1.求一个有味道的诗歌朗诵稿 感人的 ,先谢了 急用

《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一，创作于1977年3月，是文革后最早的爱情诗。

作为新时期文学的发轫之作，《致橡树》在文学史上的地位是不言自明的。致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。甚至春雨。

不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。

每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀、像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。

这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

2.求一个有味道的诗歌朗诵稿 感人的 ,先谢了 急用

《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一，创作于1977年3月，是文革后最早的爱情诗。作为新时期文学的发轫之作，《致橡树》在文学史上的地位是不言自明的。

致橡树

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源，

常年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

做为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下；

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都互相致意，

但没有人，

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，

像刀、像剑，

也像戟；

我有我红硕的花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳；

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

3.关于味道的诗歌

《灵隐寺》

唐 宋之问

鹫岭郁岧峣，龙宫锁寂寥。

楼观沧海日，门对浙江潮。

桂子月中落，天香云外飘。

扪萝登塔远，刳木取泉遥。

霜薄花更发，冰轻叶未凋。

夙龄尚遐异，搜对涤烦嚣。

待入天台路，看余度石桥。

《无题》

唐 杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

《与元居士青山潭饮茶》

唐 灵一

野泉烟火白云间，坐饮香茶爱此山。

岩下维舟不忍去，清溪流水暮潺潺。

《雪梅》

宋 卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

《梅花》

宋 王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

《山园小梅·其一》

宋 林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。

《雪梅》

宋 卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

4.有没有5分钟以内的,适合朗诵的文章,有评书的味道文章

自作：

一天，一个老猎人出门打猎.走啊！走啊！他走到一片辽阔、肥沃的草原。

太阳慢慢的从东边爬起来。老人感到口渴，便想找到湿润的一块草地，希望能找到水源。忽然，老猎人发现了一片茂密、葱茏的树丛，他拨开树丛，一片闪闪发光、清澈的湖泊出现在他的眼前，老猎人赶忙走到湖边，喝上了清甜的水。

“乓”一声，只见一只丹顶鹤掉下来了，老人停住了喝水，走在受伤的丹顶鹤身旁。丹顶鹤的眼睛蓝绽绽的，它用乞求的眼神看着老猎人，好像在说：求您了，救救我吧！老猎人非常心疼，因为他很爱丹顶鹤。老猎人轻轻的抚摸着丹顶鹤的小头，他拿出药袋，把药肤在丹顶鹤的伤口上，不一会儿，丹顶鹤就好了。老猎人把丹顶鹤捧了起来，丹顶鹤用温和的眼神看着他，好象在说：谢谢你了！

老猎人一抛，丹顶鹤一飞。这一飞，丹顶鹤就飞翔在浩阔的蓝天上，飞过了牛羊群；飞过了湖泊；飞出了草原；一声爽朗的叫声传遍草原。。

老人安心了，他全心的祝福丹顶鹤好好生活，做生活的强者。

5.青春的滋味作文朗诵音频

多日绵绵的秋雨终于蹒跚而去，久违的阳光重新普照着大地，到处都是暖暖的感觉，那阳光好象久别的朋友一样浸润着已经阴霾多日的心，就这样温暖地照耀着一颗潮湿的心，在暖阳下，懒懒地凭栏而立，任缕缕暖暖的味道扑面而来——我知道，那是熟悉的、喜欢的阳光的味道。

小时候，阳光的味道就是妈妈的味道。

哪里有妈妈，哪里就有可口的饭菜，哪里就有温馨的叮咛，哪里就有温暖的怀抱。至今仍然清晰地记得伏在妈妈的背上，在漫天飞舞的雪花中伴着妈妈上班的情形，那时侯，妈妈的背就是我最温暖的摇篮，再大风雪在温暖的母爱面前也消失得无影无踪，那漫天雪花飞舞的一幕也如雕塑一般，深深地镌刻在我的心中，随着年龄的增长，竟然越来越留恋起儿时那甜蜜的点点滴滴，那感觉，真的就是心中那阳光的味道——暖暖的，甜甜的。

后来，有了自己的小家，阳光的味道就是家的味道。

家，虽然简单，可却是我疲惫身心可以停靠的港湾，是我舒适的心灵释放的家园，是我们三口尽情嬉闹的乐园，尤其喜欢在晴朗的日子，用自己的双手清洗完衣服，惬意地看着那些衣物在阳光下慢慢升腾起细微的水雾，在你的眼前静静缭绕，飞旋，渐渐地散发出一种清新的味道，此时，我常常就这样傻傻地沉浸在这平淡而又清净的日子里，深深地呼吸，让这阳光的味道沁入心扉，陶醉着，忘我着，这也是我心中的阳光的味道——淡淡的，香香的。

在经历了许久的阴霾的日子后，阳光的味道就是一种幸福的味道。

不再被飘飞的落叶搅乱了心绪，不再被滴答的秋雨淋湿了心情，不再在瑟瑟的秋风中伤感伫立，不再无休止地纠缠在每一个静谧的夜晚，眼前，只是一抹明丽的太阳，那样无私地挥洒着他的热情，好象心也在这秋日骄阳的晾晒下一下子明朗起来，湛蓝的天空如水洗过一样明净，丝丝云儿也是惬意地在空中游荡，眯起眼，静静地感受着特殊的阳光的洗礼，阳光透过衣服好象一直射进了身体，竟然有一种莫名的感动在心中冉冉升起，多么明丽美好的阳光，多么美好幸福的生活，我快乐，因为我存在！我幸福，因为我珍惜！这难道不也是阳光独有的味道吗？浓浓的，爽爽的，真好！

忽然想起了林清玄笔下的那个老农，想起了那篇优美的散文，想起了骄阳下谷子的香味和阳光的味道，“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦苓树上鸟雀追逐……”，那种美美的、纯纯的感觉，真得让人如沐春风般地心醉。

阳光的味道，需要我们用心灵去品味，生命的真谛，需要我们用心灵去领悟，让我们敞开心灵的窗户，与轻风交流，与流水应和，与柳树握手，与大地亲吻，让我们每个人也都阳光明媚，做个有阳光味道的人吧。

6.求齐越朗诵节上的全部稿件

女生要是考试的话，可以读读余光中的乡愁，短还容易抒发感情，这个你能找到。

比赛的话“一如当初”也可以，一个人变换两种角色，语音的驾驭能力要好一些；

剩下如果说找齐越节的朗诵稿件，多是些大气磅礴的稿件，不适合女生来读，除非声音比较雄厚，那样大漠敦煌，我也是个西北人 ，西风胡杨 ，都可以。

最后给你推荐一个，有些致橡树的味道，就看你能不能朗诵出来了

我愿意是急流

我愿意是急流，

山里的小河，

在崎岖的路上、

岩石上经过……

只要我的爱人

是一条小鱼，

在我的浪花中

快乐地游来游去。

我愿意是荒林，

在河流的两岸，

对一阵阵的狂风，

勇敢地作战……

只要我的爱人

是一只小鸟，

在我的稠密的

树枝间做窠，鸣叫。

我愿意是废墟，

在峻峭的山岩上，

这静默的毁灭

并不使我懊丧……

只要我的爱人

是青青的常春藤，

沿着我的荒凉的额，

亲密地攀援上升。

我愿意是草屋，

在深深的山谷底，

草屋的顶上

饱受风雨的打击……

只要我的爱人

是可爱的火焰，

在我的炉子里，

愉快地缓缓闪现。

我愿意是云朵，

是灰色的破旗，

在广漠的空中，

懒懒地飘来荡去……

只要我的爱人

是珊瑚似的夕阳，

傍着我苍白的脸，

显出鲜艳的辉煌。

7.朗诵文章时怎么用气息朗诵

气息是声音的动力来源。

充足、稳定的气息是发音的基础。有的人讲话或唱歌声音洪亮、持久、有力，人们赞叹说，他（她） “中气”很足，相反，有的人说话或唱歌音量很小，有气无力，上气不接下气，像蚊子嗡嗡叫一样，使人难以听清，这种人则“中气”不足。

其间除了身体素质的区别外，还有一个气息调节技巧问题，即呼吸和讲话的配合、协调是否恰当的问题。 正常情况下，说话是在呼气时而不是在吸气时间进行的，停顿则是在吸气时进行的。

如果是持续时间较长的讲话或朗诵，必然要求有比平时更强的呼吸循环。 讲话时的正确呼吸方法，应当采用由胸腹式联合呼吸法（也称丹田呼吸法），即运用小腹收缩，*丹田的力量控制呼吸。

郭兰英在谈到运用这种呼吸方法时说：“唱歌时小肚子常是硬的，唱的越高就越硬” 胸腹式联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸两者之间，是二者的结合。具体方法如下： 吸气：小腹向内即向丹田收缩，相反，大腹、胸、腰部同时向外扩展，可以感觉到腰带渐紧，前腹和后腰分别向前、后、左、右撑开的力量。

用鼻吸气，做到快、静、深。 呼气：小腹差不多始终要收住，不可放开，使胸、腹部在努力控制下，将肺部储气慢慢放出，均匀地外吐。

呼气要用嘴，做到匀、缓、稳。在呼气过程中，语音一个接一个的发出后，组成有节奏的有声语言。

这种呼吸方法可以使腹部和丹田充满气息，为发音提供充足的“气”，同时，由于小腹向内收缩，胸前向外扩张，以小腹、后腰和后胸为支柱点，为发音提供了充足的“力”。“气”与“力”的融合，为优美的声音奠定了坚实的基础。

8.中华经典诗文朗诵稿3~4分钟

1. 《我骄傲，我是中国人》 在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中， 我有一双宝石般的黑色的眼睛， 我骄傲，我是中国人！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般的黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 黄土高原是我的胸脯， 黄河流水是我沸腾的血液， 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。

我是中国人—— 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘， 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中 不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山， 还有那文学史上永远活着的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

我骄傲，我是中国人。 在我的国土上不光有 雷电轰不倒的黄山劲松， 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！ 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 我那长城一样巨大的手臂， 不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心； 也把神舟飞船送上祖先们 梦里也没有到过的太空； 当五大洲倾听东方的时候， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人， 我是莫高窟壁画的传人， 让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。 我们就是飞天， 飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人！ 2. 《我用残损的手掌》 我用残损的手掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥； 这一片湖该是我的家乡， （春天，堤上繁花如锦障， 嫩柳枝折断有奇异的芬芳，） 我触到荇藻和水的微凉； 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出； 江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿； 岭南的荔枝花寂寞地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无恨的江山， 手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗， 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 在那上面，我用残损的手掌轻抚， 像恋人的柔发，婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌 贴在上面，寄与爱和一切希望， 因为只有那里是太阳，是春， 将驱逐阴暗，带来苏生， 因为只有那里我们不像牲口一样活， 蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！ 扩展资料： 朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感 情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴 赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以 有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。

因此， 要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。