1.高中政治必修二知识点总结

第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政：本质是人民当家作主广泛真实的民主1、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 阶级性是国家的根本属性.2、我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.3、国家的性质又占统治地位的阶级的性质决定.4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政.5、人民民主专政的本质是人民当家作主.6、人民民主具有广泛性和真实性：1） 广泛性：人民享有广泛的民主权利；民主主体广泛.2） 真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现.7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政.8、民主与专政的关系：1） 民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民政部总是属于统治阶级的，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）.2） 专政：主要依靠暴力实行的统治.3） 人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成.民主是专政的基础，专政是民主的保障.统治阶级的民主是被统治阶级的专政.坚持人民民主专政是正义的事情9、为什么要坚持人民民主专政？1） 四项基本原则是我国立国之本.人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法.2） 是社会主义现代化建设的政治保证.10、人民民主专政新的时代内容：① 突出为社会主义经济建设服务的国家职能；② 为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了；③ 重视法制建设，依照宪法和法律治理国家；④ 发展人民民主，加强民主制度建设.二、政治权利和义务：参与政治生活的准则政治权利与自由1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础.2、权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由.3、政治权利和自由：① 选举权和被选举权.——基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志.② 政治自由.③ 监督权政治义务4、政治义务：① 维护国家统一和民族团结.——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证.② 遵守宪法和法律.——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，公民根本的行为准则.③ 维护国家安全、荣誉和利益.——实现国家富强民族振兴的重要保证，是爱国主义的体现，是公民义不容辞的职责.④ 服兵役和参加民兵组织.公民参与政治生活基本原则5、公民参与政治生活的基本原则：1） 坚持公民在法律面前一律平等的原则.2） 坚持权利与依法统一原则.① 我国权利与义务是统一、二者不可分离.相对应而存在，都是实现人民利益的手段和途径.② 公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体.③ 权利与义务统一的原则：树立权利意识、珍惜公民权利；树立义务意识，自觉履行公民义务.3） 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则.三、政治生活：崇尚民主与法制1、政治生活中的信念：崇尚民主和法制.2、政治生活主要内容：1） 行使政治权利，履行政治性义务.——基本内容2） 参与社会公共管理活动——重要内容3） 参与社会主义政治文明建设.——有机构成部分. ——发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标. ——最根本就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征.4） 关注我国在国际社会中的地位和作用.——不可或缺的一部分.3、中学生参与政治生活：1） 参与政治生活，必须明确政治生活的作用.——政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题.2） 参与政治生活，需要学习政治知识.3） 参与政治生活，贵在实践.第二课 我国公民的政治参与一、民主选举：投出理性的一票1、各种选举方式的区别选举方式 含义 优点 缺点直接选举 由选民直接投票选举被选举人的方式 每个选民都有直接表达自己意愿的机会 在选民较多、分布较广的情况下不适用间接选举 由选民选出的代表选举产生商以及代表机关的代表或政府领导成员的选举方式 在选民较多、分布较广的情况下适用 每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人等额选举 正式候选人名额的应选名额的选举方式 可以充分考虑当选者结构的合理性 限制选民自由选择，选民易受误导，积极性受影响差额选举 正式候选人名额多于应选举名额 位选民行使选举权提供于低，在被选举人之间形成竞争 可能影响当选者结构合理性；被选举人间的竞争易导致假宣传，金钱交易2、采取什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件决定.3、选举方式选择依据：社会经济制度、国家性质、社会进步。

2.高一政治必修二重点知识点（重点）

政治·政治生活一、公民的政治生活1、我国的国家性质1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国国家性质的本质是：人民当家作主。2、我国人民民主专政的最大特点是什么？对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

3、在我国，人民民主具有哪些特点？广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）；真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。2、我国公民的政治权利和义务1、（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）政治权利 （2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现） （3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）政治性义务 （1）维护国家统一和民族团结（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、坚持公民在法律面前一律平等的原则B、坚持权利与义务统一的原则。

C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极：①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责；②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督；③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。消极：①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务；②坚持权利与义务相统一的原则；③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动；④有序参与民主政治3、我国公民的政治参与1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。

EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权为什么：1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。

3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。

如何做：1.公民 要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。2.政府 要出于公心，以人民利益为重。

2、民主决策（1）通过社情民意反映制度 （2）通过专家咨询制度（3）通过重大事项社会公示制度 （4）通过社会听证会制度意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

我国发展基层民主的重要意义①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。

③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。④是发展社会主义民主政治的基础性工作。

⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。⑥有利于发展社会主义民主政治，构建和谐社会。

4、民主监督 （1）实行民主监督的合法渠道有：①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。

③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法（如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。）

（2）公民要负责地行使民主监督权力：A.为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。B.要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。

必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。（3）意义：（1）有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关和国家工作人员的工作。

（2）有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（3）有利于维护国家利益和公民的合法权益。

（4）有利于推进社会主义民主政治建设。5、公民有序参与政治生活 1、是什么：有序的政治参与就是合法的政治参与，一方面，公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行，另一方面，公民政治诉求的表达，应当通过正常的渠道和途径进行。

2、为什么（为什么要依法有序扩大公民的政治参与）（1）由我国的国家性质决定的。我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。

（2）人民民主具有广泛性和真实性，创新民主形式，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。（3）是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。

（4）有利于。

3.高一必修2的政治复习提纲

政治必修二第一课 生活在人民当家作主的国家 1.国家：是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。 2.我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

国家性质的本质是：人民当家作主 （即人民民主专政的本质） 3.人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对 分子实行专政。 4.我国民主的特点：广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛），真实性（表现在：有制度、有法律、物质保 障和人民利益日益充分实现上） 5.民主与专政的关系：对立统一 对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部），专政则适用于敌对势力。

统一：两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。

补充：民主——指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。（民主是相对的，不是绝对的）；专政——主要依靠暴力实行的统治。

6.坚持人民民主专政的意义 （1）坚持人民民主专政是我国的立国之本（调动群众积极性，发展民主意义；维护社会稳定和国家安全，运用 专政意义） （2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证（四项基本原则之一） （3）坚持人民民主专政的时代新内容（经济、法制、民主） 7.公民的政治权利和义务 政治权利：（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志） （2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）：言论、出版、结 社、集会、游行示威自由 （3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权） 政治义务：（1）维护国家统一和民族团结 （2）维护国家安全、荣誉和利益 （3）遵守宪法和法律 （4）服兵役和参加民兵组织 8.公民参与政治生活的基本原则： （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则 （2）坚持权利与义务统一的原则 （3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 第二课 我国公民的政治参与 1、民主选举： 社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平决定选举方式 选举方式——（1）直接选举（县或县级以下的选举） （2）间接选举（县级以上的选举） （3）等额选举（正式候选额等于应选额） （4）差额选举（正式候选额大于应选额） 各自优点：直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。 缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。 缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。

我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。 2、民主决策： 方式——（1）社情民意反映制度：体现社情民意，科学决策 （2）专家咨询制度：发挥信息优势，弥补决策不足 （3）重大事项社会公示制度：提高透明度、参与度 （4）社会听证会制度：决策利民 决策双方收益：对决策者，体现民主、科学全面；对公众，有利于理解；增进热情 3、民主管理： （1）社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作——村民委员会和居民委员会 （2）村（居）民委员会的性质：村民（城市居民）自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是 村民（城市居民）民主管理村务的机构。

（3）实行农村村民自治和城市居民自治的意义：以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自 己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。 4、民主监督：（公民监督权：批评、建议、申诉、检举、控告） （1）民主监督的方式： A 通过信访举报制度 B 通过人大代表联系群众制度 C 通过舆论监督制度 D 监督听证会、民主评议会、网上评议政府 （2）民主监督的意义： A有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。

B 有利于维护国家利益和公民的合法权益。 C 有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

第三课 我国政府是人民的政府 1、政府的职能：管理与服务 （1）政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 （2）政府的职能： A保障人民民主和维护国家长治久安的职能 B组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务） C组织社会主义文化建设的职能（宣传科学理论，弘扬民族精神；组织和发展科、教、文、卫、体等各事业） D提供社会公共服务的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等） 2、政府责任：对人民负责 政府的工作宗旨——为人民服务。

工作的基本原则——对人民负责。 对人民负责的要求：（1） 坚持为人民服务的工作态度 （2）树立求真务实的工作作风 （3） 坚持从群众中来到群。

4.高中必修2政治知识点总结

高一政治必修2政治生活知识点总结※1、人民民主专政的本质？人民当家作主。

※2、人民民主的特点？（1）人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。

（2）真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

※3、民主与专政的关系？（1）相互区别、相互对立，民主只适用于统治阶级内部，专政适用于被统治阶级。（2）相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。

※4、为什么要坚持人民民主专政？（是正义的事情）（1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，已经写入宪法。（2）是社会主义现代化建设的政治保证。

（3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。※※5、公民的政治权利和义务的内容？权利和自由：（1）选举权和被选举权（2）政治自由（3）监督权（批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权）义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织※※6、公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则？（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

※7.在我国，公民的权利与义务的关系？统一的，不可分割的。（1）在法律关系上是相对应而存在的（2）是实现人民利益的手段和途径（3）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。

（4）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。8、个人利益和国家利益为何结合？怎样结合？ 原因：在根本利益上是一致的。

要求：（1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。（2）当两者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。

9、我国公民政治生活的本质？内容？要求？ 本质：崇尚民主与法制 内容：（1）行使政治权利，履行政治性义务（2）参与社会公共管理活动（3）参与社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。要求：（1）明确政治生活的作用（2）学习政治知识（3）贵在实践※10、民主选举的方式？直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

※11、公民应如何珍惜自己的选举权利？（1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。（2）是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁一时不强的表现。（3）怎样行使选举权，如何投出自己的神圣一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。※12.公民参与民主决策有哪些方式？社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。

※13、公民为什么要参与民主决策？地位：公民采用不同方式直接参与决策是推进决策科学化、民主化的重要决策。意义：（1）有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性。

（2）有助于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。（3）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。

（4）有利于提高公民参与公共事务的热情和决心，增强公民的社会责任感。14.发展基层民主的意义？（1）利于扩大基层民主（2）保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活。

（3）是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。（4）也是发展社会主义民主的基础性工作。

※15、我国公民行使监督权的方式有哪些？信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府制度。※16、实行民主监督的意义？公民如何行使监督权？意义：（1）有利于改进国家机关及其工作人员的工作。

（2）有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。如何：（1）为了国家和人民的利益，要敢于同敢恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权；（2）必须采取合法方式，坚持实事求是的原同，不能干扰公务活动。

17、有序与无序的政治参与的区别？（1）是否遵循法律、法规（2）是否依法行使政治权利，履行政治义务（3）是否正确处理权利和义务。※※18、我国政府的主要职能有哪些？（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能（2）组织社会主义经济建设的职能（3）组织社会主义文化建设的职能（4）提供社会公共服务职能19、我国政府的作用？（1）管理人们的公共生活（2）为人们的生产生活提供公共服务。

※※20、我国政府的宗旨和原则？宗旨：为人民服务；原则：对人民负责※※21、坚持对人民负责原则的基本要求？（1）工作态度：坚持为人民服务的工作态度。（2）工作作风：树立求真务实的工作作风（3）工作方法：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

22.什么是依法行政？政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。23.政府为什么要依法行。

5.高一政治必修二知识点总结

第一课 我国的国家制度（上）一、国体1、国家：国家是……的产物，国家具有……属性（根本属性）。

2、国体：含义、我国的国体（人民民主专政）1.在我国剥削阶级已经消灭，阶级矛盾不是社会主要矛盾；2.阶级斗争仍然存在：A、同破坏……的敌对势力和敌对分子的斗争；B、同国际敌对势力和敌对分子的斗争。3、民主与专政：1. 含义：P9-102. 关系：关系 民主 专政区别 适用范围不同 只适用于统治阶级和人民内部 适用于被统治阶级和敌对力量 实施方式不同 以政治权利平等实现，以少数服从多数为基本特征 以国家力量的强制为实施特征 功能不同 是为了实现统治阶级和人民的意志和要求，更加有效地管理国家。

是为了巩固特定的国家政权，以保证社会政治秩序的稳定。联系 相辅相成互为前提民主是专政的社会政治基础，专政是民主的政治保障。

4、国家职能1. 国家职能与国家性质的关系P102. 我国的国家职能 对 内职 能 1.依法打击敌对势力和敌对分子。2.组织领导社会主义经济建设。

3.正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定。4.组织和领导社会主义精神文明建设。

5.搞好社会的公共事务。对 外职 能 1.防御外敌的侵略和颠覆，捍卫国家的主权和领土完整。

2.发展国际间的交流和合作，创造有利于我国发展的国际空间。3.维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。

二、政体1、含义2、政体的基本类型及其比较政体基本类型 内 容 君主立宪 民主共和制 议会制君主制 议会制 总统制国家元首产生方式及职权不同 世袭、象征性、无实权 选举、虚位、无实权 选举、有实权国家权力中心不同 议 会 总 统立法机关与行政机关关系不同 监督与被监督（议会产生政府） 相互对立、相互斗争议会产生方式及职能 选举/立法、组织、监督权，财产决定权。 选举/立法、监督权。

典型国家 英、泰、比、西、瑞典、挪威等。 意、德、芬、奥地利、印度、新加坡。

美国、墨、巴西、阿根廷、埃及、印尼。 3、议会制共和制与总统制共和制的比较：（1）不同点：第一，元首产生办法不同。

在议会制共和制下，国家元首由议会选举产生；在总统制共和制下，总统由选民选举产生。第二，元首在国家政治生活中的地位和作用不同（上表）。

第三，元首、议会、政府（内阁）三者之间的关系不同。在议会制共和制下，政府（内阁）由占议会多数席位的政党或政党联盟来组织，政府及其阁员对议会负责，当议会通过对政府的不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举。

如果新议会仍然通过对政府的不信任案，政府必须总辞职。在总统制共和制下，政府由当选的总统组织，政府及其阁员对总统负责，不对议会负责。

总统不向议会负责，也不能解散议会，议会也不能以不信任案迫使总统辞职，只能在总统或政府成员有违法行为时提出弹劾。（2）共同点：第一，两者都是资本主义民主共和制。

第二，两者的国家权力机关和国家元首，都是由选举产生并有一定任期。4、议会制与议会不能等同议会制就是由成年公民定期选举，产生一定数额的代表（议员），组成议会以行使国家立法权的制度。

它是一种政治制度，是资本主义民主制度的核心和基础；而议会是资本主义国家的立法机关和代议机关。5、议会制民主共和制与议会制君主立宪制的异同（1）不同点：A、议会制民主共和制是以议会作为国家政治活动的中心，国家权力机关和国家元首由议会选举产生并对议会负责的一种政权组织形式。

议会制君主立宪制则是以世袭的君主为国家元首，其权力由宪法规定，受到一定限制的政权组织形式。B、产生的条件不同。

前者是资产阶级革命比较彻底的结果，而后者是资产阶级与封建势力相互妥协的结果。C、前者不设君主，国家元首由选举产生，有一定的任期。

后者设有君主，并且是世袭的，没有任期。3.相同点：A、都是资本主义国家的政权组织形式（政体）。

B、都是建立在生产资料私有制基础之上的，都是为资产阶级服务的。C、都设有议会，议会在国家中处于主导地位，是国家最高权力机关，拥有立法权、行政监督权等，政府（内阁）由它产生，并对它负责。

D、一般都实行三权分立制度，即立法、行政、司法三种权力分别由议会、政府、法院三个不同的机关来行使。E、都是由资本主义国家的性质决定的，并反映这一性质，是资产阶级专政的工具。

6.我国的政体（人民代表大会制度是我国的根本政治制度）⑴人民代表大会、人民代表大会制度、人民代表不能混淆；⑵全国人民代表大会、人民代表大会不能简单等同；⑶全国人大职权与全国人大常委会职权要区别（有没有最高二字）⑷代表的产生方式有两种：县（不含县）以上由下级人代会选举，县以下由选民直接选举。⑸代表任期有两种：县（含县）以上五年，乡三年[注意（4）和（5）在范围上有何不同]⑹人民代表是国家权力的直接行使者（人民并不直接行使国家权力）P27——注意和下面这句话比较：我国人民直接管理国家和社会事务的制度和自治组织是我国的信访制度、职代会、居委会、村委会P54⑺人民代表的权利和义务P27⑻人代会制度直接体现我国国体，直接体现人民当家作主（。

6.高中必修二政治知识点总结

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：sxkoiqmj794536 思想政治必修二知识点总结第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义：从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。2、国家的根本属性：阶级性。

3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性：（1） 广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。（2） 真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。8、民主与专政的关系：（1） 民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。

（2） 专政：主要依靠暴力实行的统治。（3） 人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。

民主是专政的基础，专。

7.高中政治必修二知识点框架

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：晨曦的芦苇 第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家第二课我国公民的政治参与第二单元为人民服务e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623736的政府第三课我国政府是人民的政府第四课我国政府受人民的监督一、国家（政府）为什么要做某事？1.国家性质决定（人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主）；2.政府性质决定（国家行政机关，我国政府是人民的政府）；3.是政府为人民服务宗旨的需要；4.是政府贯彻对人民负责原则的需要；5.是政府某种职能（保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设）的内在要求；6.是政府贯彻落实科学发展观、践行三个代表的需要；7.有利于推进社会主义政治文明建设；8.有利于树立政府的权威。

另外：①涉及法律的材料，加上国家依法治国，政府依法行政；②涉及保障人权的材料要加上国家尊重和保障人权。二、国家（政府）怎样做某事？1.政府履行某种职能；2.坚持对人民负责原则；3.坚持依法行政；4.政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策、依法决策；5.建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督，维护社会稳定；6.贯彻落实科学发展观，践行“三个代表”。

第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第六课我国的政党制度三、党为什么做某事？1.党的性质（两个先锋队）决定的；2.党的地位决定的（执政党、领导核心）；3.党的宗旨（全心全意为人民服务）决定的；4。.。

8.高中必修2政治知识点

第一课：生活在人民当家作主的国家 框题一： （1）国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

国家根本属性：阶级性。 （2）我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。

（3）人民民主专政的本质：人民当家作主。 （4）人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。

（5）人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。 （6）人民民主专政的专政职能的表现：依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。

（7）坚持人民民主专政的作用：主要体现为"两个只有"。 （8）在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。

框题二： （I）我们政治生活的全部内容的基准：依法行使政治权利、履行政治性义务。 （2）我国公民的政治权利和自由：选举权和被选举权；政治自由；监督权。

（3）我国公民必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。 （4）公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等；权利与义务相统一；个人利益与集体利益、国家利益相结合。

（5）公民在法律面前一律平等的表现：平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。 （6）权利与义务相统一原则：权利与义务的统一性；树立权利意识与义务意识。

（7）如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合；个人利益服从国家利益。 框题三： （1）关于政治生活的信念：崇尚民主与法制。

（2）政治生活的内容：行使政治权利、履行政治性义务；参与社会公共管理活动；参加社会主义政治文明建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。 （3）中学生怎样参与政治生活：明确政治生活的作用；学习政治知识，贵在实践。

第二课：我国公民的政治参与 1、投出理性的一票 （1）选举方式： O直接选举：选民直接投票选举被选举人的选举方式。（人数少的情况下） O间接选举：在选民较多、分布较广的情况下，先由选民选出自己的代表，再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。

可以降低组织工作的难度和成本，但难以表达每个选民的意愿。 O等额选举：正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。

等额选举在确定候选人时，能够考虑到代表性和代表结构的合理性，但会限制选民的自由选择，影响选民的积极性。 O差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。

差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地，在选举人之间也形成了相应的竞争。在差额选举中，有助于选民了解选举人，但若不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。

（2）我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。

（3）选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。

2、民主决策的方式 （1）社情民意反映制度：征询民意，集思广益，使公民通过多种方式，提出好的建议和意见，积极参与决 策的制度。能够使决策既合乎公众的需要和愿望，又切实可行。

（2）公示制度：决策机关通过公示板、公示卡、微机触摸屏、公众宣传单、办事指示卡等形式，将涉及公众利益的各项决策公示出来的制度。有利于公众了解决策内容，发表意见，提出建议，提高决策的透明度和公众的参与度。

（3）专家咨询制度：专业性较强的决策事项，通过举行论证会、座谈会等方式，听取专家的意见，集中学者的智慧，充分发挥专家学者在决策中的作用的制度。这种制度，有利于发挥专家学者们掌握的专业知识、相关信息和科学预测方法，提高决策的科学性。

（4）社会听证制度：对与群众利益密切相关的重大事项，如重大基础设施建设、重大行政处罚事项、重大行政许可事项等的决策，听取有关团体、专家学者及其与该决策有利害关系的当事人的意见的制度。有利于决策集思广益、有科学根据、有制度保证。

3、我国公民有序参与政治的基层民主形式 （1）农村村民自治： O村民委员会：是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。 O村民通过民主选举，按照公平、公正、公开的原则，直接选举村委会干部。

通过村民会议参与本村公共事务和公益事业的决策和管理。 O村委会的重要作用：带领村民实行村民自治，管理本村的公共事务和公益事业，向政府反映村民意见，调解民事纠纷、促进村民团结和家庭和睦，维护社会秩序、生产秩序和生活秩序等 O村民可以通过村民自治章程或者村规民约等形式规范村干部和自已的行为，并创造出村务公开、民主评议村干部、村委会定朔报告工作等形式，保证村民能够切实监督村干部的行为和村委会的工作，使村民自治走上制度化、规范化。

（2）城市居民自治： O居民委员会：城市居民自我管。

9.高二必修三政治知识点总结

文化生活复习提纲第一单元：文化与生活一、文化的作用（一）综述1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人成长和社会发展产生深刻的影响.2）先进的、健康的文化起促进作用，落后的、腐朽的文化则起阻碍作用.（二）对社会1、文化与经济、政治的关系：（1）相互影响① 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映.②一定的文化由一定的政治经济决定，又反作用于一定的政治经济，给予经济政治以重大的影响.（2）相互交融①文化与经济相互交融：A在经济发展中，科学技术、教育、人才的作用越来越重要；B文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.②文化与政治相互交融：A从国内来说，人们参与政治生活，需要更高的文化素养；B从国际来说，反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容.2、文化在综合国力竞争中文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素.（怎么办？对国家）必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持.（三）对个人1、文化影响人（1）、影向表现：①文化影响人们交往行为和交往方式.②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.（2）文化对人的影响的特点：①具有潜移默化的特点.一般不是有形的，强制的.②具有深远持久的特点.A.文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的. B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响.2、优秀的文化塑造人生①优秀的文化能够丰富人的精神世界.（积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径）②优秀的文化能够增强人的精神力量.（优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力使人深受震撼，力量倍增）③优秀的文化能够促进人的全面发展.（优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用.）第二单元：文化的传承与创新一、世界文化的多样性1、文化多样性主要表现形式：民族节日、文化遗产：文化遗产：（地位和意义）文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富.2、要尊重文化多样性（1）为什么A、地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力.文化多样性的重要作用 ，就像生物多样性对于维护生态平衡那样必不可少.B、文化既是民族的，又是世界的①文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩.②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征.（由于世界各民族的社会实践有共性和规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律.由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异.）C、必要性：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求.（民族文化起着维系社会生活 、维系社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基.尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化.）②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求.（2）怎么做①正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化.相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步.②原则：必须遵循各国文化一律平等的原则.在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣.二、文化传播1、中外文化交流：（1）意义：① 促进中华文化的传播；②外域文化不断传入中国，促进中华文化的发展与进步；③促进世界文化的发展.（2）要求：既要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界.做中华文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力.三、文化继承1.传统文化（1）传统文化继承特点：A继承性：表现在：①传统习俗的继承.是传统文化的基本形式之一；②传统建筑的继承.建筑是凝固的艺术，是展现传统文化的重要标志；③传统文艺的继承.文学艺术是传统文化的重要组成部分；④传统思想的继承.B传统文化具有相对稳定性：在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变.传统文化具有鲜明的民族性.（2）传统文化的影响（作用）：①一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带.②（双重性）传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.（3）如何对待传统文化：①（如何继承）“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用.对传统文化中符。