• 首页>范文 > 范文
  • 银行进校园稿件

    1.作文金融知识进校园450字以上

    如果我不学习“送金融知识进校园”的宣传单的话,那我对金融方面的知识就完全是一片空白。

    经过学习过后,使我知道了现在流通的是第五套人民币;我们要珍惜和爱护人民币,不要在人民币上乱涂乱画。 还让我懂得了残缺污损人民币的兑换法,还有怎样去识别真假人民币,要学会观察人民币的颜色、图案、花纹、安全线等和特殊的防伪标记;学会用手指触摸钞票感觉来识别人民币;还可以通过抖动钞票发出的声音来判断真假人民币,因为人民币象征着我们伟大的祖国;上面有行名、盲文、国徽;图案有伟大领袖毛主席的头像。

    我还知道了活期存款,一元钱也可以存定期储蓄存款,整存整取定期储蓄、教育储蓄存款、农户小额贷款和生源助学贷款怎样去办理银行卡、电子银行业务、网上银行转账或电话银行。客户既能享受自动语音服务的快捷和自助完成余额查询,又能享受人工服务的温馨。

    然后教了我们保护密码的知识,巧妙设置密码和保护账户安全。如果银行卡掉了,要立即挂失,还要防范犯罪分子利用手机短信、电话、邮寄传递和网络等通信手段实施新型诈骗犯罪活动。

    常见的诈骗手段有:电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗等。不要贪图小便宜,一夜暴富、天上掉馅饼的心理。

    注意个人资料不要暴露给别人,不可随便注册,填写自己的身份证号、手机号码、银行卡卡号等私人信息。做好自身防范,也要向身边的家人、同学做好宣传,要注意提醒他们,发现有电信诈骗的行为要及时报警,不要让坏人有机可乘。

    2.校园广播稿,在100字左右,最好是以校园生活和校园学习为主

    小时候,校园

    挂在高高的蓝天上

    看见她,听到她

    就好像

    拥抱着满天的星星,都是

    我的向往

    入学了,校园

    挤进了我重重的书包里

    也爱她,也恨她

    就好像

    追随着一条长长的小溪,让我欢乐也

    让我迷茫

    毕业了,校园

    长在了一棵茂盛的大树上

    回味她,品尝她

    就好像

    告别着一位初恋的人儿,竟也令我

    黯然神伤

    如今啊,校园终于

    贴进了我美妙的生活画卷中

    无论离她近,也无论离她远

    都仿佛

    高扬着成熟爱情的风帆,向着那

    火红的太阳,在

    飞翔

    3.校园励志广播稿

    青春与梦想青春是什么?是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想; 青春是什么?是激昂的文字,我们用执著书写青春的故事; 青春是什么?是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望; 青春是什么?是挥洒的汗水,我们用勇气坚定青春的信念。

    青春是什么?青春不是懦弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取的火焰。 梦想是什么?是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟; 梦想是什么?是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持; 梦想是什么?是“自信人生两百年,会当击水三千里”的勇气; 梦想是什么?是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。

    梦想是什么?梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是海市蜃楼,梦想是我们飞向成功的翅膀。 青春,火一般的灿烂;青春,水一般的透明; 梦想,海一般的辽阔;梦想,诗一般的激情! 啊,青春!梦想!我们的骄傲!我们的承诺! 我们的青春,在美丽的校园绽放我们的梦想,在辉煌的东理放飞 春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献; 春风化雨、桃李争艳的欣喜; 勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的骄傲。

    我们一起飞翔——别让青春在QQ里荒废;别让青春在电视前流连。 别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。

    别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。 我们一起超越——让青青毓秀山为伴,让潺潺青印溪作证, 让高山流水为荣,让朱子故里增辉!自己写的望采纳!~。

    4.爱我校园演讲稿,1000字左右促进学生宣传礼仪知识,倡导文明行为,

    老师、同学们: 你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美好”. 春回大地,万物复苏.小草发芽了,树木变绿了.在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前.学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗. 作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧. 近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了.我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃.一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入. 这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了.一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒.有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击.刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般.气得我们干脆不拾了.我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧.不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷.管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起… … 啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾. 同学们,爱护校园,美化环境,人人有责.当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来.如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽.同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境.我们的校园一定会更加美好! 谢谢大家。

    5.校园广播稿

    青青春·理想大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

    我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

    人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

    托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

    作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。

    每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”

    它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

    同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”

    让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

    我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

    河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。

    一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

    就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

    现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

    的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

    俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

    理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

    让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~。

    6.诚信走进校园演讲稿500字

    开展“廉政文化进校园”活动,我觉得作为我们小学生,从小就要严格要求自己,讲究“自律”,讲究“诚信”。

    自律就是以一种社会道德或法律为行事准则,对自己的行为进行约束。人一出生,首先就有家庭教育。父母教我们:不乱吃东西,不做坏事、不赌博、不酗酒。可是,孩子小不懂事,见到好吃的东西就吃,缺乏是非辨别能力,甚至为了达到自己的目的就做损人利己的事,不走正道而走斜路……但是,如果你知道有些事情做了就要付出代价,做错了必然后悔,而你想到了,你控制自己不去做,你就学会了自律。

    有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。风筝掉了下来,是因为它不知道:真正的自由也是要有一定约束和限制的,没有任何限制的自由是不存在的。

    自律表现在懂得自爱、勇于自省,善于自控。《红楼梦》里的薛宝钗,给人的印象一贯是大家闺秀好脾气,可在选秀失利后为了一点小事对小丫头大吼“你要仔细!”,失去了控制。所以学会自律,首先还要学会自控。

    关于增强自律能力这方面,我有些小见解。

    小学生可以针对自己的实际情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,来提醒自己,而且要真正地去实行,要说到做到。

    孔子云:吾日三醒吾身。这就是要求人们要经常地自我检查,对自己近期表现进行总结,肯定自己的优点、长处,了解并改正自己的缺点。

    树立远大理想努力奋斗。人学会了自律就能够去学讲诚信。

    诚信是中华民族几千年的传统美德。在中国数千年的文明发展史中,诚信一直是我们引以为自豪的宝贵遗产和光荣传统。“言必信,行必果”,“信为万事之本”是古人做人做事的行动准则。靠诚信,我们塑造了中华民族的形象;靠诚信,我们发展了中华民族的历史;靠诚信,我们屹立于世界民族之林。诚信,将是我们永远恪守、永远不变的信条。

    诚信是做人的根本,不论与谁交往,如果缺乏诚信,不守承诺,整天满口胡言乱语是不会受到尊重的,最终将被社会所唾弃。“君子喻于义,小人喻于利”,用今天的话来讲,就是要讲诚信。

    在这里,我认为我们小学生应该作到以下三点:

    (一)诚实待人,不说谎,不抄袭,不做弊。

    (二)要守时、守信,做到“言必信,行必果”。

    (三)遵守法律,提高自身素质。

    自律与诚信两者是互相制约的。自律是诚信的基础,诚信要靠自律。诚信制约着自律,推进个人自律的形成。

    让我们共同养成自律习惯,提高自律能力,守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!

    7.求演讲稿 关于 拒绝手机进入校园 求帮忙,急

    尊敬的家长,亲爱的同学:

    随着社会的飞速发展,手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具。但是,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利的同时,也给中学生的成长带来许多隐患。

    校园内携带使用手机的学生日益增多,然而,由于手机功能的拓展以及使用者的自控能力薄弱,学生在校园内使用手机的弊端已经凸显,且引发了一系列的问题:有的同学下课玩手机、上课发短信,致使课堂上响起不和谐的声音,严重干扰同学的学习,影响了老师的教学情绪,妨碍了上课的效果;许多同学用手机上网、聊QQ、玩游戏,下载传播不良信息等,侵蚀了学生的心灵,影响学生健康的身心成长!有的同学甚至使用手机在考试中作弊!此外,携带手机也滋长了学生虚荣和攀比的不良习气,增加了家庭的额外开支!

    尊敬的家长,亲爱的同学,是我们应该清醒的时候了,是学生手机应该叫停的时候了!为此,联纺学校发出强烈呼吁,提出以下倡议:

    尊敬的家长,为了对您的家庭负责,为了您孩子的健康成长,恳望您积极配合我们的工作,收回您孩子的手机,若您暂时还没有给您孩子配用手机就请您在他的中学阶段坚决不购买手机!

    亲爱的同学,殷切希望大家在这次拒绝手机进校园的活动中主动参与,自觉践行,共享纯净的书香天空!

    从本学期开始,学校严禁联纺学子携带手机进入校园!一经发现一律收缴,并对学生进行纪律处罚。孩子若想跟家长联系,请求助班主任;家长若想了解孩子情况,请随时与班主任联系。

    尊敬的家长,感谢您的信任和支持!让我们携起手来,共筑孩子的美好未来!

    亲爱的同学,让我们携起手来,从今天做起,从自己做起,在校园内不携带手机、不使用手机。让校园文明之风从拒绝手机开始!让手机远离校园!

    让我们谨记:把手机留在家里,把心留在学校!

    银行进校园稿件

    发表评论

    登录后才能评论