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  • 写拼音评语

    1.【你关于汉字拼音化的评价是什么

    要知道,汉字是迄今唯一仍在通行使用的表意文字.“语言是思想的直接现实”(王力《古代汉语》绪论)如果把汉字拼音化,那么我们原先对于事物的认识和理解,完全变作抽象化和无意义的符号.这样一来,中华五千年文明博大精深的文化还谈何内涵和底蕴.汉字(繁体汉字,也包括不分简体)是中国智慧的结晶和象征.一个民族的语言是它的根本.如果我们自己抛弃自己的本源,我们还能做成什么呢.有人说,汉字很复杂很繁琐,不容易学会.我认为,汉字的结构很有规律,汉字的形体非常漂亮.你想想,用汉字书写的书法,是哪个国家的文字都不能媲美的.隶楷行草,这些花样众多的书写方式和它们美妙的姿态,是拼音文字能做到的吗?“师古而不为所役,趋新而不叛其规”(黄季刚)汉字,这是人类经典的文化成果,我们作为其传承人,不应该抛弃它,而应该把它发扬光大.我们汉唐帝国的强大和宋文化的繁盛,都是中华民族的骄傲.我们的唐诗、宋词、元曲,则是经典中的经典.如果汉字改为拼音文字,还能有什么这个诗那个词吗?在古代,朗诵起来琅琅上口的诗歌词曲以及其他一些骈体文的发达,都是汉字的特殊贡献.总之,汉字拼音化不是汉字的归宿.汉字应该找到属于自己的地盘和思路.汉字能够屹立五千年而不衰,已经是对汉字拼音化的最大否定了.。

    2.老师给中班幼儿的一周评语怎么写

    你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。

    这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心增强了。你爱动脑筋,每次上课都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢你这份聪慧。

    你的另一个优点就是对朋友很大方,所以同伴们都很喜爱你。希望你在一年级里再接再厉,争取更大的成绩。

    你是位文静、可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴,能主动和老师交谈,适应新环境的能力较强。你喜欢画画、手工,动手操作能力很棒。

    课堂上你也爱积极举手发言了,记忆力不错,学习习惯好,自立能力好。老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生。

    你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象,好好练习会成为大画家的。老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。

    成为一年级的三好学生。 你是个做事认真、负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习、会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。

    课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。

    希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。 你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。

    你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。你的拼音、数学练习题做得不错。

    可是你胆子还要更大,更加自信些。希望你在一年级取得好成绩,当上三好学生。

    在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。

    这学期,老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

    你是一位聪明能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。你的数学非常好,还能掌握许多的汉字和其他的知识,真是了不起!老师相信你到了小学后会更棒的! 你是个懂事、有主见、有个性、会动脑筋的女孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上能举手发言。

    在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意与你交往。你的拼音和数学练习做得不错,唱歌组的老师表扬你的歌唱得很好听,就像一只百灵鸟,好好练习一定会成为歌唱家的。

    希望你在一年级,认真学习,做个三好生。 你是个活泼、机灵的小姑娘,课堂上喜欢发言,学习的兴趣高,有一定的想象力,记忆力不错。

    课间爱和同伴追追闹闹,做游戏。你很热心、善良,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和交往,还能帮助老师做好多力所能及的事情。

    老师希望你在一年级更加出色,争当三好学生。 你文静、可爱、有礼貌、守纪律。

    学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上常能看到你积极举手发言。

    小组长工作做得非常出色,总是能主动完成任务,并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后要加强体育锻炼,有健康的身体,才能学习好,对吗? 你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。

    这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心也增强了,老师非常欣赏你的这份勇气、这份聪慧。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则。

    老师希望你能养成良好的睡眠习惯,在以后的学习中遵守纪律,争取做个三好学生,好好努力吧。 你是个爱劳动、会动脑筋的孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上你有时能举手发言。

    你非常愿意帮助老师做事,爱劳动。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯。

    希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些。在一年级你可要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生哦! 你是个活泼可爱、懂事的小女孩。

    你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。

    有事能和老师交流,较以前大方,自信。你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心盆等,责任心很强。

    希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。好吗?。

    3.学前班家长怎样写评语

    你好,楼主:

    评语是用来跟老师沟通孩子的成长状态 的,内容包括汇报孩子的进步、不足,提出教育的建议、希望。需要注意的是,一定要把孩子的进步写实、写足,让老师充分了解自己的孩子,多加鼓励,给孩子的进步加油鼓劲。对进一步教育的建议和希望要具体、有针对性、可操作,忌空洞。

    下面举例示范一下:

    首先,感谢玲珑乐学的各位老师,学前班的老师特别负责任,对孩子也很好,孩子上了半年的学前班,真是学了不少东西,虽然他们没有直接对小学,但我找了一本小学教材问孩子,征征都能答得出来。老师还教会了他用拼音查字典,现在征征可以自主学习了,我们省了很多心,谢谢老师。其次,征征自从上了学前班之后,有了明显的进步。学习上,不仅对学习有了浓厚的兴趣,还熟练掌握了老师上所讲到内容,回家后自觉完成作业;生活上,学会自理,自己的事情自己做,并且帮助爷爷奶奶完成家务活;思想上,孩子学会了关心他人,讲礼貌。总之,孩子在半年的时间里学到了很多,长大了很多,我们家长也很高兴。

    希望孩子在新的一年里快乐地学习,快乐地成长。同时,也祝愿玲珑乐学的老师们身体健康,工作顺利。祝玲珑乐学教育中心越办越好,培育更多的孩子。再次感谢你们为孩子的付出与努力!

    4.幼儿园小朋友的评语

    1、你尊敬老师,热爱劳动。

    能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

    2、你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

    3、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

    4、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。

    平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。

    老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。 5、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。

    这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

    6、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。

    同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。

    你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步! 7、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。

    你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。 8、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。

    上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

    9、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。

    你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

    10、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊! 11、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

    能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

    你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。 12、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。

    你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。

    你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。 13、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

    能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

    老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。 14、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。

    在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

    15、你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

    你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。 16、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。

    你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。

    这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀! 17、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。

    老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的! 18、你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。

    平时讲卫生,吃。

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