

（2）对外：世界文化①有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。②促进世界文化的繁荣与发展。

③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。6、对待传统文化的正确态度：（如何正确对待传统文化？） 对待传统文化的正确态度是取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保留和发展；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。

7、文化继承与发展的关系：（文化的继承和发展的关系？怎样把握好二者的关系？） ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面。

②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。

注意：理解是同一过程的两个方面，不是先后关系；能解答辨析题。8、文化创新的源泉和动力：社会实践9、文化创新的意义（为什么要进行文化创新？必要性重要性） （1）[必要性]文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。

社会实践是文化创新的动力和基础。（2）[重要性]创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

10、文化创新的途径和方向：（1）途径 ①立足于社会实践（根本途径） ②着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”（重要途径） ③面向世界，博采众长，学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果（重要途径） ④坚持文化创新的正确方向，克服错误倾向：既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。（2）方向：①要坚持正确的方向，既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向 ②我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新 附：如何正确对待外来文化？（1）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄，科学分析的态度。（2）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。

11、中华民族精神的基本内涵（中华民族精神的基本内涵是什么？） 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。12、中华民族精神的核心：爱国主义。

①地位：爱国主义是中华民族精神的核心。②作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

③爱国主义是具体的：在不同的历史时期，爱国。

3.必修三政治知识点（《文化生活》）详细一点,不要网站

《文化生活》 会考考点归纳 第一单元 文化与生活 1、了解文化的含义、形式 （1）文化的含义（P6）：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 （3）文化的形式（P8）：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

2、理解文化与经济、政治的关系（P10） (1)文化与经济、政治相互影响。这种影响一方面表现在经济、政治对文化的决定作用。

其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。另一方面文化又能够反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。

具体表现在：不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同性质的文化所起的作用不同。

先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 （2）文化与经济、政治相互交融。

文化与经济的相互交融表现在：一方面，科学技术、教育、人才在经济发展中的作用越来越重要；另一方面，随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治的相互交融，可从国内和国际两个方面来把握。

从国内来说，人们为了更好地参与政治生活，需要更高的文化素养；从国际来说，只有大力培育和弘扬民族文化和民族精神，才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋，反对文化霸权主义。 3、了解文化在综合国力竞争中的地位和作用，感受文化竞争力（P11） (1)文化在综合国力竞争中的地位和作用：当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

随着世界多极化、经济全球化的深人发展和科学技术的日新月异，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。对发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。（十七大修改） （2）要大力发展文化产业，提高文化竞争力：①从物质生活方面来看，发展文化产业，提高文化竞争力有利于推动国民经济的发展，提高我国的综合国力；有利于抵御外来文化侵略，保证文化安全；有利于增加经济收入，改善人们的消费结构，进一步提高人民生活水平。

②从精神生活方面来看，文化产业的发展，生产大量的健康向上、无愧于时代的精神产品和精神财富，既能满足人们的精神文化生活需求，给人们带来身心的愉悦和科学文化素质的提高，又能促使人们形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养，从而实现人的全面发展。 （可以从文化与政治、经济关系，从文化对人、对社会影响来分析） 4、理解文化对人的影响（P13—21） (1)文化对人影响的表现：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

（2）文化对人影响的特点：一是文化对人的影响是潜移默化的。二是文化对人的影响具有深远持久的特点。

（3）文化对人影响的意义：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促进人的全面发展。 第二单元 文化传承与创新 1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性（P31—32） (1)文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

不同民族和国家文化的内容形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 （2）对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

2、如何尊重文化多样性？（P32—33） (1)尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好，发展好本民族文化。 （2）尊重文化多样性，就要尊重和保存不同的民族文化。

世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。 （3）必须遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。

3、了解文化传播的途径（P34—36） (1)商业贸易是文化交流的重要途径。（2）人口迁徙是文化交流的重要途径之一。

（3）教育是文化传播的又一重要途径。（4）现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段。

4、了解传统文化的主要形式和基本特征（P39—42） (1)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳。

4.高中政治文化生活一般都答什么知识点

1.文化的影响或作用或价值或功能： A.文化对社会的影响 （1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 （2）文化与经济相互影响、相互交融 ①经济是基础，文化是经济的反映。

一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。 文化有其自身的传承性和相对的独立性，并不是始终与经济发展完全同步的。

②文化与经济相互交融：科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （2）文化与政治相互影响、相互交融 ①文化是政治的反映。

一定的文化由一定的政治所决定，又反作用于一定的政治，给予政治以重大影响。 ②文化与政治相互交融。

（3）文化与综合国力的关系 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。 B.文化对人的影响 （1）来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

（2）表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

（3）特点：潜移默化和深远持久。 （4）文化塑造人生（优秀文化对人的影响）：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促进人的全面发展。

2.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？ （1）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中华文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。

（2）正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （3）基本原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 （4）借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。

3.怎样对待传统文化 （1）“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 （2）推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。

（3）弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。 （4）坚持正确方向，克服错误倾向，克服“守旧主义”和“历史虚无主义”。

4.如何对待外来文化 （1）文化具有多样性，我们既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，坚持各民族文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。[要学习网-中学生最喜欢的学习论坛；网址手机版地址wap.yaoxuexi.cn] (2)在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

（3）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。 （4）坚持正确方向，克服错误倾向，克服“封闭主义”和“民族虚无主义”。

5.全面认识教育的作用 （1）教育在综合国力竞争中的作用， 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素，文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。 （2）教育在文化传承中的作用， 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。

（3）教育在现代化建设中的作用， 教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。 6.归纳提升：文化对人的影响给我们的启示 （1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。

（2）人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受健康向上的文化的熏陶，增强抵御落后腐朽文化的能力。 （3）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

世界观和人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。启示我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。

7.如何进行文化创新 ①根本途径：立足于社会实践。 ②基本途径： 一是（从创新与继承的。

5.文化生活知识点总结

1、文化的内涵是什么？ 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2、文化的作用？ （1）原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

（3）性质 双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 3、文化与经济、政治的关系？ 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定， 又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出？ （1）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。

（2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。 5、我们应如何增强文化竞争力？ 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

1、文化对人的影响的特点？ （1）文化对人有潜移默化的影响 （2）文化对人有深远持久的影响 7、优秀文化对人的塑造作用是什么？ （1）优秀文化能丰富精神世界（2）优秀文化能增强精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展 8、社会发展与人的发展的关系？ 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

10、为什么说文化是民族的，又是世界的？ （1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

（2）各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 11、为什么要尊重文化多样性？ （1）必然性：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 （2）重要性：①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，是这个民族生存与发展的精神根基。

②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。③文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

12、怎样对待文化的多样性？（态度和原则） 正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。

原则是各国文化一律平等。 13、文化传播的形式？ 商业贸易 ，人口迁移，教育，文化娱乐活动等。

14、大众传媒对文化传播有何作用？ 大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 15、中外文化交流有何重大意义？ （1）对内：中华文化①促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。

②将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。③促进文化事业的发展。

④有利于我国建设全面小康社会。 （2）对外：世界文化①有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。

②促进世界文化的繁荣与发展。③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。

16、中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？ （1）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。

（2）正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。

原则是各国文化一律平等。 （3）借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。

17、传统文化的含义与特点？ 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 传统文化的特点是稳定性、民族性、继承性和多样性。

18、传统文化继承的方式和途径？（1）传统习俗的继承（2）传统建筑的继承（3）传统文艺的继承 （4）传统思想的继承 19、如何认识传统文化在现实生活中的作用与影响？ （1）一。

6.高中政治文化生活一般都答什么知识点

1.文化的影响或作用或价值或功能： A.文化对社会的影响 （1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 （2）文化与经济相互影响、相互交融 ①经济是基础，文化是经济的反映。

一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。 文化有其自身的传承性和相对的独立性，并不是始终与经济发展完全同步的。

②文化与经济相互交融：科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （2）文化与政治相互影响、相互交融 ①文化是政治的反映。

一定的文化由一定的政治所决定，又反作用于一定的政治，给予政治以重大影响。 ②文化与政治相互交融。

（3）文化与综合国力的关系 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。 B.文化对人的影响 （1）来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

（2）表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

（3）特点：潜移默化和深远持久。 （4）文化塑造人生（优秀文化对人的影响）：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促进人的全面发展。

2.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？ （1）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中华文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。

（2）正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （3）基本原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 （4）借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。

3.怎样对待传统文化 （1）“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 （2）推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。

（3）弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。 （4）坚持正确方向，克服错误倾向，克服“守旧主义”和“历史虚无主义”。

4.如何对待外来文化 （1）文化具有多样性，我们既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，坚持各民族文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。[要学习网-中学生最喜欢的学习论坛；网址手机版地址wap.yaoxuexi.cn] (2)在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

（3）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。 （4）坚持正确方向，克服错误倾向，克服“封闭主义”和“民族虚无主义”。

5.全面认识教育的作用 （1）教育在综合国力竞争中的作用， 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素，文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。 （2）教育在文化传承中的作用， 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。

（3）教育在现代化建设中的作用， 教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。 6.归纳提升：文化对人的影响给我们的启示 （1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。

（2）人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受健康向上的文化的熏陶，增强抵御落后腐朽文化的能力。 （3）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

世界观和人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。启示我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。

7.如何进行文化创新 ①根本途径：立足于社会实践。 ②基本途径： 一是（从创新与继承的。

7.高中政治知识总结

高中政治知识点总结经济常识1.商品和商品经济（1）商品：商品和商品经济的含义 商品的基本属性 商品的价值量（2）货币：货币的产生和本质 货币的职能 纸币的产生和发展 通货膨胀与通货紧缩（3）价值规律：价值规律的内容和表现形式 价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济（1）社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础 巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则 公民的合法的私有财产不受侵犯（2）社会主义市场经济的基本特征： 市场经济的一般特征 国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者（1）企业是市场的主体：企业及其作用 公司是企业的一种重要形式 国有大中型企业是国民经济的支柱 股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益 企业兼并与破产（2）企业的经营者：国有企业经营者的地位 企业经营者的素质4.产业和劳动者（1）三大产业：农业是国民经济的基础 工业是国民经济的主导 积极发展第三产业（2）劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务 扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度 我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人（1）国民收入的分配与财政：国民收入的分配 财政收入和支出 财政的巨大作用（2）税收与纳税人：税收及其基本特征 我国税收的性质和作用 依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者（1）我国的银行：银行的产生 银行的分类及其职能 银行的业务和作用 建立健全社会信用体系（2）公民的储蓄：存款储蓄及其作用 债券与商业保险7.商品服务市场和消费者（1）商品服务市场：商品服务市场的内容和特点 市场交易原则（2）家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容 树立正确的消费观 依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易（1）当代世界市场：世界市场的形成和发展 世界性贸易与金融组织 经济全球化 外汇与汇率 我国社会主义市场经济必须面向世界（2）对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容 关税 我国对外贸易的方式与作用 我国对外贸易的基本原则政治常识： ★（1）我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能（依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动；组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务；正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳定；组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业；搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境）和对外职能（防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整；发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用）。

★（2）我国的人民代表大会制度：中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，我国的政权组织形式是人民代表大会制度；人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方一切重大事务（全国人民代表大会及常委会行使国家立法权、任免权、决定权、监督权）；人民代表是国家权力机关的组成人员，由人民民主选举产生，受人民监督，为人民服务，向人民负责，是国家权力的直接行使者，宪法赋予他们特有的权利（发言表决免责权、提案权、质询权等）并且必须自觉履行义务（模范遵守宪法和法律、保守国家机密、密切联系群众、接受选民或原选举单位的监督等）。 ★（3）我国的国家机构：我国国家机构的组织和活动原则是民主集中制、对人民负责、依法治国（是党领导人民治理国家的基本方略、是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律，管理国家和社会事务；其本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威；实行依法治国的目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护当家作主的地位。

（4）我国的公民与国家：正确对待公民的权利和义务（坚持公民法律面前一律平等的原则；坚持公民权利和义务相统一的原则—认真行使权利自觉履行义务；坚持个人利益与国家利益相结合的原则）。 （5）中国共产党的性质：中国共产党是我国社会主义现代化建设事业的领导核心，这是由我国的社会主义国家性质和党的性质（中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队）决定的，只有坚持党的领导，才能实现社会主义的奋斗目标（保证现代化建设的社会主义方向、创造稳定的社会环境、调动各方面的各级因素）；中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导（方式）。

（6）我国铲除了民族歧视和民族压迫的根源，建立了社会主义制度，民族关系发生了根本的变化，我国处理民族关系的基本原则是民族平等（政治、经济、文化权利）、民族团结（是国家综合国力的标志之一，是民族繁荣。

8.思想政治必修三《文化生活》知识点总结 明天就考试

政治必修三1.什么是文化？文化是怎样产生的？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2.文化的形式有哪些？文化的力量作用？形式：①世界观，人生观，价值观（三者为人们文化素养的核心和标志）等具有意识形态性质的部分；②自然科学和技术，语言和文字等非意识形态的部分。作用：（原因）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

（表现）不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。3.文化与经济、政治（社会生活的三个基本领域）的关系？①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。4.文化对人的影响的特点？对象：①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。

特点：①文化对人有潜移默化的影响 ②文化对人有深远持久的影响5.优秀文化对人的塑造作用是什么（体现在哪些方面）？三方面：①优秀文化能丰富精神世界②优秀文化能增强精神力量③优秀文化能促进人的全面发展6.文化在综合国力竞争上的地位及作用？地位及作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。突出原因：①文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。

②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。如何增强文化竞争力：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

社会发展与人的发展的关系？社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。7.民族文化的多样性表现在哪些方面？主要表现在①民族节日：蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化优势，是一个民族历史文化的长期积淀；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族精神的集中表达；透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。

②文化遗产：一个国家和民族历史文化成就的重要标志。8.怎样认识文化多样性？（地位，作用）地位作用：人类社会的基本特征，人类文明进步的重要动力为什么说文化是民族的，又是世界的？（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。（2）各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。

没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

9.怎样尊重文化多样性？【怎样对待文化的多样性？（态度和原则）】态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

原则：各国各民族文化一律平等。为什么要尊重文化多样性？（1）必然性：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。（2）重要性：①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，是这个民族生存与发展的精神根基。

②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。③文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

10.什么是文化传播？文化交流的过程就是文化传播的过程，即人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动都可视为文化传播。11.文化传播有哪些途径？商业贸易，人口迁徙，教育12.什么是传媒？大众传媒？传媒：传播媒介（传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段）大众传媒：现代社会中的传媒有报刊、广告、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒大众传媒对文化传播有何作用？ 大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

13.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？①更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果；②更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增强中国文化影响力；③借助传媒、网络、技术和知识做中外文化。