样板间电视节目稿件

1.节目稿的稿子咋写

青春一张张兴奋不已的面容，一颗颗紧张而激动的心。

一阵阵震耳的掌声，一声声助威的呐喊。运动场上，处处激荡着青春的旋律。

青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。青春是领奖台上灿烂的笑容，青春是失败后，站起再努力的勇气，青春是明天更大的成功相信自己做的最好相信自己做的最好，无所谓成功与失败，只在乎那过程的挥汗如雨，每一次都是新的起点，每一次都是努力的体验。

耳边想起震天的呐喊助威声，那是对你拼搏的肯定，每一声都充满热情，每一声都充满激情。任何时刻都不会放弃，那属于自己的每一次机会，因为你相信自己的实力，相信自己做的最好茫我在这，茫茫的跑道中，寻找着，你可爱的身影。

我在这，无声的呐喊中，祈祷着，为你送上一份祝福。无论成绩如何，我都会驻立在茫茫中，为你送上一份特别的祝福，加油吧！无论如何哲理东东人不是一件东西，而是一个置身于不断发展过程中的生命体，人的生命在运动。

为何不让我们运动起来，让生命现出光彩呢？为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢？所以，让我们运动起来，一起展示我们的色彩。让我们解脱过重的学习负担，飞驰在运动场上。

让我们为自已飞奔吧，加油吧，运动员把握住这一刻吧终于，迎来了这一刻；这是激动人心的一刻；这是今人兴奋的一刻；这是千钧一发的一刻；这是关键的一刻，这是储蓄了好久的力量，终于要爆发的一刻。为了它，洒下了多少汗水，为了它，付出了多少心血。

因此，把握住这一刻吧坚持我要坚持，证明我拼搏过；我要坚持，证明我努力过；我要坚持，证明我可以；我要坚持，证明我不曾输。上天赐予的，我没有埋怨；可以弥补的，不轻言放弃。

在这里，速度的快慢已无法言语，意志的坚强才是新的挑战；在这里，胜负已不足为谈，只要坚持过，人人都是英雄。带着胜利的微笑冲过终点，欢迎我们的英雄凯旋归来搏搏，它似海燕在狂风中飞翔，它似小舟在逆流中奋进，它似轮船在暴雨中挣扎，无论他似什么，它总被人视为高尚。

运动员们，拼搏吧！只有拼搏，才能在狂风中获胜，才能逆流而上，才能度过广阔的海洋。相信自己，若你拼搏过，你就已经获胜把握生命生命是什么？生命是初起的无知，少年的纯真，青春的朝气，成年的稳健；生命是什么？生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，及一切感情的交织；生命是什么？生命是落山的太阳，峭壁上的青松，行将熄灭的蜡烛，一闪即逝的流星；生命是什么？其实生命就是一段用爱和拼搏铺就的精神旅程。

看吧、听吧，生命之绿正在这绿茵场上源源奔放，让我们共同把握这汩汩的生命之泉，让他在这金秋的九月留下不朽的光辉梦，就在前方时日金秋，寒风瑟瑟，运动员奋力拼搏，器宇轩昂，英姿飒爽。一圈圈的跑道上，留下你们辛勤的汗水。

一轮轮的比赛，透出你们的信息和希望。然而，希望在起跑线上放飞这一刻，时间在永恒中定格。

那响起的枪声，是为你们助威的号角。看台上的呼声，是为你们呐喊的旌旗。

在这如浪如涛的欢呼声中。在如火如荼的运动场上。

你们努力，我们拼搏，共同筑起金色梦想。至亲而可爱的运动健儿们，勇敢的向着希望走吧！因为，梦就在前方。

就在前方--- 无题轻柔的是秋月里的和风吹拂轻盈的是赛场边的彩旗飘扬灼热的是蓝天上的烈日炙烤热烈的是看台上的同学助威看，那群情激战听，那锣鼓喧嚣青青的面庞在阳光下更显明媚高亢的战歌在齐唱中更加嘹亮相信自己当一轮旭日从东方升起，新的一天又开始了，新的事情又要来临了，不要灰心，不必丧气，相信自己，就一定会胜利。不论远方是什么，不论未来是怎样，不论脚会将你带到何方，相信自己，就会有炫丽的回报。

头上的天永远是宽阔的，地上的路永远是没有进尽头的，相信自己吧，因为我们都相信：有实力的你，必将是胜利的主角飞扬的秀发风儿轻拂着你的秀发，就像好友刚刚的劝慰：“不要紧张，努力就好，过程永远是最美的。” 温馨的话语记在心中，是的，过程才是最美丽的。

轻轻的昂起你的头，挺起你的胸。走向那白色的起跑线走向那最美的开始瞬间当发令枪响起的那一瞬间；当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间；当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；时间停止，空气凝固，每一个人的嘴里、心里，都在竭力呐喊。

这呐喊，成为这瞬间，最激动人心的呼声，最振奋人心的感动相信自己星光照耀下的是成功的喜悦黯然退却的是失败的痛楚挥之不去的是自责的泪水垂首洒落的是一点一滴的心酸就让一切在风中熏干褪去的是灰暗的记忆回复的依然是—— 灿烂的理想相信自己天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼拼搏拼搏，正是勇于拼搏，不断超越的精神才产生了运动的风采，才让运动变的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎胜利时的欢愉，不在乎失败时的眼泪，只在乎自己的曾经拼搏。

在拼搏者的心中，只有不断拼搏的信念，不断超越，迎接挑战的意念。拼搏，只有拼搏才是运动的真谛，才能体现出运动的真正意义成功的拥有者。

2.播音主持稿件,节目主持稿件

我觉得光读稿件是不行的，那毕竟不是你“肚子”的东西，首先你要多积累经验，多看看生活类的一些电视栏目，也可以多听听广播，找找感觉，给自己积累经验，自己悟出的东西然后创作出来那才是最重要的

录带的话，当然服装要大方得体。化妆的话，电视主持人化妆不同于生活妆和舞台装，要更趋于清新，淡雅的职业无痕化妆。

还有就是亲和力了，要亲切，感觉和观众没有距离感，像跟人拉家常那种感觉。

节目新颖一点那就更好了~~

可以找一位你喜欢的主持人，模仿模仿

总之，加油咯~~~

3.电视台节目文稿怎么写,格式怎样

其实就是节目名称+表演形式+表演者（或作者），再按时间先后顺序排出来。

（如果需要可插广告）电视台节目文稿情景表演：数星星的孩子——张衡表演者：钟浩南、吴芷靖、朱斐杰、黄一诺晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。

一颗，两颗，一直数到了几百颗。奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。

那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，能看得见就能数得清。星星是在动，可不是乱动。

您看，这颗星星和那颗星星之间，总是隔那么远。”爷爷走过来，说：“傻孩子，又在数星星拉。

你看得很仔细。天上的星星的确是在动，可看上来的距离是不变的。

我们的祖先把它们分成一组一组的，还给它们取了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看见那边有七颗星星了吗？” 孩子说：“看见了！看见了！”爷爷说：“我们的祖先把它叫作北斗七星，勺口对着的那颗星是北极星。”

孩子说：“爷爷，我看见了。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。

孩子说：“我看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。”这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。

他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。儿歌：数星星表演者：叶哲含和他妈妈一颗星，两颗星，三颗四颗五颗星，许多星星挂天空，我和妈妈数星星，妈妈妈妈我问你：星星为啥眨眼睛？孩子孩子好孩子，好好学习要努力，长大咱也要上去，上去啥都看仔细，也为祖国出点力！诗歌朗诵：天上的街市（郭沫若）表演者：陈韵远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。

天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，那是他们提着灯笼在走。歌曲：小星星（暂时无表演者）星星，星星，小星星，小星星，小星星，小星星一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。

挂在天上放光明，好像许多小眼睛。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。

Twinkle, twinkle, little star, how I wonder what you areUp above the world so high, like a diamond in the sky.Twinkle, twinkle, little star, how I wonder what you are.一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天上放光明，好像许多小眼睛。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。Twinkle, twinkle, little star, how I wonder what you areUp above the world so high, like a diamond in the sky.Twinkle, twinkle, little star, how I wonder what you are. 教学活动：仰望星空参与者：陈建秋，科学小记者俱乐部成员。

活动主题：月球，北极星和北斗星，星座活动过程：一、月球：1、出现月相变化图片，了解月相变化规律。2、出现月球环形山图片，讨论环形山形成之谜。

二、北极星和北斗星：1、情景表演导入：数星星的孩子——张衡2、过渡：古时候，人们天亮了开始工作，天黑了就休息。那时候，晚上没有灯光，夜晚和人们做伴的就是天上的星星。

所以古人对星星是很熟悉的，现在的人们反而对星空疏远了。3、出示图片北极星和北斗星：寻找北极星，认识北斗星4、出示图片北斗星的变化，了解北斗星的变化。

三、星座：1、出示十二星座图片：白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。学生说说关于星座的话题。

（比如自己属于什么星座，星座和运气、占卜等） 2、讲解：星座是指天上一群群的恒星组合。在宇宙中，这些恒星其实相互间没有实际的关系。

至于星座缘分、星座占卜、星座测试等，都是我们人为编撰的，没有什么科学依据。3、提问：天空中到底有多少个星座？（国际天文学联合会把天空分为88个正式的星座，这88个星座分成3个天区，北半球29个，南半球47个，天赤道与黄道附近12个。）

4、出示常见星座图片大熊座（北斗星）小熊座（北极星），了解北极星、北斗星和相关星座的关系。

4.电视新闻稿

【检查团来了！走了！】黑龙江电视台 ·清理街道画面 ·全国城市卫生检查团从9月13日起，对哈尔演市城市卫生情况进行全面检查，检查团到来前夕，哈尔滨市紧急行动起来。

清理街道，消除闲杂人员，关闭有碍观瞻的小饭店，查封卫生不合格单位等。 ·检查团到达各处画面 ·9月13日，哈尔滨市以美丽洁洁的城市风貌迎来了检查团。

记者到省京剧院工地、人和食品摊区、河沟市场、司徒街垃圾站、宣化街广场、儿童公园西门，拍下了一组镜头。全国城市卫生检查团在进行了为期5天的检查后，对哈尔滨城市卫生状况给予充分肯定，昨天离开哈尔滨市。

·校查团检查过的地方画面 ·今天，当记者再次来到检查团曾经驻足查看过，记者拍下镜头的地方时，这里已是“新貌”换“旧颜”。这里的一组镜头，同样拍摄于省京剧院工地、人和食品摊区、河沟市场、司徒街垃圾站、宣化街广场、儿童公园西门。

5.文艺节目主持人三分钟的稿子

开场白 A、尊敬各位领导 B、各位来宾 C、敬爱老师们 D、现场所有观众朋友们大家—— 合：下午好！ C、在这辞旧迎新日子里我们满怀豪情地赶来了欢聚一堂一起走上绚烂多姿艺术舞台；收获新年歌声与微笑祝福和希望！ D、今天您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬激情互动中欣赏到我们临安学子多才多艺赞叹着我市每一位教育工作者勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育大力支持 A、这些无不展示着我市素质教育累累硕果昭示着临安教育灿烂辉煌明天！ B、这因为新课程改革给临安教育注入了活力； C、这因为新课程改革给家乡校园带了来生机； D、这因为新课程改革给全体老师捎来了福音； A、这因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！ B、回首往昔豪情满怀：素质教育百花齐放艺术教育成绩斐然；展望未来壮志凌云：与新课程同行收获阳光下灿烂！ A、新年脚步正悄悄地向我们走来新年太阳即将冉冉升起你听新年节奏响起来了；你看天目高级中学同学们舞起来了快！让我们一起加入这支欢快队伍——跳起来！阳光下歌声荡漾 A、新年脚步正悄悄地向我们走来新年太阳即将冉冉升起你听新年节奏响起来了；你看天目高级中学同学们舞起来了快！让我们一起加入这支欢快队伍——跳起来！阳光下歌声荡漾 D、欢快节奏拉开了欢庆大幕此时此刻只有歌声才能传递我们喜悦；只有歌声才能表达我们心愿 D、追求理想人便得到了指引方向座标；追赶太阳人便收获了照耀前程光芒：阳光啊永远追求！ A、在新课程改革阳光照耀下我们从单调、封闭狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己心灵深处…… B、阳光明媚白云朵朵；夏日池塘里我们把笑声打捞 A、彩蝶纷飞花香阵阵；春天草地上我们把歌声唱响 B、秋天金色收获；冬日白色纯洁；走过四季走过盎然生机这就我们生活 A、接下来请大家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们共同演绎小组唱：《我们生活》 D、我们生活充满了欢笑；C、我们生活洋溢着歌声； D、生活中到处金色旋律青春礼赞 A、让我们挥洒自己色彩散发青春热情； D、让我们唱出年轻旋律展现青春自己请欣赏由锦城二中同学为大家带来表演唱《金色旋律》 B、如今我们课堂一个广阔舞台：我们在自然中探索发现在生活中学习体验阳光下才艺缤纷 C、刚才同学歌唱时而深情似水时而激情如火；时而婉转悠扬时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术殿堂沐浴着素质教育、新课改带来和煦阳光 D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术种子在每一位同学心里萌动、抽穗 C、歌唱有声舞蹈舞蹈无声歌唱 D、音符无形韵律韵律有形音符 C、熠熠星光中韵律在歌唱；箐箐校园里音符在跳舞 A、星光灿烂舞姿飞旋那小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂喊声震天；那武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚 C、玲珑中心小学小小舞蹈家们和昌化镇一小武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长快乐 A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手我们锦城幼儿园小朋友可着急了一个个摩拳擦掌期盼着一展风采哪！ B、别看们人小志气可不小哪；人人都机智勇敢小八路个个都闪闪红星 A、红星闪闪放光彩红星闪闪暖胸怀；闪闪红星祖国未来明天希望！ B、请欣赏由锦城幼儿园小朋友为我们带来舞台剧《红星闪闪》 D、语文课上我们深情朗诵：我爱我祖国/它有厚实黄土地/我爱我祖国/它有湛蓝天空纯洁溪流/还有那各民族姐妹弟兄！ C、我们从新课程大课堂里深刻地感受到一个多民族国家绚烂多姿、繁荣昌盛！ D、节拍响起彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆、内蒙古、西藏、汉族各民族兄弟姐妹们踏着欢快节奏走起来了！ C、让我们随着淤潜二小同学一起走进多民族大融合七彩中华！ B、五六个民族载歌载舞齐声歌唱五星红旗那从旭日上采下虹没有人不爱你风采！阳光下华章升腾 A、歌声荡漾舞姿飞扬；一个才艺缤纷舞台！ B、激情澎湃书画增彩；一个华章升腾世界！ A、新课程给我们带来了全新理念全新发展 B、它犹如一缕缕阳光照耀着我们 A、在新课程思想阳光照耀下我们茁壮成长 B、新课程新标准 A、新理念新形式B、新内容新方法 A、新课标理念如春风化雨滋润着芬芳桃园艺术教育在校园里盛开了娇艳花朵；民族器乐悄然走进了我们课堂 D、操场上我们欢声笑语； C、课堂里我们高谈阔论； D、风雨中我们并肩前行； C、春风里我们昂首阔步； D、音符在激荡；它传达了我们奔跑向前坚定信念 C、接下来请大家欣赏由天高音乐班同学们为大家送上钢琴曲《军队进行曲》 B、新年钟声即将雄浑地响起； A、新年贺卡已经准备就绪 B、我们放飞祝福和期盼； A、我们放飞理想和希望 B、让我们在欢快音乐声中尽情舞蹈高声呼唤：明年更精彩！ A、有请衣锦小学筒管乐队为我们演奏《圆舞曲》 D、就像浪花眷恋着海洋鸟儿眷恋着蓝天我和我祖国一刻也不能分割； C、就像落叶终究归根游子渴盼回乡我和我祖国一刻也不能分割 B、你高山四季常青永远给我茂林翠草； A、你大海永不干涸永远给我碧浪清波 D、让我们微笑在歌声中陶醉 C、让我们面庞在歌声中微笑 A、让我们陶醉在歌声中升华！ B、亲爱观众朋。