1.中国传媒大学播音主持艺术系艺考包括什么项

艺考，之前一般都会参加培训，学上一段时间，准备好自备稿件，自我介绍，练好即兴评述、考试会用，有时还考指定稿件，考试内容还有回答考官提问，才艺展示，所以你一定要准备好才艺，才艺展示很短，一分钟多，另外，即兴评述是最厉害的一个考试内容，普通话水平、你的性格、素质、气质、知识储备、涵养都可以通过即兴评述考察出来，内外兼修哇，一定要在这上边下功夫，经常做口部操，别瞎练声，练声不是扯着嗓子喊。

这门专业禁忌书呆子气，女生嘛，大大方方，别矫情，男生大气，敢作敢当。 女生， 我觉得你如果长得好看，就不化妆，化淡妆可以增显你细心、清爽，但是化浓妆的话，不伦不类。

男生，用洗面奶洗干净，涂点霜就拉倒。专业才是第一重要。

个人认为，中国年轻男人，负责任，体贴，可靠，勇敢，谦虚，果断有魄力，说一不二，说到做到。 中国年轻女人，静如处子，动如脱兔。

照着这标准练，把现代中国年轻人的品质展现给考官 播音主持能挑大任的，必须从自己身上下功夫 时间关系，只能给你这么多，加油，必胜。

2.中国传媒大学播音主持怎么考

考播音主持不管哪个学校都要艺考，中国传媒大学是要求420左右是一表分数线，只要艺考的时候通过了，过了分数线就行，中传是播音主持最高学府，也是最难考的，每年几万考生里录取大概一百个。

艺考是主要靠新闻播音，即兴评述，即兴主持，指定稿件播读，自备稿件，考官提问，有的学校还会靠文艺展示，外表要端正，也会有形体分。如果声音条件好的话有优势，不好就要多练习。

艺考要有良好的心里素质，一紧张磕巴什么都完了。你上高一或高三要进行艺考时，可以报一个集训班，有专门的学校，主要在联系，中国传媒大学一般女生身高要达到165，男生最好175以上，艺考是不予许化妆穿高跟鞋。

总之艺考生要想考个好大学，要比普通考试付出双倍努力，专业课和文化课都要过关，在学校也要积极参加活动，比如艺术节主持或广播站等，培养自己的能力。

3.我想报考中国传媒大学的播音与主持艺术

1.现在开始学习专业课，掌握考试技巧，参加2013年3月专业课考试；2. 拿到专业合格证后，看你的文化课成绩。

3.你现在上高一，时间充分，建议你寒暑假来北京系统学习，考北京的学校还是要来北京的辅导班学的。4. 播音一般要求男生身高1.75，女生1.65。

5.如果你有声音条件，建议你可以试试播音专业，或者编导专业，你有特长的话，报考文艺编导可以加分（20分以内吧）。我是从事艺考培训的——“中传仕嘉”，网上可查。

我现在在中国传媒大学研究生在读。具体问题找我网站上的联系方式咨询。

祝你成功。

4.中国传媒大学播音主持专业

第六，较好的形象气质条件和综合文化素质。

播音与主持艺术专业的学生是未来的广播电视播音员、节目主持人。特别是电视播音工作者，其容貌、形象、气质、身材等因素就更为重要。

因此，播音与主持艺术专业对考生形象、气质等条件的要求相对也要高一些。对形象的基本要求是“上像”，气质的基本要求是不俗。

整体形象上要落落大方，有亲和力。总之，考生通过各项考试要能够体现出较出色的综合文化素质和可持续发展的专业潜质及可塑性。

播音与主持艺术专业考试内容与形式`：专业考试采用面试的方式进行，要进行初试面试和复试面试。复试通过之后，还需经过系学术委员会复审、终审，终审通过，方为专业考试合格。

专业考试合格者，由中国传媒大学招生办公室发播音与主持艺术专业考试合格通知书。收到专业考试合格通知书的考生，参加全国统一高考。

有的考生由于不了解播音与主持艺术专业考试，可能会把考试想象得很神秘或很难，其实不然。在具备了一定的基本专业素质的基础上，再了解、熟悉了考试的内容、要求、程序和方法之后，考试就会比较容易进行。

专业考试共有五项：指定稿件朗读这项内容，目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的饿基本要求是清楚、顺畅、生动。

指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。主题讨论这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。

根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。文学作品朗诵诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。

通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。

这项内容限时在3~4分钟以内，文字约在600~800字左右。即兴表达通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。

回答主考提问通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。这项考试的目的除了考察考生的文化素质、知识水平以外，同时也为了考核其反应能力和心理素质。

题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。

中国传媒大学播音与主持艺术专业录取原则：1、艺术类本科专业在参加中国传媒大学组织的艺术类专业考试，取得合格证书，并符合本省（自治区、直辖市）艺术类招生条件的考生中择优录取。2、录取专业时，专业志愿以考生参加学校组织的专业考试时所填报的志愿顺序为准，无专业志愿分数级差，同等条件下优先考虑第一志愿。

3、播音与主持艺术专业按高考总成绩，从高分到低分择优录取。专业成绩全国前3名的考生，高考成绩达到学校录取分数线的情况下，优先录取。

即：播音与主持艺术专业3/4的招生计划，按照在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩达到学校确定的录取分数线的情况下，依专业考试成绩排名从高到低的原则，优先录取，专业成绩排名并列的按高考成绩从高分到低分择优录取；剩余的1/4招生计划，按照在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格，高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下，依高考总成绩，从高分到低分的原则，择优录取。播音与主持艺术专业录取时，男女生分别排队，男女生录取比例为1:14、从2006年起，艺术类各专业录取时，考生的数学成绩记入高考总成绩中。

5、被录取的考生一经查出有替考等考试舞弊行为，取消其录取资格。怎样朗读指定稿件：指定稿件朗读的要求是：清楚、顺畅、生动。

通过以下四个方面的把握，可以较好地实现上述要求。1、感受领先，以情带声！从以往的考试来看，在指定稿件朗读时考生经常出现的问题之一是考生毫无感受、毫无表情地念，机械地、干巴巴地读，这种“朗读”充其量只能算是最低层次的“念字出声”，距离朗读的目的、考试的要求相差甚远，即使一个字不念错，一个结巴都不打也难以取得好成绩。

朗读是朗读者对稿件内容的有感而发和真实态度、感情的自然流露。在稿件准备时，朗读者已对内容的主题、目的、基调等有了较深刻的认识和感受。

朗读时，要善于带着这种认识和感受去朗读，并且善于随着内容的变化，让自己的感受也相应地变化，再用变化的语气把这种变化的感受表达出来。句子内容不同、句子所蕴涵的感情色彩不同，朗读者的感受和表达就应不同。

带着不同的感受去表达，有声语言就容易生动感人。2、“归堆儿”、“抱团儿”，清楚连贯经常有的考生在朗读时或者一句一顿，或者是从头到尾不敢停顿，使内容既不完整，也不连贯，散乱一片，影响了内容的准确表达。

朗读者可以通过划分小层次的方法解决这个问题。划分小层次就是把一个自然段中内容联系较紧。