1.大学生自我评价的范文

四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世界的挑战和磨练。

从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。

我一直坚定不移地坚持四项基本原则，不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增强了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教诲，为我指明了成功的方向。

美好而充实的校园生活给与了我知识，它让我更懂得怎样去学习，去生活，去做人。学校让我成熟，自立，自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。

2.写一篇：夸夸我的学生的文章

我的同学们 在班里，我们会认识好多好多的同学，有学习好的；有工作负责的；有乐于助人的；有记律好的等等等。

那么，我就给大家介绍几个？ 纪律委员——？？ 我们班的纪律委员叫？？，她协助班主任维持纪律，尽职尽责。我们班在二楼，再走廊上追追赶赶的比较危险，她只要看见这种不安全行为，就立刻走上前去阻止。

有时候有的同学不听劝阻，她就拿出杀手锏：“你想扣分，你就跑吧！”有谁愿意扣分呢？那同学立刻步伐慢了下来，改为散步了。 “睡觉大王”——？？ “睡觉大王”是个很特别的学生。

除了电脑课和体育课上他的眼神像灯泡外，上其他科时，无论老师讲得有多么生动，同学们听得多么认真，到他那里就成了催眠曲。据我观察，他上课最多只听5分钟，之后就开始昏昏沉沉地点头，10分钟就到虎丘山漫游了。

老师实在看不下去了，就让他站着听，醒醒脑。可他有个本领，就是站着也能睡。

你瞧他把文具盒摆在桌子上，书打开了，两手一抱枕头，正呼呼大睡呢！ 还有许多故事我还没讲完呢，估计说三天三夜，也未必讲完，那我就改天在接着讲。_________________________________________________________________________有个同学叫？？。

她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。

每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。

世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。

每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。 她对家人也很孝顺。

时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。

老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。

她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。 人们都说她又漂亮又聪明。

但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。

当然同时，她有困难时都会有人帮助她。 有一次，她在校不见了一个十元。

大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。

她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。

那麽你觉得她是不是一个大好人呢？ 吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会 一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学 ，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品？？是服务最热心的同学，？？是 最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。

我觉得大家应该的跟他 们多多学习，更加努力！ ？？是我最喜欢的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画。等。

是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容 ，我看到她的笑容就觉得好快乐。？？是我觉得爱抱怨不快乐的同学。

是我觉得上课不 专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以 后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。？？是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课 很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！_________________________________________________________________________那个樱桃似的小嘴巴突地弯成一轮月儿，她嘴角边洋溢着春风似的笑容笑起来，然而，从中不觉中露出两排雪白整齐的牙齿，她彬彬有礼，斯斯文文，穿着一套整洁的运动服装和雪白的运动鞋，头上扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，“老师好！”这准时她的声音！怎样？听到这时，你一定十分欣赏这位同学，哈，我也不蒙你，她叫——嘉琪，下面，还有很多她的故事呢，就让我慢慢介绍！ 我和她之间十分熟悉，朋友的关系再也谈不过，就比亲姐妹还要亲密，俺们常常开玩笑，不是你逗我就是我耍你，相处得不知有多快乐！记得有一次，俺们讲起未来的事情，她问我：“淑颖，你想考什么高校？”我跟她说笑，很爽快地回答：“当然是清华，”我本以为她会大吃一惊，拼命地赞叹我，可她脸色却毫无光彩，一副疑惑不解的表情，真让我出乎意料！随而，她只是很平常地回答一句：“哦，你一定能考上，”接着，我故意说：“我怀疑你不知道清华大学是什么！”她一下子被我难住，咿地嘀咕：“我……我为什么不知道，”呵，我这回可要给她绊脚石，让她尝尝苦头，我一本正经地问：“好，我给你个测试，你说，清华大学在北京呢，还是湖南，还是广州？”没想到，她却傻乎乎而呆呆地回答：“广州，是吗？”听她的一句短短的话后，我顿时开怀大笑，简直不能忍耐，我的脸好像绽开的白兰花，我笑得前抑后俯，肚皮就差点点要破，笑得不能呼吸，十分严重，她看见我这么一笑，也不好意思地跟着笑，她的笑容就像是撕裂的阳光一。

3.大学生自我评价范文

范文 （ 一） 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活 ，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设 社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要 克服这些问题，我就能做的更好。

积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并 组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门， 本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

范文 （ 二） 通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指 南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

我觉得一个人 的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并 努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好 知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有 决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅 览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧 、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落 学习固然重要，一个人能力的培养也不容 忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比 赛等。

在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事 情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。

机会来临时，我们就要好好地把握住。 范文 （ 三） 大学校园就是一个大家庭。

在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。

同学 们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变 得更加坚强和独立。

我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。

不轻易 的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆 ，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。范文（三）拥有专业知识和丰富的工作经验，了解计算机应用技术；熟悉各类软件、 网站建设、编程技术；具有较强的表达和 沟通能力；具有较强的判断能力及逻辑分析能力；为人正直、遵纪守法；爱好广泛，乐于与人 交往，有较好的团队精神。

范文（四） 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使 自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松 从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始 大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识 ，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月 累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事 情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法， 做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步， 我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对 于将来很重要。

在学习知识这段时间里，我。

4.赞美优秀大学生的作文

一个贫穷的小山村，有一所小学，只有几间早已破乱不堪的平房。一年级到六年级都是一个老师教。他就是王平凡。

临近放暑假的一天，村子里来了几个招煤矿工的人，他们在村子里转悠了半天，也没有一个人愿意报名去。也是啊，谁愿意拿自己的生命去换那点小钱呢？正在那些招工的人懊丧不已，准备折返时，一个人上气不接下气滴跑来喊道：“等等，我愿意去当煤矿工！”正当人们惊讶不已，议论纷纷时，这人又说道：“不过，你们要等等，等我把学生安顿好了才可以。”这人不是别人，正是受学生尊敬，受人们爱戴的王平凡老师。

王老师临走时，拿着一堆笔和本子，挨家挨户分给学生。来到六年级豆豆家后，王老师语重心长地对豆豆说：“豆豆，你是我们这里最有希望考上大学的学生。这个夏天一过，你就是初中生了，到时老师来送你上初中，不过，你一定要好好学习，力争考上师范大学，将来回来接老师的班，可以吗？”豆豆一个劲地点头，兴奋地摸着老师送给她的本子，舍不得打开，心里却一直在想：老师，您放心，我一定牢记您的教导，努力学习，将来回来把我们学校建设好，让学生都有一个好的学习环境。

后来，老师回来了，是躺在一个小盒子里回来的。在那破乱不堪的学校操场上，只听见有人喊道：“王平凡在挖煤时，不幸遇难，请王平凡的家属来领取遗物和抚恤金。”闻此噩耗，孩子们悲痛欲绝。豆豆更是伤心，她边哭边说：“老师，您怎么骗我啊，您不是答应送我去初中的吗？……”话还没有说完，豆豆就晕过去了。在场的人也一时傻了眼：王平凡是个孤儿，还没有结婚，哪儿来的家属啊？正当人们纳闷的时候，豆豆被叫醒了，她拿出老师送给她的本子，打开一看，只见老师在扉页上写到：“豆豆，你是我们村的希望，一定要好好学习，要有出息。这次老师去挖煤，一是为你筹集书学费，二是为村里的学校筹集点经费，好让村里的孩子们都能顺利的上学读书！如果我出了意外，你一定要帮我实现我的心愿，把我们的学校建设好，让孩子们都有一个好的学习环境。”在场的人们含泪高喊道：“老师，您走好，我们永远也不会忘记您，您永

5.大学生自我评价范文

我是一名在校大学生：曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等 富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价：

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落 学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

所谓人无完人，目前我发现自己有时候地确很难控制自己地情绪，很多时候处理事情有点感情用事，不够理性。经过仔细分析，我发现这是由于自制能力不够造成地，我决定在以后地学习，生活中克服这个毛病。做一名优秀地大学生

6.大学生自我介绍3分钟范文

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原发布者：紫莫初夏

自我介绍嗨，大家好！我的名字叫做***，今年十九周岁了，是一名双子座女生。来自电子工程系自动化*班。通过直面自我认知调整人职匹配，让我更了解自己。我的性格：我待人友善，待事认真、负责、忠于职守，具有责任感。做人原则是要真诚待人，别人才能真诚待你。所以重友谊，重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和，乐于与人相处。希望做一个受大家喜爱的人。社会适应能力强。对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听，也喜欢务实。具有坚定不移的精神，只要我认为应该做的事情，不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性，也善于变通，尊重约定。是一个标准的双子座女生喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应，但通常不愿将个人情绪表现出来。我的兴趣：我爱好阅读文学书籍，喜欢寓言故事，喜欢侦探类的小说，但是有时会痴迷而伤害眼睛。追求自然，喜欢在游玩中学习生活方式。喜爱古建筑，喜欢那有着历史感的地方。我对新事物具有很强的好奇心，也钻研于自己不明白的事物，具有较强的学习能力。我喜欢务实，追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节，喜欢从细节来判断事物。我所拥有的技能：在学习能力上，因为我是从职校上了我比同班的同学多掌握机械原理、机械制造工艺基础、机械制造基础、机械制图（包括CAD的基础应用）、文学常识等等。运动协调能力强，对事件反应敏捷迅速，具有

7.夸夸我自己作文

（把这当作模式吧，然后再照着你自己的实际情况改改，请采纳吧朋友）我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书.俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸.”今天我就夸夸自己吧.我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破.上次，和我关系最不好的高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖.果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫.我还有许多特长.先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄.我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球.我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗.我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静.这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧！我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书.俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸.”今天我就夸夸自己吧.我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破.上次，和我关系最不好的高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖.果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫.我还有许多特长.先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄.我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球.我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗.我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静.这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧。

8.大学生认识自我完善自我范文,写的好点的优美点的啊

我是谁？我为什么要生活？我努力奋斗为什么？生命的意义是什么？大学生成长中各类困惑的背后往往都是这些千百年以来哲人思想家尝试并寻求答案的关于自我认识问题。早在古希腊时期“认识你自己”这句刻在神庙上的名言就激励着人们不断地探索自我、实践自我、超越自我。

人最好的朋友是自己，最大的敌人也是自己，你同意吗？

我们时刻都在与自己相处，如果一个大学生能够认识并接纳自己，对自己有合理的期望，善于利用每个成长机会改进自己、完善自己，他的一生就会快乐、充实，有意义。反之如果他未能建立良好的自我形象就会产生一种角色混淆的感觉，他会不知道自己是谁，不知道自己属于谁，与人相处也困难。大学阶段是一个人从青春期向成年期转变过渡的重要时期，也是人的自我意识发展、完善的重要时期。正确地认识自我、评价自我、悦纳自我、有效地控制自我、科学地发展完善自我，有助于增强自信心，健康地生活。

9.写夸自己的作文

举例：

我的爱好挺多的，但是我最爱读书，家里的书有不少，中国四大名著，世界名著，还有百科知识图书等等。见到这些图书，我是如饥似渴，一有机会我就会捧着读它，遇到不懂的问题，除了请教老师，我也会在这些书中寻找答案。

我对绘画也很有兴趣，还在上幼儿园的时候，就进了金陵美术专修学院学习儿童画，几年下来，我画的有模有样。班上出黑板报，作开心作业，都能发挥我的专长，老师与同学都夸我画的好。我也被老师推荐参加过多次全国的少儿绘画比赛，拿了两次二等奖，为学校、班级争了光。

小时候妈妈就教育我助人为乐，老师也经常教导我们帮助别人就是帮助自己。有一次我遇到一个盲人伯伯过马路，我勇敢地上前扶着他，引导他安全过了马路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一样的甜。

我喜欢绘画，喜欢自己动手做手工，我喜欢读书，我更喜欢学习，学习让我明白了道理，让我学会了做人。

10.赞美优秀大学生的作文

一个贫穷的小山村，有一所小学，只有几间早已破乱不堪的平房。

一年级到六年级都是一个老师教。他就是王平凡。

临近放暑假的一天，村子里来了几个招煤矿工的人，他们在村子里转悠了半天，也没有一个人愿意报名去。也是啊，谁愿意拿自己的生命去换那点小钱呢？正在那些招工的人懊丧不已，准备折返时，一个人上气不接下气滴跑来喊道：“等等，我愿意去当煤矿工！”正当人们惊讶不已，议论纷纷时，这人又说道：“不过，你们要等等，等我把学生安顿好了才可以。”

这人不是别人，正是受学生尊敬，受人们爱戴的王平凡老师。王老师临走时，拿着一堆笔和本子，挨家挨户分给学生。

来到六年级豆豆家后，王老师语重心长地对豆豆说：“豆豆，你是我们这里最有希望考上大学的学生。这个夏天一过，你就是初中生了，到时老师来送你上初中，不过，你一定要好好学习，力争考上师范大学，将来回来接老师的班，可以吗？”豆豆一个劲地点头，兴奋地摸着老师送给她的本子，舍不得打开，心里却一直在想：老师，您放心，我一定牢记您的教导，努力学习，将来回来把我们学校建设好，让学生都有一个好的学习环境。

后来，老师回来了，是躺在一个小盒子里回来的。在那破乱不堪的学校操场上，只听见有人喊道：“王平凡在挖煤时，不幸遇难，请王平凡的家属来领取遗物和抚恤金。”

闻此噩耗，孩子们悲痛欲绝。豆豆更是伤心，她边哭边说：“老师，您怎么骗我啊，您不是答应送我去初中的吗？……”话还没有说完，豆豆就晕过去了。

在场的人也一时傻了眼：王平凡是个孤儿，还没有结婚，哪儿来的家属啊？正当人们纳闷的时候，豆豆被叫醒了，她拿出老师送给她的本子，打开一看，只见老师在扉页上写到：“豆豆，你是我们村的希望，一定要好好学习，要有出息。这次老师去挖煤，一是为你筹集书学费，二是为村里的学校筹集点经费，好让村里的孩子们都能顺利的上学读书！如果我出了意外，你一定要帮我实现我的心愿，把我们的学校建设好，让孩子们都有一个好的学习环境。”

在场的人们含泪高喊道：“老师，您走好，我们永远也不会忘记您，您永。