演讲比赛校长发言稿
1.校长在开学典礼的讲话,400字
老师们、同学们:大家好!这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节.今年共有140多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段.新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗.在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图.过去的一学年,在全体师生的共同努力下,我们顺利完成了车辋中学的各项教育教学任务.老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩.但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题.新学年,学校将大力加强教育教学工作.狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量.营造良好的教风学风校风;力争奋斗一年,把我校办成教学水平较高,教学质量跃居全县上游.新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献.从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩.要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生.做一个深受学生和家长爱戴的好老师.2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”.先成人再成才.这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的人生打下良好的基础.3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习.青少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间.俗话说,良好的开端是成功的一半.希望同学们养成良好的学习习惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学习.要不断给自己施加学习是享受的意念.构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光.打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心.明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷.初三年级的全体同学们,这一学年,是你们在初中阶段学习的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的一年.随着时间的不断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累.不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣.这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的浪尖还等你们去拼搏.怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律"强者胜利,弱者淘汰".希望你们个个争当强者.在老师们的引导下调整好心理,合理地利用好时间,把握好学习方法,增强身素质,问心无愧的完成学业.经过艰苦的努力,你们将体会到辛苦后甜美的乐趣.努力吧!我们将听候你们的佳音.同学们,你们从稚嫩走来,正向成熟走去.在此,送同学们两句话自勉:不辱使命彩绘靓丽青春,立定脚跟争做优秀新人!同学们,青少年阶段正是不留意的时刻,一疏忽铸成千古恨的事往往发生在这个阶段.就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!老师们,同学们,让我们在车辋中学的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧.我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,车辋中学的明天更加灿烂、辉煌。
2.精彩的演讲比赛作文555字
第1篇:演讲比赛给了我信心今天第四节班会课,学校团委布置以班为单位举行“校园是我家”演讲赛。
我早就报了名的,今天抽签又抽了个2号。上课铃打响了,小评委们各就各位。
1号选手曾宇凡大步迈上讲台,拿起事先准备好的讲稿读了起来,别人都准备了演讲稿,我可什么都没准备,马上就轮到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起来。曾宇凡的几百字,只短短两分多钟就读完了。
等评委打完分后,我犹豫了一下还是硬着头皮走了上去。同学们给予了我热烈的掌声,使的信心回到了身边,虽然四肢还是在抖个不停,但我还是坚持了讲了有三四分钟。
在我演讲的中间,学校团委总干事黄铁山老师突然拿着摄影机走了进来,对着我照,我知道这是要作宣传报道,说不定还要传到网上呢。于是我灵机一动,就想到了拍拍学校领导的马屁,说:“如果没有学校领导的大力支持,学校也没有这样的清洁……”最后我想起电视里的振臂一呼,也号召“同学们,行动起来吧!让我们创造一个美好的家园。”
最后这个漂亮的收尾,再一次让同学以热烈的掌声把我送下台。当我坐在位子上还没返过神的时候,张老师走过来拍我一下说:“行啊!即兴演讲,很精采嘛!”我笑了笑说:“这都是瞎编的。”
听了张老师这话,我感到无比的自豪,这是我初中以来老师第一个夸我的人,也是第一个给了我信心的人。演讲完后我自己还创造了一句话“老师夸一个人很简单,让老师夸自己是一个比登天还难的事”,所以我会永远记住张老师的这句话,让它鞭策我、激励我。
--600字第2篇:记一次演讲比赛4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛。早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上,啊!演讲开始了。
首先是田主任讲话,接着是田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。
她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。
好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。
她的演讲题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。
她最后得了三等奖。再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。
她的演讲感动了我!我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的诉说》感动了我,感动了台下的观众,感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。
最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙,可人们没想过它也吃老鼠。
人类不把麻雀当回事,是因为它吃人类的粮食,可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过,人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀!在人类的种种错误中我呼吁:“同学们,记住那个公益广告,“地球只有一个”,让我们积极行动起来,从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧!”--600字第3篇:演讲比赛上课的音乐声响了,同学们搬着凳子来到多媒体。
演讲比赛马上要开始了,我的心像小兔子在奔跑一样,跳得很快。毕竟是全校师生当众听嘛,而且这次语文月演讲比赛高手云集,我若是背不出稿子来,肯定会丢人现眼的。
比赛开始了,我排在很后面,这给了我很好的机会,因为我可以看看别人是怎么演讲的。我不断总结别人的经验,把他们做的好的学来,他们做的不好的,我就可以尽量去避免。
我不断安慰自己,我能行,我一定能行的,别人能做到,我也能做到。当主持人报到我的名字时,我大步迈上前去,我把目光注视到座位席后的书柜上,这样我会减少一点紧张和害羞。
我先敬了个礼,然后背起稿子来,当我背到高潮时,台下听众掌声如雷,这使我放松了许多。当我背到最后时,我声音越来越高,而且背得有声有色。
这时,博得了大家热烈的掌声。当我背完时,为了赶紧走下台,连敬礼都忘记了。
走下台,我心中的一块巨石总算落地了。获不获奖并不重要,重在参与嘛。
我相信,我已经跨上了一格新的台阶。--400字第4篇:记一次演讲比赛这天下午,艳阳高照,天空万里无云。
五年级七个班的学生都在篮球场上,心情无比激动。发生什么事了?原来,是我们五年级举行演讲比赛。
比赛前夕,我心里想:“我们(2)班必须赢!(2)班(2)班,绝不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想装成很平静的样子,可内心的喜悦已无法掩盖了。篮球场中心挂着一条长长的横幅,下面就是搭好的舞台,挺立着的话筒给人一种紧张感;评委台离舞台不远,木制的,很显眼。
五年级有七个班,有七个代表,他们在后台坐立不安,树木也屏住了呼吸。主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始,所有同学、评委们以及老师们就位。
各个班派出的代表陆续进行演讲。这时,一阵热烈的掌声响起了,我们班的代表——欣童,正大步流星地走上舞台。
她演讲的每一句话,都透露着自信,每个字都那么。
3.领导老师同学都有的演讲开场白怎么说
尊敬的各位领导、老师,同学们:大家好。
一、出语惊人
如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。
二、设置悬念
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。
三、巧用修辞
精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的作用。在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。
四、引用名言典故
演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。
五、讲述故事
演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。
浩瀚苍穹、蔚蓝中,国演,讲网天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱
在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔
电画:幺三二,二令五三,五零零六
4.开学典礼校长讲话稿
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:在行传媒 开学典礼校长精彩讲话稿老师们、同学们:大家好!在举国欢庆奥运会圆满闭幕的喜庆日子里,我们迎来了新学年度的开学典礼。
这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有200多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年,在全体师生的共同努力下,我们顺利完成了文翁广场的建设,举办了隆重的庆典活动。校园面貌焕然一新,校园文化品位显著提高,学校的知名度进一步扩大。
五位老师被评为县级教学能手,陈舒平老师被评为六安市教坛新星,张春苗老师被评为六安市优秀辅导员。新学年伊始,我们又新增了五年级,在朝着九年一贯制发展的道路上又迈出了一大步。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年,学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。
营造良好的教风学风校风;大力推进基础设施建设,全力改善办学条件。力争在三到五年内,把我校办。
5.竞选值周校长演讲稿六百字
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我来到这里只有一个目的----竞选值周班长。我先来介绍一下自己。我叫于溪萌,是一个普普通通的女孩。我喜欢欢笑,如果我当上值周班长,一定会让平淡的生活变得乐趣无穷;我也喜欢严肃,如果我当上值周班长,一定会板着脸去管理同学;我有较强的自尊心、责任心,如果我当上值周班长,一定会秉公办事,无私奉献。
天空有了星星才会灿烂闪烁,历史有了风云变幻才会波澜壮阔,岁月有了兄弟姐妹的情谊才会令人难忘,班级有了值周班长才会更加团结向上。
在我的眼里,值周班长不是一个称号,也不是一个光环,而是一种责任。虽然我也知道,在竞选值周班长的道路上会有很多挑战,但是我坚信自己会得到大家的支持,我也能胜任这一职务。
如果这次竞选失败,我也不会放弃,因为我知道,乌云只不过是暂时的路过,所有的阴天都会变成晴天。同学们,请把手中宝贵的一票投给我吧!
6.急需一篇绿色校园戏剧大赛领导开幕式时的演讲稿
是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由36人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的初二六班。
天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望; 我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。胜也好,败也罢;唯有参与,方能领略到运动的真谛! 演讲稿是一种实用性比较强的文体。
是为演讲准备的书面材料。 那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。
它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。
它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。
因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。 大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。
一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。
因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿。
7.怎么写竞选校长助理的演讲稿
校长助理 演讲稿[原创]
作者: 19941202
尊敬的校领导、各位老师、同学们:
大家好!
我是五(6)班的胡毓蕾,曾担任班长,现任校副总大队长,班级中队委。今天,我非常高兴能站在这里参加学校首届校长助理的竞选。
记得戴尔
卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着近四年来当班干部的经验,今天我满怀信心地站到了这演讲台上,自信有能力挑起这副重担。
我自上小学以来年年被评为三好学生、优秀班干。上课时,坚持做到专心听讲,勤于思考,踊跃发言;课间,礼貌待人,团结互助;课余,和同学们参加一些有意义的活动。我最大的爱好是绘画,曾获得国家金奖、省市区不同等级奖项。而且在市演讲比赛中也获得了可喜的成绩。
如果能竟选到校长助理,我将做到以下几个方面:
1、帮助学习有困难的同学提高成绩,对生活有困难的同学不歧视。搞好同学之间的关系,为开展工作奠定基础。
2、身体力行做好校园环境保护工作,当好“小小保洁员”,定期做好班级卫生检查,预防传染疾病的发生,并号召全体同学节约水电。
3、以身作则,率先垂范,做班级的“领头羊”,校长的好助手,协助校长强化学校、班级管理,树立“服务”的观念,为班级服务,为学校服务。
我始终自信的告诉自己:“你能行”。如果我能脱颖而出,荣幸地成为幸运儿中的一个,我将不胜感激。可我不会将其作为炫耀的砝码,毕竟新的挑战也将随之而来。我会倾力而为之。即使我落选了,我也不会沮丧,更不会气馁,而会付之一笑,届时我会倍加磨练。变钝剑为利刃,化腐朽为神奇。到那时,希望大家可别将我置于囊中之外。
五(6)中队 胡毓蕾
2006.3.10
8.假如我是校长演讲稿
假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。
我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。
还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。
在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。
在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。
他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。 假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。
这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。 假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备…… 假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。
老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。 假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。
学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。