1.幼儿园放假特色老师发言稿

今天，我回到了气象学院幼儿园。我一进大门，哇！我都认不出来了。太漂亮了！比我上幼儿园时好看了许多。我先看了大班，火？怎么第一个大门是开的？不管那么多了，能进去不是更好吗。我看到他们好多玩具我小时候都没玩过，真是羡慕极了。我又到了操场，地下刷了油漆，右边画的是太阳，中间是哪咤，左边是月亮，而我小时候是一片空白。我又玩了小时候的大型玩具，现在玩起来好容易啊！当我要去小班的时候，左看看，右看看，都没看见小班，我就去看后面的风景了。

后面比以前更美丽了。我走在小桥上，下面的水清澈见底，空气也很清新，水里还有荷花，荷叶……我在桥上走，忽然看见有两群黑乎乎的东西，靠近一看，哇！是两群小蝌蚪，它们在找东西吃。过了桥，我看见地上有六个蚂蚁洞，还有小蚂蚁在边上爬来爬去。旁边树枝上还站着四只母的极乐鸟，它身上的羽毛有灰色.白色和黑色。在往前面走有一片菜地，种的蚕豆，青菜，蘑菇。

蚕豆还在开花，花心是黑的花瓣是白的。青菜碧绿碧绿的，远看像一片绿油油的草坪。

2.幼儿园暑假班主任休业式发言稿

休业式学生代表发言稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！此时此刻，作为学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。

首先，请允许我代表全体同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的家长表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是学校给了我们发挥才能的舞台，是老师给了我们知识和勇气，是家长给了我们无限的关心和爱护！育才梦是我的梦，我的梦是育才梦。在育才的这一年，我感慨颇多，我们的老师兢兢业业，默默耕耘，团结协作；我们的同学朝气蓬勃，上进好学；我们的家长全力配合，毫无怨言。

在育才的每一天都是忙碌而充实的。有句话说得好：“如果你种下坚持，你就会收获胜利。”

六年级同学坚持了六个寒暑，终于考上了自己满意的学校；五年级同学坚持了五个春秋，全县四科竞赛优异成绩就是最好的证明；四年级同学坚持了四载，在2012年丽水市语文、数学、英语、科学学能竞赛中，所有指标囊括第一。老师们，同学们，我们付出了努力，也收获成，然而，在面对掌声的时候，我们应该更加冷静和清醒。

作为一名育才人，在即将到来的假期，我们应该以怎样的心态来迎接她呢？假期意味着冲出校园，走向社会，去放飞自己，展示自己；假期不仅是大家休息、娱乐、调整学习状态的时间，更是大家锻炼身体、积累社会经验、提高社会阅历的好时机。为此我建议大家暑假不忘锻炼，首先补好“身体素质”这一课。

其次，提高生活自理能力，增强自我保护和防范意识，还要遵守社会公德，注意自我形象，当然，所有活动的前提和保障就是两个字——安全。希望大家都有一个安全、愉快、自律而有意义的假期！谢谢大家！（鞠躬）。

3.幼儿园园长放寒假发言稿

“园长好！”园长好！”听着这一声声亲切的问好声，我不禁回想起以前那些不正规的幼儿园，使本是孩子们无忧无虑的“天堂”变成了提早进入小学化的“地狱”。所以，我的这所幼儿园会让这里所有的孩子养成良好的心理态度和优秀的思想品德。

想着想着我走到了“游戏室”，从窗户上看到孩子们有的在玩积木，在积木的身上写着“自己”的名字，如一个三角形积木，就在它身上写着“三角形”，有的在教室化的小游泳池内找池里的一些小圆球，在找小圆球上的小窍门，放心，我们这儿的小泳池不深，它只有三十厘米。

接着我来到了“实践操作室”。哦！原来一位老师扮成了一个老奶奶，她手里还拎着一篮菜，另一位老师说道：“小朋友，你们现在应该做什么？”大家大眼瞪小眼，这时，一位穿蓝色连衣裙的小女孩走到“老奶奶”身边，扶着“老奶奶”过马路，最后，小朋友们都蜂拥而上“老奶奶”的菜篮子都被打翻了。

哦！对了，我们这所幼儿园最最特别的是——没有的固定的坐位，你也许会问：“为什么不让孩子们有自己的固定坐位呢？”我们这样做是为了让孩子们养成谦让大放大度的习惯，不让他们为了一点小事大吵大闹。他们还可以和自己的好朋友坐在一起，增进友谊。

在幼儿园里还有图书室、舞蹈室、游戏室、实践操作室、更衣室、食堂等一些地方，为孩子的健康成长打好根基。

虽然现在孩子们都是独生子女，父母都是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，这样的溺爱不但不会让孩子健康的成长，反而适得其反，所以本幼儿园会让孩子们学会自力更生，并且做一些力所能及的事，在游戏室中有一种让孩子学会坚持锻炼耐力的锻炼器材。

我一定要将幼儿园完善，给孩子们一个良好的学习环境，愿天下所有的幼儿园都不将小学化知识看的那么重要，如果幼儿园学小学的知识，小学学中学的知识，中学学高中的知识，高中学大学的知识，那大学学什么呢？学幼儿园本来应该学的东西。或许那时的孩子们的根基已经坏了。

唉！愿天下所有的孩子们都能幸福、健康、快乐、轻松的成长。

4.幼儿园寒假代表家长发言稿怎么写

小时候，我看到那些小朋友都拉着爸爸妈妈的手去上学，我看到了，也很想去上学，就嚷嚷着要去上学，爸爸妈妈听了，就说：“你还小呢，上幼儿园还要等一两年，在等等吧，耐心一点，到时候你就可以去上学了，好不好？”我听了闷闷不乐，总是在想：什么时候我才能长大，想那些小朋友一样，去上学呢，那应该很好的，有很多跟我一样的小伙伴，唉，到底什么时候才能上学呀。

一两年一眨眼就过去了，我背上了小书包，可爱的小铅笔盒，还有好多各式各样的学习用品，直接去上了大班，在县幼儿园。在哪里，我看到老师，一副和蔼的样子，爸爸妈妈走了，我们都留在了幼儿园里，很多小朋友都哭了，我也有点害怕，想哭，但是忍住了。我以为我再也回不去了，上课了，老师原本和蔼的样子，渐渐消失了，对我们说：“你们已经大班了，不能再像小班，中班那些小朋友一样贪玩了，所以，你们要好好学习，该玩的时候玩。”老师在那节课讲了很多话，我大概都听不懂，那些大人讲的外星语，何况又是汉语，我是哈萨克族，连我自己的语言都没学好，怎么可能听懂那些。第二节课，来了一个慈祥的数学老师，她的名字跟我妈妈的一样叫阿依古丽。她给我们教数字，我们那时候连1+1等于多少都算的乱七八糟，老师耐心的教我们。

有一次，我想上厕所，但是害怕老师，不敢说，然后，随着时间一分一秒的过着，我最后尿裤子了，哈哈，现在想起来，还真是想笑。睡午觉的时候，有一个老师会跟我们一起睡，那个老师看着可凶了，我们都怕她，上厕所，都不敢说，只能悄悄地，管着脚丫子去。后来，过了几天，我被安排到了跟厕所对门的房间，我和几个小朋友一起睡在哪儿，可自在了，想玩就玩，想睡就睡。吃饭的时候，我总是吃不完，因为，做阑尾炎手术的时候，我有还几天都是只能喝白开水，不能吃饭，就这样我食欲变少了，以前，我很能吃的。

在幼儿园里半年后，我在家里，可能是忘了在鞋子里放鞋垫，我肚子疼，我没在意，后来，我在睡梦中醒来，肚子很疼，我想叫妈妈，妈妈吧们锁了，去邻居家了，我叫哥哥，哥哥不理我，就说一会就好了。但是，我肚子越来越疼，最后我哭了，哇哇大哭，妈妈在邻居家听见了，赶忙过来，把我送去医院。到医院检查才知道，我是得了阑尾炎，要赶快做手术，因为我的是急性的。做手术的时候，有爸爸妈妈，还有哥哥，还有不认识的一两位姐姐在，我被拖进了手术室，被麻醉了，所以，做手术的时候，我什么也没感觉到，醒来的时候，在病床上，吸着氧气，妈妈和以为姐姐在我身边坐着，看我醒过来，很兴奋。后来我渐渐好了起来，我要妈妈把我肚子里面的那个虫子拿过来让我看看，毕竟我很好奇，我肚子里的虫子长什么样，我看到了：白色的，大拇指差不多大，滑滑的，看了很是害怕。

那时候，我休息了半年多，所以幼儿园没上成，我的肚子上缝了六针，外面长着肉，我都不敢碰到，生怕一碰就会爆炸【这是哥哥跟我说的，说只要我碰那个肉，它就会变大，然后就会爆炸】当时，我害怕极了。现在那个肉已经没有了，只有一处疤痕。

后来，我又上了阳光幼儿园，在那里，我拼音学的最好，写的标准，老师们都夸我，还因此为我办过桌，好多好吃的，但是，我不能去，因为，我们要睡午觉，呜呜。从那时候起，有学习不好的学生，老师都交给我和几个和学习好的女生，在那里，我每天都过得很开心。

额，在那段时间里，我过的有开心的一天，有哭着过的一天，总之，那时候，是我到现在为止的时候了。

5.中班家长会班主任放假发言稿注意事项

各位家长： 大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育 工作者，我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一 定的了解。

在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建 立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促 进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特 别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福 下面我就从以下几方面具体的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析 （1）现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。

相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成 长的表现。

当然这与家长的努力是分不开的。 （2）本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。

为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。

中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

（3）教育工作的配合 在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这 些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。

在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授 幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。

希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。 二、生活方面： 进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。

能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。

因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件： 比如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。”

这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们 的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。

那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

三、培养孩子生活自理能力方面的问题。 逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。

可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。

：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己。