1.求关于理想的朗诵稿 对话式的

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

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放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿）

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~

2.有深度画面感强的男女对白朗诵稿

四月的纪念

（男）e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333335336534二十岁，我爬出青春的沼泽，象一把伤痕累累的六弦琴，喑哑在流浪的主题里，你来了

（女）我走向你

（男）用风铃草一般亮晶晶的眼神

（女）你说你喜欢我的眼睛

（男）擦拭着我裸露的孤独

（女）孤独，为什么你总是孤独

（男）真的

（女）真的吗

（男）第一次

（女）第一次吗

（男）太阳暖融融的手

（女）暖融融的

（男）轻轻的

（女）轻轻的

（男）碰着我了

（女）碰着你了吗

（男）于是，往事再也没有冻结愿望

（女）冻结愿望

（男）我捧起我的歌

（女）捧起你的歌

（男）捧起一串串曾被辜负的音符

（女）捧起一串串曾被辜负的音符

（男）走进一个春日的黄昏

（女）一个黄昏，一个没皱纹的黄昏

（男）和黄昏里不再失约的车站

（女）不再失约，永远不再失约

（男）四月的那个夜晚，没有星星和月亮

（女）没有星星也没有月亮，那个晚上很平常

（男）我用沼泽的经历，交换了你过去的故事

（女）谁都无法遗忘，沼泽那么泥泞，故事那么忧伤

（男）这时候，你在我的视网膜里潮湿起来

（女）我翻着膝盖上的一本诗集，一本惠特曼的诗集

（男）我看见，你是一只纯白的飞鸟

（女）我在想，你在想什么

（男）我知道，美丽的笼子囚禁了你，也养育了你绵绵的孤寂和优美的沉静

（女）是的，囚禁了我，也养育了我

（男）我知道，你没有料到会突然在一个早晨，开始第一次放飞，而且，正好碰到下雨

（女）是的，第一次放飞就碰到了下雨

（男）我知道，雨水打湿了羽毛，沉重了翅膀，也忧伤你的心

（女）是的，雨水忧伤了我的心

（男）没有发现吧

（女）你在看着我吗

（男）我湿热的脉搏，正在升起一个无法诉说的冲动

（女）真想抬起眼睛看看你

（男）可你却没有抬头

（女）没有抬头，我还在翻着那本惠特曼的诗集

（男）是的，我知道我并不是岩石，也并不是堤坝

（女）不是岩石，不是堤坝

（男）并不是可以依靠的坚实的大树

（女）也不是坚实的大树

（男）可是，如果你愿意

（女）你说如果我愿意

（男）我会的，我会勇敢地以我并不宽阔的肩膀，

和一颗高原培植出的忠实的心，为你支撑起一块永远没有委屈的天空

（女）你说，如果我愿意

（男）是的，如果你愿意

（合）如果你（我）愿意

这个绝对是经典之作。LZ可以去听听丁建华和乔榛的朗诵。绝对是最美的作品~

3.请问谁有超感人朗诵材料

母亲的一生为你做了什么你知道吗？？你自己看看吧

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着

当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上

当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；

当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；

当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；

当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习；

当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；

当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型； ！

当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；

当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上； D?

当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮

当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话；

当你20岁的时候，她问你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一样； G

当你23岁的时候，她给你买家具布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真糟糕；

当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了；

当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答：妈，我很忙没时间；

当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波

终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。

如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。如果她已经不幸永远离开了你，

那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱。

4.求师生对话形式的诗朗诵文章

幼儿园配乐诗朗诵-----《爱的祈祷》

配乐钢琴曲《少女的祈祷》

师：

亲爱的孩子啊

你们是可爱的小精灵

你们是纯洁的小天使

仙女挥动着仙棒

把你们送到了我的身边

我怀着感恩的心

感谢上苍

感谢您对我的信任

我不会辜负你的期望

师：还记得你们走进幼儿园的第一天吗

脸上还写着泪光

生：是的，我哭了，我想妈妈

师：我轻轻的帮你擦眼泪，微笑使你的眼睛闪亮

生：是呀，老师帮我擦眼泪，老师就象妈妈一样，

师：轻轻的

生：轻轻的

师：我牵着你的手

生：你牵着我的手

师：用我的真心，安慰你想家的忧伤

生：是的，我不再想家，我不再忧伤，我们快乐起来，我们象小鸟一样，自由地习翔

师：我们学习ABC

生：学习ABC

师：我们学唱DO,RE。MI

生；学唱DO,RE,MI

师：我们跳起孔雀舞

生：孔雀真美丽

师：我们欢乐地做游戏，

生：我们还一起打滑梯……爸爸，妈妈你们放心吧，幼儿园就是我的第二个家

师：孩子，如果你愿意

生：是的，我愿意

师：我愿变成一根蜡烛，照亮你人生的方向

生：照亮我人生的方向

师：孩子，如果你愿意

生：是的，我愿意

师；我愿化作一只海鸥，为你的前进导航

生：为我导航

师：如果你愿意……

生：老师，我愿意，

自从我来到了幼儿园，

你给了无限的关怀，

你教我做人的道理

我在你身边一天天的长大

等我长大后，会用知识的力量，回报你，我的老师

5.关于播音表演艺术考试朗诵台词稿件、

热爱生命也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，

把握不住自己命运的前程，

那请在凄风苦雨中听我的声音，

仍在反复地低语：热爱生命。

也许经过人生激烈的搏斗后，

我死得比那湖水还要平静。

那请去墓地寻找的我的碑文，

上面仍刻着：热爱生命。

我下决心：用痛苦来做砝码，

我有信心：以人生去做天秤。

我要称出一个人生命的价值，

要后代以我为榜样：热爱生命。

的确，我十分珍爱属于我的

那条曲曲弯弯的荒槽野径，

正是通过这条曲折的小路，

我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来，

深感到途程上顽石棱角的坚硬，

再加上那一丛丛拦路的荆棘

使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似地光着脊背走去，

深知道冬天风雪中的饥饿寒冷，

和夏天毒日头烈火一般的灼热，

这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性，

虽是历经挫败，我绝不轻从。

我能顽强地活着，活到现在，

就在于：相信未来，热爱生命。 我是09级的毕业生 去年就是用的这个朗诵稿，我想这篇应该比较适合你，富有激情，但要注意节奏的把握，像第一段你可以用比较高亢的声音给评委一种震撼，而第二段开始部分必须降低声低声调，这样就产生一种高低起伏的节奏感觉。主要还是靠你个人体会了。祝你取得成功！