幼儿园园长交流发言稿
1.幼儿园园长会代表发言稿
可以介绍下幼儿园的设置时如何为小朋友们的,同时可以向家长提出教育孩子孩子的建议,让人听起来就是一切为了孩子 为了孩子的一切。
、尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、幼儿园的基本情况:二、幼儿园的课程设置 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。
因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333264633434,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。
而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。
所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。下面我给大家介绍一下我们的课程设置。
三、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。
因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。
要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
四、幼儿在园的安全问题:我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。
但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。
正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。 《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有: ① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
② 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。 ③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。五、理解、支持老师的工作 教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。
我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。
他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。
我不会忘记,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。
看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。
在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。 六、搞好家园联系 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接。
2.幼儿园园长会代表发言稿
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:学雷锋戏嫉伺 篇一:幼儿园园长讲话稿幼儿园园长讲话稿尊敬的各位家长朋友:大家好!我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对百我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会。
家长作度为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼问儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。一、注重教师素答质的提高我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、内英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。
通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园师生的素质。
二、关注孩容子的成长。
3.跪求一篇幼儿园园长发言稿
幼儿园园长发言稿--倾情幼教事业 铸就品牌园所我于1971年出生,1992年毕业于营口市幼儿师范学校并于同年参加工作,现任教育中心幼儿园园长。
自2003年3月调入教育中心幼儿园以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,执著追求,自强不息,带领 20多名教职员工,解放思想、转变观念,大胆探索、勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。 一、推行标准化管理,建构考核评价体系 作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。
因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。 一是实行目标管理。
按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。
制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。
坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。 二、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍 保教工作一线的教师是幼儿园的主体,是有目的、有计划进行幼儿全面发展教育工作的实施者,为此,我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。
一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。
二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。
同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。
定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习,加强宣传教育,抓好师德教育,端正教育思想,转变教育观念。使教师理解幼儿教育是基础的基础,是根的事业。
鼓励教职工献计献策,爱园如家,积极参与幼儿园管理和建设。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习,努力将新教育思想贯穿到教育教学中去,结合教学实际,发扬“求真务实”精神,提高教学、服务质量。
同时,制订和落实校本训与教师继续教育工作计划,积极支持教师进修学校对口专业,提高理论和业务水平。 三、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度 为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。
以整合的思路呈现课程内容,以主题探究活动为主要学习形式进行组织。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。
在实施教学计划上,按照《纲要》的要求,鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。
一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。
三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。
此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如根据教育教学需要组织幼儿春游,到大自然中去寻找春天,感受春天;举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。 四、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件 我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。
一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。
二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活。
4.跪求一篇幼儿园园长发言稿
幼儿园园长发言稿--倾情幼教事业 铸就品牌园所我于1971年出生,1992年毕业于营口市幼儿师范学校并于同年参加工作,现任教育中心幼儿园园长。
自2003年3月调入教育中心幼儿园以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,执著追求,自强不息,带领 20多名教职员工,解放思想、转变观念,大胆探索、勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。 一、推行标准化管理,建构考核评价体系 作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。
因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。 一是实行目标管理。
按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。
制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。
坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。 二、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍 保教工作一线的教师是幼儿园的主体,是有目的、有计划进行幼儿全面发展教育工作的实施者,为此,我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。
一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。
二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。
同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。
定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习,加强宣传教育,抓好师德教育,端正教育思想,转变教育观念。使教师理解幼儿教育是基础的基础,是根的事业。
鼓励教职工献计献策,爱园如家,积极参与幼儿园管理和建设。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习,努力将新教育思想贯穿到教育教学中去,结合教学实际,发扬“求真务实”精神,提高教学、服务质量。
同时,制订和落实校本训与教师继续教育工作计划,积极支持教师进修学校对口专业,提高理论和业务水平。 三、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度 为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。
以整合的思路呈现课程内容,以主题探究活动为主要学习形式进行组织。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。
在实施教学计划上,按照《纲要》的要求,鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。
一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。
三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。
此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如根据教育教学需要组织幼儿春游,到大自然中去寻找春天,感受春天;举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。 四、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件 我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。
一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。
二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活。
5.园长发言稿
在这个春意盎然,充满温暖与希望的季节里,在区委区政府、区财政局、区教育局领导的关心支持下,我们迎来了泰山区学前教育政府助学金发放启动仪式。
今天,作为被救助单位代表站在这里,我感到非常荣幸。首先我代表所有被救助的幼儿园,所有被救助的孩子们对各级领导的帮助和关怀表示最衷心的感谢! 百年大计,教育为本。
幼儿教育是教育的根基,是民族教育的基础,少年儿童是国家和民族的未来,也是我们社会不断发展和进步的希望。让更多的孩子接受良好的学前教育,是我们义不容辞的责任也是我们共同的夙愿。
学前教育救助活动是党委、政府高度重视学前教育,关爱幼儿成长的惠民政策。是关注民生、保证教育公平和构建和谐社会的重要措施,也是老百姓关注和期盼的一件大事。
6.新幼儿园开园的第一次教师会议园长发言稿
幼儿园开园园长讲话
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!
走过鲜花缤纷的盛夏,(金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 的时节)(天朗气清)迎来谷沉稻香的金秋。在这个美丽的季节里,我们第四中心幼儿园举行了开园庆典。
首先请允许我代表幼儿园全体教职工对社会各界的大力支持与关心,表示衷心的感谢!对在场的各位领导、各位嘉宾在白忙之中抽出时间来参加我们的开园庆典,表示最热烈的欢迎与真诚的感谢!在幼儿园筹备开园期间,我校全体教师,他们都能积极为我们中心幼儿园献计献策,有许多教师,放弃了节假日休息时间,来我园帮助布置教室,在这里,我代表我们幼儿园的全体员工,对我校教师的这种团结、无私奉献的精神,表示由衷的感谢!
我们第四中心幼儿园是一所正规的中心幼儿园。总投资()多万元,全园总面积()平方米,分孝中、大三个年龄段班级,可容纳近()余名幼儿入园。园内建筑结构合理,布置安全、童趣、幼儿化,活动场地配有吊环、攀登、滑梯等多种大中型玩具。室内配有电子琴、电视机、VCD、消毒柜、电风扇等设备,另配有各种小型动手动脑玩具,购置了各种幼儿图书近()千册,让孩子们在娱乐的同时,既能开发智力,又能增长知识。为了方便孩子们休息,我们在每个班级都配备了儿童床,为每个学生配备了食品柜。
我们有一支敬业爱岗、专业优秀、大专以上学历的青年教师队伍,园内开设语言、计算、体育、美工、音乐和幼儿英语,使双语教学成为我园办学的特色教学。幼儿园以创“一流设施、一流师资、一流保舰一流管理”为目标,以“一切为了孩子,一切为了未来”为宗旨。
各位领导、各位来宾:教育是一项功在当代,利在千秋的伟业。社会的进步,呼吁着更多一流园所的涌现。我们坚信在政府和各级主管部门的关心下,在社会各界人士的支持下,在第四中心小学领导的正确指导下,我们必将充分发挥自身优势,开拓进取,勇于创新,为()的明天,为()的幼教,再添辉煌!
7.幼儿园园长开家长会的发言稿怎么写
尊敬的各位家长:大家下午好! 首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。
正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”。
同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。
在座的各位家长对孩子有着丰富教育经验的前辈们。相比下来,我尚显年轻,在教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来,也是为了和大家切磋教育孩子的方法,[莲山 课 件 ]并向大家汇报一下本学期的工作计划。
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15-20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。
中班我们进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一各良好的基础。介绍班级情况及本学期工作重点 本学期由我,梁老师,胡老师、刘老师各自负责苹果班的保教工作。
本学期,我们班又新增了8名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。
特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。
孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;。
8.幼儿园文艺晚会园长发言稿怎么写
上午好!寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年,在辞旧迎新之际,我们***幼儿园满载着收获即将送去蛇年,以饱满的精神迎来马年,时间就像流水一样滴滴嗒嗒的伴随着幼儿园每一位小朋友们的脚步匆匆走过,今天我园将召开***幼儿园开办三周年庆典联谊会,通过这种形式向家长汇报和展示您孩子在园里的生活、游戏、学习等各方面的技能以及一年来的成长 过程,幼儿园办园三周年文艺汇演园长讲话稿。
在这里,首先请允许我代表***幼儿园全体教职工,向前来参加我园这次活动的各位来宾、各位家长表示欢迎和最诚挚的谢意!(鞠躬)感谢各位家长在过去的时间对我园工作的信任和支持,同时,也借此机会把幼儿园近来的工作做以简单的汇报: 回首这三年,在上级教育部门的正确领导下,在各个单位和家长的大力支持下,全体教职工众志诚诚,克难攻艰、团结奋斗,使我园的各项管理都有了新的进步。 一是,为了提高我园老师的整体素质,我们组织了五名教师分别赴郧阳师专、襄阳一幼、武昌第一机关幼儿园、潜江市江汉艺术学院、武昌师范学校进行培训,争取了三名实习大学生,使我园的整体教师的理论水平和实践能力都有显提高,发言稿《幼儿园办园三周年文艺汇演园长讲话稿》()。
二是,我园加大了硬件投入,各班配备了多媒体触摸教学一体机,帮助幼儿解决了学习中的难点,使幼儿树立了学习的信心和兴趣,培养了幼儿的模仿力、表现力、想像力和创造力。 三是,我园被亿童公司确定为农村幼儿园课程改革试验园,结合现在的学前教育现状,选择了幼儿感兴趣的特色课程---亿童游戏学习包,亿童游戏学习将语言、数学、音乐、美术四领域的学习内容有机融合成为学习材料,同时为幼儿提供丰富的七区游戏材料,并以丰富的多媒体教学软硬件为支持,通过游戏教学化和教学游戏化,实现游戏与教学的整合,促进幼儿整体性可持续性全面性发展。
四是,组织幼儿开展各项活动,使幼儿在愉悦的活动中增长知识,形成能力,全园教师结合幼儿园新纲要的实施,将绿色教育渗透到健康、语言、社会、科学、艺术五大领域中,把活动和课程内容有机的结合起来,积极开展丰富多彩的活动。 五是,我园为杜绝学前教育“小学化”,组织老师学习领会3-6岁儿童发展学习与指南,并印发给每位家长,最近给每位家长又印发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象的通知》,10月22日宜城市电视台,关于幼儿园小学化来我园做专题采访,长期以来,我园坚决杜绝幼儿“小学化”,坚持在玩中学,学中玩的理念,让幼儿在游戏中快乐学习,在运动中锻炼大脑思维能力,在此呼吁家长朋友们改变育儿观念,把童年还给孩子们吧! 无论从幼儿园的硬件建设,还是对幼儿的教育和培养,您也许亲眼目睹了幼儿园三年来翻天覆地的变化,时间悄悄流过,问题一个个解决,但你们的理解与支持,历历在目,令人感动不已,正是由于您们的支持与配合,在宜城学前教育行列中,我园始终在各个方面,起到率先垂范的作用,我园被评为宜城市首批3级幼儿园,全市一百来所幼儿园,只有12家获此虚荣,还有我园是襄阳市第六界学前教育专业委员会会员,宜城市学前教育科研教育组成员(全市只有七所幼儿园)。
成绩只能属于过去,在2014年即将来临之际,我园将进一步更新办园理念,提高办园水平,为幼儿成长创造良好的育人环境,让家长放心让孩子开心,努力为幼儿编织幸福的童年,我们要以保满的热情,昂扬的斗志,不折不扣抓安全,一心一意对每一位孩子,使得幼儿园再上新台阶,让我们共创***美好的明天。 最后,我向各位来宾、家长、老师、孩子们拜个早年:新年快乐!身体健康、合家幸福!谢谢大家! 《幼儿园办园三周年文艺汇演园长讲话稿》。
9.幼儿园期末家长会园长发言稿怎么写
各位家长: 大家好!首先,我先自我介绍一下:我是本班班主任,姓黄,我的电话号码写在黑板上了。
我是今年下半年教育局刚调下来的新老师。因为我也是刚来这个园,对我们班孩子的情况也不甚了解,所以刚开始有些工作可能做的不够到位,还恳请各位家长谅解。
现在,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了各位家长朋友对我们工作的理解与支持,我们的工作才能顺利地开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分关键的一年。作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;那孩子们经过半个学期的学习与生活,在方面都有进步。
在老师的眼里,每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。如:有个别孩子,我接这个班时,发现他不爱开口说话,但现在偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常),比如:许思阳、丘友炎、郭彬彬和黎鹏鑫小朋友。
有些孩子开学时才掌握5以内的加减,但现在掌握到8的加减,虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。但对于这样的孩子而言,他进步了。
比如:陈栋、李长欣、黄汉强等小朋友。在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长能够给予理解。
下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:。