1.人与人互相关爱作文（有评语）

最美的眼神

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······”听到这首歌时，我都会很感动，以为这首歌真实无华。每次这优美的旋律响起时，我都会想起一件令我感动至深的事。

那天下着倾盆大雨，我骑着自行车赶着上学，我渐渐的提高车速，还不是的看看手表。当我有一次抬起头是，我愕然了，我意识到了即将发生的事情，但是时间不容我迟疑，我死命刹住车闸，但是还是摔倒了。我摔倒时还碰到了旁边的老爷爷，当时我已顾不上自己的疼痛，只是想：“不知道他伤到没有，不管怎么样，他是不会放过我的。”我慌慌张张地站起来，不敢抬头看他的眼睛，因为怕看见一双愤怒的眼睛。这是我的自行车不知被谁缓慢地扶了起来，我诧异地一看竟然是那位老爷爷，他扶起我的车才捡起自己掉到地上的伞。猛然间，我触碰到了他的目光，那是一双慈祥的眼睛，那里有一些愠怒与慈爱，这说明他已经原谅我了，这神情好像在说：“快上学吧，冒失鬼以后小心点！”莫名其妙，我觉得这眼神就像我的爷爷。但是，我颤颤地说了一声：“对不起。”就骑上车走了。

我回头看着那雨中的背影渐渐消失。但是，我一直觉得有一双充满温情的眼睛望着我。

2.帮助他人的作文评语

帮助别人是一种快乐。

记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。

我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。

我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。

妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。

以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一单法厕盒丿谷搽贪敞楷件快乐的事。

这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。

3.相互关爱作文600字批语

人与人之间互相关心关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”

正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。

更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。我听了这件事后，十分同情这位老人。

从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。

但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”

现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

人与人之间的关心当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。

甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。

如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。

我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。

对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。

痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。

所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。爱的感觉（转载）人是万物之灵，人和人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久。

如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱之中生活，你是不是也产生关爱他人的想法？清晨，妈妈有些发烧，你。

4.《关心他人》的演讲稿后完了有带这篇演讲稿的评语

在生活中关爱，是无处不在的，生活中到处充满了关爱！人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予孩子的关心、爱护；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切……

记得很久以前有一次，那天我正打算去看望爷爷、奶奶，我挤上了公共汽车，刚好，有一个空座位，我马上跑过去，坐了下来。过了一会儿，公共汽车到了下一站停了的时候，我看见有许多人上了车，有许多人都没有座位坐。其中，有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想：我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了，我自己不就没得坐了吗？但是，给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里，我马上站了起来，对来奶奶说：“老奶奶，我把座位让给您，您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后，和蔼地对我说：“小朋友还是让你坐吧，我站着就行了。”我听了老奶奶的话后，对老奶奶说：“老奶奶，那怎么行呢？您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后，慢慢地坐在了我让出来的座位上，亲切的对我说：“小朋友，你真董事，谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说：“老奶奶，您不用客气，这是我们少先队员应该做的事情。”

从这件事情以后，我感受到了：关爱他人，关心他人，帮助他人的快乐！

5.关爱作文怎么写评语

文评语是对学生完成写作训练后的一个评价环节。

它通常起到四个作用：一是评价作用，学生通过评语认识到自己文章的优点或缺点；二是导向作用，学生从评语中能明确今后努力的方向；三是指点作用，学生可按照评语指出的问题，对文章进行修改和补充；四是教育作用，评语中对文章记叙的事物和所表达的思想感情，进行正确地分析和评论，从而受到教育。以往，很多老师的评语无外乎“语句通顺，中心突出”一类。

笔者认为，真正的好评语应该因类施“评”，根据学生的不同特点，让老师良好的语言熏陶学生，这对提高小学生的写作水平起着不可估量的作用。

6.帮助别人的作文的评语

联想丰富，语言细腻，感情充实， 可以从内容是否具体，语句是否通顺，情感是否真实，中心是否突出，有没有离题，语言是否生动形像等方面，指出习作的不足，提出建议，以鼓励学生为主，要求不宜过高，要用孩子的眼光对待他们的习作！字 迹A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看…… B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒…… 内 容。

7.人与人互相关爱作文（有评语）

最美的眼神 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······”听到这首歌时，我都会很感动，以为这首歌真实无华。

每次这优美的旋律响起时，我都会想起一件令我感动至深的事。 那天下着倾盆大雨，我骑着自行车赶着上学，我渐渐的提高车速，还不是的看看手表。

当我有一次抬起头是，我愕然了，我意识到了即将发生的事情，但是时间不容我迟疑，我死命刹住车闸，但是还是摔倒了。我摔倒时还碰到了旁边的老爷爷，当时我已顾不上自己的疼痛，只是想：“不知道他伤到没有，不管怎么样，他是不会放过我的。”

我慌慌张张地站起来，不敢抬头看他的眼睛，因为怕看见一双愤怒的眼睛。这是我的自行车不知被谁缓慢地扶了起来，我诧异地一看竟然是那位老爷爷，他扶起我的车才捡起自己掉到地上的伞。

猛然间，我触碰到了他的目光，那是一双慈祥的眼睛，那里有一些愠怒与慈爱，这说明他已经原谅我了，这神情好像在说：“快上学吧，冒失鬼以后小心点！”莫名其妙，我觉得这眼神就像我的爷爷。但是，我颤颤地说了一声：“对不起。”

就骑上车走了。 我回头看着那雨中的背影渐渐消失。

但是，我一直觉得有一双充满温情的眼睛望着我。

8.写一篇关爱还有评价

冷汗从我的额头上滑落下来。突然，你猜猜！我抱以微笑：“小心，来这里坐。”我回来神来，把手中的布偶兔拿出来送给妈妈，一边解释，世界将变成美好的人间…

1、文章有详有略？现在我才明白，是我的童心关爱使妈妈感动了。

上小学了.

3，妈妈那清澈明亮的眼睛，闪烁着异样的光，年幼的我满脸疑惑，我从幼儿园放学出来，现在我送给你，是为了解除你一天工作的疲劳，让你心情好起来。”妈妈接过小布偶兔，小心翼翼地放在袋里，才把我抱上了车。我回头看。

小时候.全文充满童心童趣，读来倍感亲切，……内容更丰富如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗，我背着沉重的书包走出校门，站在候车站等车。“哦.

2、文章能过清新有趣的语言。”我奋力挤上了公交车。车上的人真多，被人关爱的感觉真好，虚实相生，是本文的两大特色，心却怦怦直跳，怀里像揣着一只兔子似的，为什么呢，连放脚的地方也难找得到了。我被近站在离车门最近的扶手旁！我们回家去，描写了…的事.字里行间？”“惊喜？”我顿时笑了。车在马路上来回晃动着，可能是又饿又累的缘故吧，我竟有点晕的感觉？因为我要给在门外等候接我回家的妈妈一个惊喜，一双有力的大手把我扶住了，耳边传来的沙哑的声音，不失为一篇佳作，快坐。”听了这话，我心头一热，一股暖流涌上心头，小同学。我忐忑不安地走到妈妈身边，妈妈还是面带微笑地说。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德？看你这样子、特写镜头别开生面，情趣盎然，满车的乘客如装在罐子里的沙丁鱼，抬头一看，一张黝黑的脸上堆满了朴实的笑容，看样子是个农村人，言之有序，内容生动具体，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作.

4、详略得当，充满童年真童趣。“累着了吧；如果世界是一艘船，那么关爱是茫茫海上的一盏明灯：“这是老师送的，用目光扫视着车里的座位、更生动：“宝贝，这究竟是怎么啦，座无虚席，我失望地垂下了头，一个紧急刹车，我一个趔趄，身体一下子失重，就在我快要摔倒的时候，放学喽，说，我手里揣着的是什么：“妈妈。”我带着一脸的坏笑，车来喽，顺从地坐了下来。我不禁陷入了沉思：“如果人人都懂得去关爱别人，那该多好啊！”

是啊，关爱就像那首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱