1.关于Linux的实训报告

Linux实训报告班级：网络081姓名：徐娣娣学号：5号实训内容：1、文本方式安装RedLinux系统，并设置成默认情况下从文本模式启动，启动时等待5秒钟。

2、建立目录：3、把文件file复制到/tmp/jxgcxy目录下，并重新命名为temp，修改权限为：所有者读、写、执行，同组用读、写，其他人读。删除目录wl。

4、把/etc/shadow文件中的最后10行复制到test.c文件中。5、添加用户test，限定用户test在/home分区下，只能使用最多20MB磁盘空间。

6、某系统管理员需每天做一定的重复工作，请按照下列要求，编制一个解决方案：（1）在下午4:50删除/abc目录下的全部目录和全部文件。（2）每周五下午的5:00将/home/test目录下的所有文件归档并压缩为/backup目录中的test-data.tar.gz文件。

7、实现磁盘配额。添加十个用户：test1~test10，对test1用户进行限制，硬块限制1000,I节点硬限制100，软限制50，并设置限制时间为3天，把test1用户的配额设置复制给其他9个用户。

8、新建一个用户jxgcxy，指定该用户的主目录为/tmp/jxgcxy，用户编号为550，组编号为580，用到的shell为bash，将用户test1改名成为user1，并修改它的主目录为/home/user1。将test2设为root组，并该帐户的有效期限设为1个月，查看相应文件是否设置成功。

9、用ps和top命令查看进程，比较两种方法的优缺点，并非别记录显示结果中各部分的含义以及top中多处时间刷新一次，将ftp的优先级设为-5，将用户test的优先级设为-5。10、在linux系统上安装VNC服务器，在windows系统上安装VNC客户端软件，通过客户端软件操作linux系统。

11、设计一个shell程序，在/userdate目录下建立50个目录，即user1~user50，并设置每个目录的权限，其中其他用户的权限为：读；文件所有者的权限为：读、写、执行；文件所有者在组的权限为：读、执行。短暂的实习生活在忙忙碌碌中度过了，虽然极其短暂但也给予我好多的感触，我也终于明白了学校为何要采取这种实训活动，不只是为了加强知识的补充，也是为了把以前学到的知识总结起来，以及复习以前所学的知识。

2.linux操作系统实验总结报告怎么写好看

1） 启动vmware虚拟机2） 单击“文件—>新建？虚拟机”，出现“安装虚拟机向导”对话框，单击“下一步”，选“典型”；3）“客户机操作系统”选择安装Linux，版本选“RedHat Linux”，单击“下一步”；4） 在“虚拟机名称”处：输入“LINUX”， 创建指定位置（不要选择在C盘）的磁盘映像文件linux.vmx单击“下一步”，出现“网络连接” 设置界面，选择“使用桥接网络” 单击下一步；5） 磁盘容量为8G， 单击“完成”；6）编辑虚拟机设置：双击设备栏“CD-ROM”，选择“使用ISO镜像”；指定镜像文件路径，例如： D:RedHatLinux_ISOFilesRedHatLinux9_i386_disc1.iso ;Floppy设备栏取消“打开电源时连接“7） 配置步骤完成，启动系统。

3.linux操作系统实验总结报告怎么写好看

1） 启动vmware虚拟机

2） 单击“文件—>；新建？虚拟机”，出现“安装虚拟机向导”对话框，单击“下一步”，选“典型”；

3）“客户机操作系统”选择安装Linux，版本选“RedHat Linux”，单击“下一步”；

4） 在“虚拟机名称”处：输入“LINUX”， 创建指定位置（不要选择在C盘）的磁盘映像文件linux.vmx单击“下一步”，出现“网络连接” 设置界面，选择“使用桥接网络” 单击下一步；

5） 磁盘容量为8G， 单击“完成”；

6）编辑虚拟机设置：

双击设备栏“CD-ROM”，选择“使用ISO镜像”；指定镜像文件路径，例如： D:RedHatLinux_ISOFilesRedHatLinux9_i386_disc1.iso ;

Floppy设备栏取消“打开电源时连接“

7） 配置步骤完成，启动系统。

4.【Linux操作系统实验报告】 求大神指点帮帮忙啊

这个上面不是已经清楚地写好操作的步骤了吗

还要做什么？

实验的截图？

这其实很简单

而且步骤也已经完全写明了

只需要跟着做就可以了

vi就是一个文本编辑器

也就是说使用一个文件编辑器编写几个文件（不知道p136题目是什么，不过看后面的叙述，这几个文件非常地简单）

编写完程序的源码后再编写一个Makefile文件

文件的内容上面已经完全给出来了

照抄就可以

接着输入make命令对工程进行编译

最后会生成一个prog可执行程序

再执行这个程序就可以了

5.关于Linux的实训报告

Linux

实

训

报

告

班级：网络081

姓名：徐娣娣

学号：5号

实训内容：

1、文本方式安装RedLinux系统，并设置成默认情况下从文本模式启动，启动时等待5秒钟。

2、建立目录：

3、把文件file复制到/tmp/jxgcxy目录下，并重新命名为temp，修改权限为：所有者读、写、执行，同组用读、写，其他人读。删除目录wl。

4、把/etc/shadow文件中的最后10行复制到test.c文件中。

5、添加用户test，限定用户test在/home分区下，只能使用最多20MB磁盘空间。

6、某系统管理员需每天做一定的重复工作，请按照下列要求，编制一个解决方案：（1）在下午4:50删除/abc目录下的全部目录和全部文件。（2）每周五下午的5:00将/home/test目录下的所有文件归档并压缩为/backup目录中的test-data.tar.gz文件。

7、实现磁盘配额。添加十个用户：test1~test10，对test1用户进行限制，硬块限制1000,I节点硬限制100，软限制50，并设置限制时间为3天，把test1用户的配额设置复制给其他9个用户。

8、新建一个用户jxgcxy，指定该用户的主目录为/tmp/jxgcxy，用户编号为550，组编号为580，用到的shell为bash，将用户test1改名成为user1，并修改它的主目录为/home/user1。将test2设为root组，并该帐户的有效期限设为1个月，查看相应文件是否设置成功。

9、用ps和top命令查看进程，比较两种方法的优缺点，并非别记录显示结果中各部分的含义以及top中多处时间刷新一次，将ftp的优先级设为-5，将用户test的优先级设为-5。

10、在linux系统上安装VNC服务器，在windows系统上安装VNC客户端软件，通过客户端软件操作linux系统。

11、设计一个shell程序，在/userdate目录下建立50个目录，即user1~user50，并设置每个目录的权限，其中其他用户的权限为：读；文件所有者的权限为：读、写、执行；文件所有者在组的权限为：读、执行。

短暂的实习生活在忙忙碌碌中度过了，虽然极其短暂但也给予我好多的感触，我也终于明白了学校为何要采取这种实训活动，不只是为了加强知识的补充，也是为了把以前学到的知识总结起来，以及复习以前所学的知识。

6.linux并发程序设计 实训小结,急求

实验6 Linux进程并发程序设计

1 实验目的：

掌握Linux环境下的进程并发程序及管道应用程序的编写要点。

2 实验内容和实验步骤：

(1) 调试并运行3.10的并发程序设计实例，显示结果是什么，并分析之。

通过pipeline.c这个文件，调用child1.c和father1.c这两个程序，father1.c写入管理，然后再通过child1.c读管道，因此输出为以上结果。

(2) 编写一个并发程序，父进程打印“The Parent is running”；子进程打印“The Child is running”;

#include<stdio.h>

#include<unistd.h>

main()

{

int p1;

while((p1=fork())==-1);

if(p1>0)

{

wait(0);

printf("The Parent is running.n");

}

else

{

printf("The Child is running.n");

exit(0);

}

}

结果为：

The Child is running.

The Parent is running.

(3) 编写一个管道应用程序，父进程通过管道提供字符串“put the string into the pipe.”给子进程，子进程通过管道接收这条信息，然后打印输出。

#include<stdio.h>

#include<unistd.h>

main()

{

int p1,fd[2];

char outpipe[50]； //定义读缓冲区

char inpipe[50]="put the string into the pipe."； //定义写缓冲区

pipe(fd)； //创建无名管道fd

while((p1=fork())==-1);

if (p1>0) //父进程返回

{

write(fd[1],inpipe,50)； //写信息到管道

wait(0);

}

else //子进程返回

{

read(fd[0],outpipe,50)； //从管道读信息到读缓冲区

printf("%sn",outpipe)； //显示读到的信息

exit(0);

}

}

结果为：

put the string into the pipe.

3.实验要求：写出实验报告并将结果上传到FTP SERVER上自己的作业目录。

7.linux 编译 实验小结

方便一点，找来一个比较全一点的linux光盘，最好是免费的，以免版权问题然后全部安装。

接下去就是根据自己的需求，关闭和打开相应的服务即可，全部安装后有Xwindows可操作，对于windows习惯的用户来说比较方便。另外一种就是找一个简易化的linux，最小化安装，别忘了最好能够选择加入gcc编译器，然后去网上下载相应的服务软件，安装，运行即可。

这种方法系统比较干净，而且可以安装到全部最新的软件，当然比较适合于对linux比较熟悉的人 如果还没解决你的问题，可以加我百度HI账号。

8.Linux实验

实验报告

实验名称： Linux观察行为

实验时间： 年 月 日

实验人员： （姓名） （学号） （年级）

实验目的： 掌握监视系统的几个Linux基本命令以及其他常用命令，学习linux内核，进程，存储和其他资源的一些重要特征，熟悉/proc虚拟文件系统。

实验环境： linux

实验步骤：

1. 用帐户root，密码123456登陆linux系统

2. 运行ps、man ps、cal、date、clear、who、which命令，观察输出结果

3. 运行/proc文件系统的相关命令（参见以下实验陈述3），观察输出结果

实验陈述：

1、基础知识：

为什么说/proc是一个虚拟文件系统：

proc文件系统是一个伪文件系统，它只存在内存当中，而不占用外存空间。

该文件的作用：

它以文件系统的方式为访问系统内核数据的操作提供接口。用户和应用程序可以通过 proc得到系统的信息，并可以改变内核的某些参数。

2、写出下列运行指令的结果（在终端里原样输入命令即可得到结果）

cal： 返回当前年月日历

who am I： 返回当前用户信息

find /usr -name "clear":

返回 一直到/clear的路径 如：/use/bin/clear

which ls: alias ls='ls --color=tty'

/bin/ls

3、完成下列liunx机器问题（/proc文件系统）

² CPU的类型和型号

Ø 指令：cat /proc/cpuinfo

Ø 结果：（原样输入指令即可得到结果）

² 使用的Linux内核版本、编译器版本

Ø 指令：cat /proc/version

Ø 结果：（原样输入指令即可得到结果）

² 配置了多少内存

Ø 指令：cat /proc/meminfo

Ø 结果：

MemTotal项就是总的内存.

² 当前有多少可用内存

Ø 指令：cat /proc/meminfo

Ø 结果：

MemFree项就是可用内存.

² 有多少磁盘读写请求

Ø 指令：cat /proc/stat

Ø 结果：

disk_io项

² 从系统启动以来已经创建了多少进程

Ø 指令：cat /proc/stat

Ø 结果：

processes项即为总的线程数

实验总结：。

9.linux 编译 实验小结

方便一点，找来一个比较全一点的linux光盘，最好是免费的，以免版权问题

然后全部安装。

接下去就是根据自己的需求，关闭和打开相应的服务即可，全部安装后有Xwindows可操作，对于windows习惯的用户来说比较方便。

另外一种就是找一个简易化的linux，最小化安装，别忘了最好能够选择加入gcc编译器，然后去网上下载相应的服务软件，安装，运行即可。这种方法系统比较干净，而且可以安装到全部最新的软件，当然比较适合于对linux比较熟悉的人

如果还没解决你的问题，可以加我百度HI账号。