• 首页>范文 > 范文
  • 幼儿园给孩子的评语

    1.幼儿园小朋友的评语

    1、你尊敬老师,热爱劳动。

    能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

    2、你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

    3、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

    4、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。

    平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。

    老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。 5、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。

    这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

    6、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。

    同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。

    你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步! 7、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。

    你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。 8、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。

    上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

    9、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。

    你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

    10、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊! 11、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

    能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

    你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。 12、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。

    你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。

    你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。 13、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

    能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

    老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。 14、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。

    在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

    15、你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

    你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。 16、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。

    你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。

    这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀! 17、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。

    老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的! 18、你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。

    平时讲卫生,吃。

    2.想给小孩换个幼儿园,听听专家意见

    选择幼儿园的3大误区3—6岁是幼儿发展的关键期,幼儿身心极为脆弱,幼儿园对幼儿的影响很大,家长到底应该怎样为孩子选择幼儿园。

    一位家长告知幼儿园的园长,下半年要给4岁的儿子转学,理由是不满意幼儿园不教写字。那位家长说,自己有很多朋友,大家平时经常聚会,朋友的孩子同自己的孩子都差不多大,但是朋友的孩子好像懂得很多知识,能写出好多复杂的字,而自己的孩子却什么都不会,只知道玩。

    她说她很着急,也觉得自己很没面子。现在很多家长都同这位家长一样,只看重表面上的东西,如写字、算术等可以量化的指标。

    他们将早期教育等同于早期智力开发,等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授,以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是有些幼儿园为了迎合家长的需要,不顾幼儿生理心理特点,违背素质教育原则,强行向幼儿灌输知识。

    幼教专家指出,幼儿正处于成长期,身心极为脆弱。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。

    这种做法,将会严重影响幼儿的健康成长。在大中城市,一些白领妈妈,她们的观念似乎有所转变,她们将注意点集中在孩子学外语、学琴学画上了。

    她们为孩子选择幼儿园主要看幼儿园是否有名气,硬件设施怎样,有没有特色班等。3—6岁是幼儿发展的关键期,幼儿园对幼儿的影响很大,家长到底应该怎样为孩子选择幼儿园,我们采访了原北海幼儿园园长康得瑛老师。

    康老师说,家长为幼儿选择幼儿园时,主要看孩子在幼儿园中能否获得全面发展。康老师说,家长在给孩子先择幼儿园时应走出以下误区:1. 不顾路途远,不怕价格高,想办法进一级一类幼儿园。

    国家依据幼儿园的规模,设施,管理水平,师资水平,保教质量,卫生保健全面评估将幼儿园划分为一级一类,一级二类,二级一类等。一级一类为最好。

    一级园虽然好,但也不是家长的惟一选择标准,家长应该综合考虑,路途远近也应该是很重要的考虑因素。2. 不要把学外语当做首选条件。

    学习外语不是幼儿园的必修课。《幼儿园教育指导纲要》中也没有相应的规定。

    条件许可可以学,条件不充许也可以不学,不是非学不可的。家长会说英语,孩子学习英语效果会更好;家长不懂英语,孩子学过后多半会忘记,效果不是很好。

    在我国还没有形成幼儿园、小学的阶梯式的英语教学模式,学会更好,不学也没有什么不好的影响。3. 特长教育不一定适合每一个人。

    现在很多幼儿园都打出了特色园的招牌,如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等,他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象,因此父母应慎重选择。

    况且,幼儿阶段重在全面发展,对幼儿兴趣的培养不能过早定向,盲目跟风,过多地偏重一个项目必然影响其他潜能的发现和发展,即使培养专长,对3至4岁的幼儿也不能要求太高。 家长要重视孩子的启蒙教育,不能以技能技巧为标准来说好坏。

    康老师说,为孩子挑选幼儿园,要多听听已入园幼儿家长的反映,从他们那里可以得到第一手资料,还可以向幼儿园老师了解情况。无论是哪一种情况都不要忘记亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!你置身其中,你就会知道这个幼儿园是不是适合你的孩子。

    3.幼师怎样给孩子写评语

    幼儿园2017小班下学期评语 王浩宇别看你又高又大,却是个害羞的男孩。

    在幼儿园三位老师都很放心把事情交给你做,爱学习、爱游戏,记忆力也相当不错,对于老师传授的知识能马上掌握好。上课爱回答问题;数学操作不在话下。

    你的不断努力,老师都看在眼里喜在心里!e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333363396339也相信我们的浩宇会越来越出色!加油吧,孩子!你是最棒的!仇宇宸2009.10.15你甜甜的笑让我们快乐;你认真学本领的模样让我们快乐;你稚趣的表演让我们快乐;你与同伴老师交流的神态让我们快乐。玩时能抓住时机开心自由地游戏,学时能调动各种感官专注投入地学习,特别是在这学期里显示出了你最大的优点:回答问题反应最快,运动时动作特敏捷。

    要升中班了,老师发自内心的送你一句话:相信自己你是最棒的!王晟睿2010.8.19任何时候,我们都会在你的脸上、眼里、心中看到两个字:快乐!游戏时能抓住时机开心自由地游戏;学习时能认真听讲,专注投入地摄取知识,特别是在这学期里显示出了你最大的优点:劳动最快乐。就要升中班了,老师希望你能学习与同伴友好相处,相信你会交到更多好朋友!徐欣宇2010.3.16你是个聪明、爱动脑筋的男孩子,老师喜欢你的微笑,更喜欢看到你在活动中积极举手发言。

    你有一双能干的小手,不仅画的画越来越漂亮,而且还能熟练地使用剪刀做手工,你做的公共汽车可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的时候总喜欢哭鼻子,到中班你就变成哥哥了,不要轻易流眼泪子,记住了吗?蒋佳男2010.4.21"老师,我来,这个我会"阳阳真是个能干的小宝宝,每次都抢着帮我们做事情,而且每次都完成得非常棒!你画的画也比以前进步多了,涂的颜色真漂亮;喜欢看见你上课认真听讲,积极举手发言。

    你能用普通话完整地回答老师提出的问题,真了不起。老师希望你在新的学期里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,好吗?潘俊轶2009.9.5你的加入为我们小三班增添了几分活力!别看你的年纪小,见识可大了!对什么事都感兴趣,只是你不能做到持之以恒,让人觉得有点遗憾!在新的一学期里,老师希望阳阳不管做什么事都能更认真、更持久!能做到吗?老师期待你的精彩哦!周彦辰2010.3.1你是个可爱的小淘气,在建构活动中,你总能用各种材料变出不同的玩法;在游戏中你能和伙伴一起友好地玩。

    如果你休息时能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。马上要升中班了,希望你在集体活动中能认真倾听,倾听能让你会学到更多的本领哦。

    陈子涵2010. 9.22你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画、会自己穿衣服;你还是个小小歌唱家,每次音乐活动中都有你清脆的歌声。看到你的进步,老师为你感到骄傲!老师真为你感到高兴!希望我们的子涵在新的学期里,再活跃一点,再大方一点,你一定会更出色!刘义洪欣2010.1.8你是个懂事的孩子,能自己的事情自己做,小伙伴都喜欢和你在一起做游戏。

    你越来越能干了:会独立穿衣穿鞋;能涂色均匀、鲜艳。可是在遇到委屈、困难时你总是自己默默地掉下眼泪,不太愿意说出来,记住:我们都是你的朋友,温暖的怀抱等着拥抱你,愿意和你一起分享快乐,承担痛苦。

    宝贝,自信起来,相信自己是最棒的!郭梓萱2009.11.22你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是伙伴们的好朋友,因为你听话懂事;你有一双小巧手,画的画很漂亮。看到你的进步,为你感到骄傲。

    希望宝宝升入中班后,能更大胆地发言,我们都期待听到你用响亮的声音回答问题,同时能提高做事的效率。相信自己,你能行!王嘉琪2010.4.21老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:"我知道,让我来!" 你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。

    如果你能在用餐时加快点速度,那样你的身体会更棒哦!潘昱诺2010.6.20每天早上一来,你就会跑来我们身边和我们抱抱,跟我们撒娇…甜甜的一声:"老师早。"听着真开心啊。

    活动时,只要音乐响起 ,你就沉浸在旋律里,特别投入。这学期你和米饭、蔬菜做了好朋友,吃饭认真了,还和油画棒做了好朋友,画画认真又漂亮。

    看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪。期待你在中班有更棒的表现。

    钱懿慈2010.6.29上学期你会看着蜡笔不知从何下手,现在可不会了,因为你的小手越来越能干了:学会了涂色,虽然不是特别好,但是已经进步了!学习、游戏的时候,也能看到宝宝积极参与和尝试,学到了很多新本领!看着你一点点进步,我们真高兴!希望升入中班后,能继续努力,特别要懂得遵守集体生活的规则,好吗?丁杨智怡2010.7.3我们的叮当一直是老师心目中的好宝贝!在学习上,你总是会带给我们一个个惊喜!你的模仿能力、理解能力特别强!总是能很快地掌握老师教的所有本领!在同伴面前,你又是那么地友善,对你,老师有很高的期望!希望叮当在新的学期保持优。

    发表评论

    登录后才能评论