1.机器人的能力评价

机器人能力的评价标准包括：智能，指感觉和感知，包括记忆、运算、比较、鉴别、判断、决策、学习和逻辑推理等；机能，指变通性、通用性或空间占有性等；物理能，指力、速度、可靠性、联用性和寿命等。因此，可以说机器人就是具有生物功能的实际空间运行工具，可以代替人类完成一些危险或难以进行的劳作、任务等。

2.机器人作文200字带评语

机器人的眼睛都是摄像头，有美景的地方就自动把它拍下来，像天安门、东方明珠……再通过信息传送到电脑上.

机器人的耳朵是顺风耳，可以听见动物的语言，一些关于动物的未解之迷也迎刃而解了.

机器人的鼻子可以闻到任何东西的具体位置，可以给警队带来方便.

这种机器人方便旅游携带，很轻便，能折叠.可以变成汽车，如果要过河，还可以变成船.如果去森林探险，还可以变成帐篷，这种帐篷可以防止坏人、动物入侵.

未来的机器人就是这样的，虽然我们现在还不能发明这样的机器人，但我相信在不久的将来，就能成为现实

3.机器人对学习有什么帮助,意见200字

下面总结了学习机器人的十大好处：1、游戏与玩相结合孩子是天生的学习者，但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。

在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识，无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心，即使失败至少尝试过。

这样她会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且相信她们会更容易记住这些知识。

2、更好的发挥自我的个性孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来，也可以通过他们的作品呈现出来。机器人的搭建可以给孩子们无限的想象力，让他们自由发挥。

贝尔机器人使用的是乐高教具，为什么选择乐高呢？大家都知道，乐高的教育理念是：可以重复使用的积木。这些积木你可以搭建一个小人，你也可以搭建一栋摩天大楼，或者你还可以搭建一只大象、一条鱼、一只老虎等等。

当你打开乐高的积木盒，你会发现里面有很多积木块，并且有搭建手册，你可以根据手册的提示自己进行设计。用这些小的积木块进行搭建模型时无须用胶水，螺丝钉，或其他的特殊的工具，只须用手就可以，因为这些积木具有连通性。

而且积木之间连接的非常牢固，不管你怎样用力，他们都不会被损坏。如何让乐高实现它的模块性，不单单是把一块积木搭到另一块上，是需要一定的思路。

3、可以轻松的学习枯燥的初、高中理科知识，在以后学习更轻松，更有兴趣在搭建机器人的过程中，你会发现机器人在运行的过程中有许多要修改的地方？首先是机器人的结构，这里你可能需要用到物理结构以及机械相关的知识，从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。例如：当观察到车子运行太慢，我们得先检查机器人的轮子是否正常，是不是机器人里的传感器影响了它的运行情况。

假如对编程有点了解，你会去检查机器人的程序是否有问题，发现问题后及时修改程序来使其正常运行。当然，你还可以在程序里加一些定时器，这样你就可以节省部分时间。

在进行实验时，还需要有数学相关知识，对于机器人运行的参数，你可以任意改变常数值，以达到理想状态。给机器人加上其他模块时，比如红外感应器，电磁感应器，距离传感器等等，这些传感器的应用，你必须具备物理以及数学相关知识。

以上这些知识都是我们以后在高年级所要接触的，要是我们单纯的去听老师讲解这些知识，孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握的这些知识，他们才会搭建跟多有创意的作品。

4、从实践中体会自我成就感让一个刚刚接触机器人的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事，他们需要反复实践，花大量的时间动手操作。在花了大半个上午时间，甚至1天、2天。

搭建好了一个机器人，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别幸喜，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，而且这些成本是非常低廉的，简单的一次作品，或是一次比赛。

从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有极其重要的意义。5、锻炼意志、韧性等持续力的提升在机器人的搭建过程中，孩子们还会经历许许多多失败。

比如我们贝尔机器人，曾经有一个女学员小美（6岁），她在平时上课的过程中，每当看到其他小朋友完成好作品，而她自己所搭建的机器人无法正常运行，她就会着急，流下小泪花。这时，我们的老师就会鼓励她，告诉她问题出现在哪，让她自己解决，同时，我们也会鼓励小朋友们一起互相帮助，一起进步。

久而久之，小美在这种鼓励以及小伙伴的帮助下，她变得坚强，每每遇到问题时，她会独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题，她会求助老师或是其他小朋友。

其实每一个小孩子内心是非常重要的脆弱的，他们需要极大的鼓励，反复锻炼才会成长，相反，要是纵容这些性格的发展，对孩子的发展是非常不好的。6、更好的激发孩子兴趣和学习能力兴趣是孩子最好的老师。

孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。

每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态，他们对机器人这种科技产物充满探索心态，希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人，正是孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。

如果你留意孩子们的眼神，你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣，并且都有自己独到的见解。我们成人一般比较反对那些有个性的见解，通常认为那时十分可笑的，因为一般我们已经知道了事情如何做才是正确的，当机器人走进我们的生活，我们似乎又回到了童年，对事物又有了不同的理解。

7、生活息息相关的知识，以及生活中实际运用，更加善于观察和发现生活中的科学奥秘在这里给大家讲一个故事：贝尔机器人有一个小学员，因为他有点胖，大伙喜欢叫他小胖。他今年4岁，有一天，上完机器人课，他爸爸开车接他回家，在经过一个大桥时，他指着那。

4.我是环包机器人作文评语

地球上的人类不断增加，树木却不断减少。人们的生活水平提高了，交通发达了，车辆也增多了。

但是，我们身边的环境越来越差，白色垃圾到处可见，车辆排出的尾气越来越多，噪声越来越大……如果人类不及时治理，照这样下去，我们的地球必将黯然失色。

时间过得真快，一眨眼二十年过去了，你看见站在“诺贝尔”奖台上领奖的那位英俊的小伙子是谁？对了，那就是我。事情是这样的，因为我发明了一种环保机器人，为世界环保做出了巨大的贡献。

这种环保机器人的外形非常美观，能在大街小巷里自由地行走，也不会影响人们走路和车辆行驶。它见到垃圾就会自动拾起，如果看到乱丢垃圾的人就会很礼貌地去提醒他把垃圾扔到垃圾桶里。它在街上行走时就可以把废气吸到自己的肚子中去，同时，还可以把行驶车辆的噪音减小。

它是用什么东西来做能量的呢？那我就告诉你吧！它是用自己拾起的垃圾和吸到的废气转化电能的，最后把废渣排放到指定的地点。

虽然现在还没有这种机器人，只要我发奋读书，将来成为一位真正的科学家，这种机器人就一定能够实现。到那时你在街上行走，就可以看见我的机器人在工作，闻到的是清新而又甜润的空气；看到的是整洁如新的街道；听到的是人们啧啧的赞美声。

我设计的机器人，不错吧……

5.未来的保姆枕机器人的作文的评语是怎么写的

未来的人们，居住在了地球的每个角落，科技也越来越发达。

人们探索能住的星球，研究制造了石油自动供给器；人们的驾驶工具也越来越多、越来越科现代化了。总之，人类对科技的发展正向巅峰进发。

而就在这时，一种机器人横空出世。

这种机器人可以说是一个多功能的，不，应该说是一个十项全能的机器人！他外貌逼真，不仅可以随意变化成各种人的模样，而且教它什么它会什么，完全听从主人的命令。

厂家给这种机器人取了一个名字，叫机器人保姆。只要是买了机器人保姆人的人都知道，这种机器人不仅是个保姆角色，还可以是你的分身！

人们购买了机器人保姆，觉得生活安逸起来。

科学家将一切交给了机器人，指挥机器人做实验、工作，自己却坐在椅子上悠闲地喝茶。

母亲们将机器人变成自己的样子，料理家务，而她就可以很轻松的和自己的玩耍。

父亲也将机器人变成自己的样子，叫机器人替他上班，而他就有时间去做一些急需做的事情。

……

未来的机器人保姆太好了！要是我也能有一个该多好哇！

指导教师：李彦玲