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  • 汉字听写大会简报

    1.如何撰写汉字听写大赛的相关报道

    1.文化与经济政治相交融,先进的文化促进社会的发展。

    举办中国汉字听写大会有利于提高我国的文化软实力,增强我国综合国力。2.优秀文化对人的作用…3.大众传媒具有沟通传递共享的强大功能,成为文化传播的主要手段。

    中央电视台举办的电视文化节目利于文化的传播交流。4.对待传统文化要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

    汉字为优秀的传统文化,开展该活动利于传承优秀的中国文化。5.文化在继承中发展,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

    举办中国汉字听写大会有利于文化的继承与发展。6.中华文化源远流长,博大精深。

    汉字是中华文化源远流长的见证。文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

    为书写中华文化,传承中华文明发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志。利于创造中华文化新的辉煌。

    7.利于培育发展教育事业,提高人们的科学文化修养和思想道德修养。增强人们对中华文化的认同感和归属感,利于民族的生存发展和伟大复兴。

    2.学校汉字听写大会后的感受500

    时针“滴答、滴答”地走到了八点,我打开电视,调到CCTV来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会。

    这天,播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛,各位选手轮番上阵。其中,让我印象最深的是,浙江杭州外国语学院代表队的“大师”刘浥尘。

    在激烈的比赛中,刘浥尘的队友相继离场,但是他的对手还有7个,其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人,只有湖南代表队和他一样,仅剩1人。 在如此大的差距下,面对7个学霸级的对手,刘浥尘神态自若、镇定自如,一点也没有因为孤军奋战而慌了阵脚。

    在答题的过程中,刘浥尘显得泰然自若,一副胸有成竹的样子。如果遇到自己一下子就能想出来的题目,他就会做一个鬼脸,潇洒自如、准确无误地写出那些生字;如果面对一下子想不起来的字,他就会皱着眉头,手托着下巴,开始沉思,当他想出来时,额头上紧皱着的“三”字纹就会豁然开朗,他的脸上便露出笑容。

    最后,刘浥尘顶住压力,打败强敌,终于带领浙江杭州外国语学院代表队杀入了决赛。 通过这次中国汉字听写大会,看到这些选手在场上的精彩表现,特别是刘浥尘,我不由得心生感慨。

    想想我平时读书时,只看故事情节,并不在意难写的生僻字,遇到不认识的字,多数是一带而过,不会去查字典。我知道自己掌握的知识还不够,以后,我要好好向他们学习,让自己学到更多的知识。

    3.汉字听写大会作文450字

    在今天,我迈着激昂的步伐,因为,我要参加汉字听写大会。

    来到目的地,我发现了周祥和刘佳乐正在兴致勃勃的聊天,我对他们打了声招呼,于是就不禁聊起了天,正在我们都沾沾自喜时,裁判大声喊安静后,给我们介绍了规则,我们异口同声地说:“嗯!”

    拿到纸后,我信心十足,但一看到别人胆怯时,我也不禁怕了起来。

    开始了,机器“说”:“倒映!”一听这种简单到不能再简单的词语时,我捂着嘴,跺着脚,哈哈大笑,心想:“这么简单的词,看来我准备的‘魑魅魍魉’(chī meì wāng liǎng,指在山林里害人的怪物)、‘籀文’(zhòu wén,指大篆,易和‘皱纹’混淆),觱篥(bì lì,指中国古簧管乐器)等都白花时间学了!”一开始一帆风顺,到后来,我的笑声戛然而止:“咦,这fēng yuèXX怎么写来着?”正当我在检查时间冥思苦想时,老师一句“考试结束。”让我被陨石“咣!”的一声坠落下来,我垂头丧气得离开考试场地,连考完做游戏都闷闷不乐,当分数算完时,我心已经要破碎了,当老师报出我的名字时,我心中的“不快乐阴影”瞬间被烟消云散,“幸福指数”提高到100%,我欢呼雀跃、欣喜若狂得飞奔到领奖台对我的奖状又是亲又是抱,喃喃自语:“啊,谢天谢地!”,随后,老师又逐一报出许多人的名字,教室顿时沸腾起来了。

    4.记一次中华汉字听写大会作文700字

    记一次中华汉字听写大会 昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》,让我十分震撼。

    这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。是啊,现在的社会是网络发展的年代,很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。

    也没有一些e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333337616635人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。

    不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。

    尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的,可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。

    古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。

    正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。 就名人也需积累,更别说我们小学生了。

    我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

    观《中国汉字听写大会》让我学会了积累,让我爱上了文字。使我受益匪浅,我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》,相信你们一定也会有收获。

    5.汉字听写大会

    是的。

    首届《中国汉字听写大会》参赛队筛选范围以国家级重点中学为主,适当兼顾教育部语言文字应用管理司于2012年确定国家级规范汉字书写教育特色学校名单中的111所中学。学校的选择由大会依托当地教育管理机构推荐产生。在内地受教育的港澳台学生代表队在北京产生。听写大会将统一向各地发放6套不同内容的笔试考题。考题为100个不同难度的词汇,由各地国家级规范汉字书写教育特色学校或省区教育局指定的参赛学校组织考试选拔。综合成绩第一的学校中排名在前且符合比赛各方面要求的学生五位学生,作为正式代表队成员参加全国统一举办的复赛。

    6.我们班的汉字听写大赛500字作文

    在星期二的时候,我们学校开展了第一届汉字听写大会,很荣幸,我被选为了参赛选手。

    到了五楼时,我们都跃跃欲试,不过,我心里还是很紧张。

    比赛开始了,我发现每一个班的一号选手们的题还是很容易的,这使我松了一口气。轮到我时,我满怀信心地走了上去。主持比赛的老师说了“掩映”这个词,开始,我把“掩”写成了“演”。我正准备提交时,那位老师又说了这个词的意思,老师的提醒使我感觉不妙,在紧张之余苦思冥想,不过改来改去还是瞎蒙了。最后,只剩18秒了,我没有办法,只好交了。结果可想而知——我错了。接下来,我们班后面参赛的人竟接二连三的走下了台,像是被我传染了似的。最终,只剩下任柯柯一个人了。不过,她的意志真坚强,一直硬拼到底,代表班级赢了一个一等奖。

    我们以为比赛已经完了,没想到竟然还有个“复活赛”。是任柯柯给了重活机会,我们幸存的选手又一次上了台,再次比赛。这次我可没被“刷”下来,而且拼到最后还得了个人一等奖。我好激动啊,也发现我们班的人全部跳起来了,那时,一颗悬着的心终于放了下来,我在大家的掌声和欢呼声中,自豪地走下了参赛场。

    7.开展汉字听写大赛有何意义

    提笔忘字,已经成了人们的现代病。举行汉字听写大会,正是要提高教师汉字书写教学以及学生执笔书写的积极性。

    面对逐渐被高科技吞噬的书写能力,学校在平时的语文教学中,除注重课堂阅读的词语积累,也要增加学生课外阅读的面和量,尤其要开展经典阅读活动。大家觉得比赛中的字平时不常用,但事实上越来越多的经典成语、词语也逐渐被大家遗忘了。在信息爆炸的年代,浅阅读盛行,人们应该重新拾起深阅读,因为只有深阅读才能牵涉大量词汇,能拓宽词汇量,提升自己的语感;阅读时还要尽量涉猎更多知识领域,这样才能认识到更多日常词汇。

    汉字是中华民族一切文化的语言工具根基,掌握好汉字和汉语,打好语言基础,是进行一切文化再创造的基石,在越来越多的孩子喜欢外语,喜欢崇洋媚外的今天,更需要纠正孩子们的偏见,这就需要采取灵活多样的形式给孩子们补上汉字和汉语这一课。濒临的野生动物需要拯救,而拯救濒临的古老汉字文化比拯救濒临的野生动物更重要,因为濒临文化,牵扯到民族人文精神之根。

    数千年发展积淀的汉字书写和传承正面临着巨大挑战。键盘输入习惯使越来越多的人提笔忘字,由于不常书写,汉字在相当一部分人笔下也失去了原有的光彩与神韵。作为汉民族最宝贵的文化遗产,汉字在数千年的文明史中发挥着不可取代的作用,它具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性,这在世界文字中是独一无二的,更因为可以引起美妙的联想而独具魅力。

    对于当今中国的孩子们而言,培养孩子们对于汉字和汉语文化的理解,提升孩子们的汉字和汉语素养,这不仅是多认识了几个汉字,多了解和多掌握了几个和汉字汉语有关的典故,多了汉字作为工具的语言和社交功能,多了作文和显示文化素养的能力,更重要的是,是培养孩子们对附加在汉字和汉语上的中华民族灿烂辉煌的历史文化的认识和敬仰,如果汉字和汉语文化能够在孩子们身上得到发扬光大,而不是逐渐退化、减少和濒临灭亡,这不仅是孩子们幸甚,更是中国汉语文化的继承和活担当。

    “这个字你会写吗”,这是摆在每个中国人面前的一道汉字和汉语的人文考题,不仅考验汉字掌握的能力和修养,也考验汉语文化的责任和担当,汉字的意蕴,本身就是综合美学的熏陶,静和动,高和矮,胖和瘦,宽与窄,快与慢,草与楷,形和意,无不是辩证美学的相机而用,不仅如此,汉字更和人、家和国的兴衰如影相随,一部中华民族的历史就是汉字演变的历史,面对汉字,我们今天的敬畏和仰视,就是为了能够明天让汉字继续屹立于世界民族文化之林。

    参考自:合肥晚报/2015-01/28/content_72368.htm

    8.关于自己班开汉字听写大会的作文

    校园掀起了一股学汉字的热潮。这不,我们班也举办了一场别开生面的汉字听写大会。

    老师正念着词呢,同学们纷纷低着头,紧张地书写着。教室里静得出奇,只听见同学们“沙沙”的写字声。老师念完词,示意同学们都停下来。老师在黑板上写下了正确的答案,刹那间,同学们爆发出各种声音,在我耳边“嗡嗡”一片。

    第一轮比赛结束了,许多同学都被淘汰了,我不由得打起精神,准备奋力一搏。

    “第二轮比赛,开始!”随着老师的一声令下,同学们个个精神抖擞地迎战。教室安静极了,你能感到一股紧张的气流扑面而来。我认真地书写着,突然,老师念到了“帐篷”这个词,我马上呆住了,一时忘了“篷”字咋写!我在草稿纸上飞快地试写着,心急如焚。突然,我灵光一闪,迅速地把“篷”字写了上去。我惊出一身冷汗……伴着欢呼与叹息声,第二轮比赛结束了。

    比赛进入了第三轮,除了我以外,还有三个同学。观战的同学格外安静,专注地凝视着我们的笔与纸。我奋笔疾书着,终于到最后一个词了,正想全力冲刺呢,老师念出 “训诫”,我却写成了“训械”,无奈败下阵来,只好加入了观战队伍。

    终于到了最后的“决战”了。这是一场没有硝烟的战争,可每个人都闻到了浓浓的“火药”味儿。很快,“耄耋”一词把另两个人实力很强的同学难倒了,“黑马”卓越玲夺得了桂冠。

    汉字是中华民族传统文化的基石,是我们都要学习的基础知识。让我们一起认真学习汉字,领悟它独特的魅力吧!

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